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眉眼温柔唇耳清风
谈谈你对社会工作的认识
谈谈你对社会工作的认识,社会是我们交往的一个产物,社会工作是助人自助的一个职业。下面分享一篇关于谈谈你对社会工作的认识的相关信息,大家一起来看看希望对你有帮助。
社会工作的认识是:秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。
这一定义指出,社会工作本质上是一种职业化的助人活动,其特征是向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。
扩展资料:
社会工作可以帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因。在个人方面有生理、心理、个人经验、能力等方面的原因。
在社会方面有家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面的原因。社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。
这是一个专业。它的存在符合人们有关专业成立的要求。就拿我们学校的石油天然气与工程储造专业为例:它首先适应了油气开发的实际要求,有数理化的知识为体系,并发展了石油天然气物探监、技术人员等职业,在其应用实践中还受到了工程伦理的修正和规范。而社工亦是如此 ,在社工的发展过程中形成了一套系统化的理论体系、完整的培养方案,并确立了专业行为的伦理守则,莫拉莱斯、谢弗等对此都有专门论述。
这是一种定性。社会工作首先是有关社会的,它的名称从一定程度上反映并界定了它的实施范围和要求。它以提高个人或社会的社会功能为目的,而这种功能的关键又可以归纳为化解和融入。社工的服务对象大多是在社会结构和群体关系变化中处于弱势、需要外界帮助的群体,我们需要赋能给受助者,进行再社会化。这个暑假我有幸跟随一个志愿服务机构,在一个乡村进行了为期一个月的支教活动,给了我很大的感触,真的感觉善的力量能帮助别人也能拯救自己。
它需要价值导向。王思斌老师在接受采访时曾说过“一个做研究的人,一个做实务的人,如果没有哲学的思维,很难看清接下来的路怎么走。”正如大多的人文社科,理论家在实践前总要以大量的理论来说服自己。社会工作由于其性质和功能,由于其所服务的群体,也由于其支持公众的关系性质,必须对社会良心和社会觉悟发展予以足够的重视。有学长来宣讲时也说过,不搞清为什么这个问题,是很难完整地做好社工的。
它需要专业技能。这个结论是我从社工的历史发展和马斯洛的需求层次理论得出的。18C 60S工业革命蓬勃进行,在促进经济结构转变的同时,也带来了社会关系和社会结构的深刻变革,贫富差距加大、城市人口膨胀等问题接踵而来,为了解决这个问题, 慈善家和政府都做出了相应的回应,在这个过程中社工服务专业化程度也随之提高。同时,也受一定文化的.影响,人们在遇到问题时不太愿意直接向社会求助,于是到了社工服务者手中的问题往往经历了多次筛选,具有较强的复杂性。
曾读过朱青生老师的十九扎,他告诫我们大学并不是单纯的职业训练,甚至许多课与基本技能的培养并没有多大关系,并要求我们经历心智的磨难,学会自我发展。我觉得很少有专业有着如此强的价值导向,即使我毕业后不从事这个行业,我也能在这知识的交互中实现自己的价值。学科之间的相互交叉可以创造无限的可能。
社会工作有三个基本前提:无论任何人都十分重要;人在互动中会产生个人、家庭、社区等方面的问题;某种社会工作方法可以舒缓上述问题从而改善个人的生活。社会工作由:知识体系,价值体系,干预项目组成。
认真感受社会工作的基本前提和组成要素,我深刻地感受到社会工作这个职业对社工的要求。首先,我们必须清楚地认识到无论任何人都十分重要这个前提。无论是平民百姓,还是达官贵人,他们都是平等的,都同等地重要。但在着拜金主义盛行的社会中,地位高,富裕的人似乎比别人更重要,这是十分错误的观点!因为人在互动中会产生个人、家庭、社区等方面的问题,作为社工,必须心思细腻,了解服务对象遇到问题的源头,从根本上帮助服务对象缓解问题!某种社会工作方法可以舒缓上述问题从而改善个人的生活,也就是说,社工不是万能的,他们并不能帮助服务对象完全解决所遇到的问题,只能运用自己的专业知识,缓解服务对象所遇到的问题,改善他们的生活。所以,想成为一名专业的社工,我们必须从现在开始认真学习社工专业知识,清楚认识社工在社会上的作用,并竖立正确的人生观,价值观,引导服务对象解决问题。
根据《社会工作概论》第二章第一节中提到,社会工作的诸多定义都涉及几个要素:1、工作对象(服务对象、案主或当事人) 2、服务提供者 3、目标 4、手段。对于工作对象,弱势人士是社会工作的最初对象和核心对象。这要求我们有比别人更加博大的胸怀去接纳,去关怀社会中相对弱势的认识。据我所知,学校附近有一个麻 风病村,每隔一段时间,学校就会组织社工系的同学去探访。在那村子里面住的都是一些患过麻 风病的老人。如果我们没有那种博大的胸怀,又怎么能拿出真心去探访这些年迈的老人呢?所以,我们要掌握社会工作这几个要素对我们提出的要求,好好学习专业知识。做一个助人自助的社工!
上面说谈到的观点,都是在我读书以后得到的心得体会。但其实,上大学已经三个月了,与社工一班的同学相处了也有3个多月的时间了。早在开学初的各种自我介绍中,我就了解到,我们班绝大多数的同学都是被志愿到社会工作这个专业的,很多人本来报的都是经管法类的专业,大概只有3个同学是自愿来的。而我,就是那三分之一。如果问我为什么想来读社会工作,这个也很难讲得清。简单地说,就是我想凭借自己的能力帮助到别人,我希望他人因为我的存在而感到快乐。社工“助人自助”的理念感染了我,做一名社工,帮助别人,从而使自己也能得到帮助。即使是上学3个多月,老师已经把很多关于社工的专业知识,一切理念告诉我们。但是仍然有很多同学不能接受社工这个专业,从他们口中得知,他们认为社工这个职业的收入十分的不乐观,不能为他们的生活提供保障,更不能让他们赚大钱,让他们壮志难酬。听了他们的话,我心里很不是滋味,人到底是为什么而活?难道人来到这个世界上就是为了金钱,为了功成名就?一定要那么功利吗?就不能多为别人着想?我承认,社工的薪酬的确是没有从事金融累行业的人多,社工在中国的社会地位,也没有当官的高。但是做社工,却能得到许多物质所不能替代的快乐!做社工,在帮助别人的同时,也是在帮助自己。我们可以通过了解别人的人生经历,得到更多的体会,使我们的人生阅历更加丰富。
这次,是我第二次真真正正地谈社会工作。和第一次一样,我对社会工作还是那么地热爱。虽然我知道,我对社会工作的了解还不是很深刻,很多东西都需要我去学习。但是我相信,凭着我对这个职业热情,我相信我会把心中的那团火继续燃烧,成为我大学四年学习的动力,为我以后的职业生涯打下坚实的基础!成为一名合格的社工!
例兽
第一部分自我认知1、个人简介我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为社会工作。现任系学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。2、职业兴趣心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。我为人热情,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,有时说话太过直接,这很容易得罪人。不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜欢笑,喜欢与幽默风趣的人交往,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。懂得感情投资。4、个人特质人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具体情况如下:1)综合特质:1]一板一眼有条不紊的做工作2]强势并且直接,3]事情做对最重要,4]直述心中想法,5]讨厌谈及私事和心情,6]倾向自己解决问题。我的具体情况:很强势,心直口快。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人,恰恰相反我喜欢与别人交谈,喜欢与朋友分享心情,分享一些有趣的事情。喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友,从而缓解压抑的心情。虽然我很喜欢在团队中解决问题,喜欢与别人合作,但在缺少真心朋友的情况下,一些事情就更倾向于自己解决,因为很多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。所以我更适合干独立性要求高,有一定支配性的工作。7、360°评估1)家人:活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急,性子倔强。2)老师:有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。3)朋友:人际关系良好,为人豪爽,有同情心。但容易感情用事,着急时易发脾气。自我分析小结:专业兴趣——喜欢从事社工行业工作。个人性格——开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,有责任心。角色因素——很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很多人的支持。知识水平——学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。能力素质——有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。8、自我认知小结通过对自我认知的综合测评分析,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。1、家庭环境分析家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,父母均为农民出身,文化水平较低,但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望,激励了我更加努力的学习,以改变自身甚至家庭的命运。不过,此种情况也使自身学习压力过重。只要是我真心做的决定,父母都会支持的。2、学校环境分析广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校,是一所以工科为主的多科性普通本科院校,是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地。我所学专业为社会工作,社会工作为一新兴专业,社会知名度不高。因参加实践机会不多,个人社会实践经验不足。种种因素对我以后的工作产生了一定的不利,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。3、社会环境分析全国有200多所高校开设社会工作专业,每年培养的社工人才约为10000人,尽管按照社会需求,这些人远远不够用, 但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,专家认为,造成这种“不乐观”的主要原因在于:我们的专业化走在了职业化的前面。4、职业环境分析(1)行业分析:①社会工作产业属新兴产业,职业化程度不高,相关法律制度不够成熟。②但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对社会工作的发展突出了很高的呼声。③此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就业有一定的现实保障。(2)职业分析:①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,将社会福利政策转化为社会服务的活动。②社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展,对有专业社会行政技能的社工提出需求。(3)企业分析:①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,从事管理及社会福利资源分配的工作。②因为目前我国南方已经有了一定的发展,但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少,已有的组织中管理制度又不够完善,缺乏专业社会行政人才。(4)地域分析:①柳州市在我国属中等发达城市,且是一座工业城市,居民收入中等水平。②而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后,专业的社工机构更是没有一家。③所以,社会行政在我市发展前景广阔,“万事开头难”同时发展难度也略见一斑!职业认知小结:由于社会工作行政的新兴性特点,同时决定了它发展的广阔性,但更决定了发展它的艰难性。选择社会行政,就要求选择知难而进的决心与勇气,坚定对未来的美好希望!第五部分评估调整1、评估的内容①职业目标评估:从事社会行政管理工作,成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的最高职业目标。但是,在实现目标的过程中,如遭遇大的挫折(如未能找到满意的社工类工作、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,最终我还是可以回到我的社会行政事业上来。②职业路径评估:条件允许,发展总方向坚持不变。当事业遭遇不顺时,我会积极动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去。③实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“考研—就业—择业—创业”的总策略不会改变。④其他因素评估:内因起决定性作用,但也万万不要忽视外因的作用,重视计划的权变性!价值观测评显示我为家庭取向性,争取使家庭成为自身事业成功的动力。2、评估的时间我会随时以日记的形式记录自己的生活,其中渗透了对自己规划的评估,同时我也会每半年对规划进行评估。当出现特殊情况时,会及时根据实际问题进行相应调整,优化规划方案。3、规划调整的原则①客观性:以事实为依据,切不可“知难而改”②经济性:在经济允许条件下规划方案③权变性:适时调整规划方案④效益性:坚持效率优先⑤稳定性:计划既已定,决不可因主观原因随意改动第六部分结束语我的未来我做主,我的职业我规划,对以后该做什么,如何去做,是不可能一下子就能明了的,可是不去想,不去思考是永远也不会明白的。相信通过这次职业规划大赛,我会不断地审视自己,不断激励自己,不断地去争取成功,获取胜利。这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信!我的未来不是梦!
我今执笔
社会工作是秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。
这一定义指出,社会工作本质上是一种职业化的助人活动,其特征是向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。
扩展资料:
社会工作特点:
(1)以帮助他人(服务对象)为目的。以帮助有困难有需要的人为出发点,是利他的而非出于利己的,虽然通过提供服务社会工作者也会得到社会所认可的报酬;
(2)以科学知识为基础活动。现代社会问题的复杂性使得要提供有效的服务,就必须掌握多种科学知识;
(3)科学的助人方法。作为现代社会的职业助人活动,需要行之有效的科学方法;
(4)是助人服务活动。出发点或目标是帮助对方,帮人之所需,而不是管理和控制对方。
旧钥匙
第一部分 自我认知
1、个人简介
我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为社会工作。现任系学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。
在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。
2、职业兴趣
心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。
兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。
结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。
我为人热情,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,有时说话太过直接,这很容易得罪人。不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜欢笑,喜欢与幽默风趣的人交往,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。懂得感情投资。
4、个人特质
人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具体情况如下:
1)综合特质:
1]一板一眼有条不紊的做工作。
2]强势并且直接。
3]事情做对最重要。
4]直述心中想法。
5]讨厌谈及私事和心情。
6]倾向自己解决问题。
我的具体情况:很强势,心直口快。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人,恰恰相反我喜欢与别人交谈,喜欢与朋友分享心情,分享一些有趣的事情。
喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友,从而缓解压抑的心情。虽然我很喜欢在团队中解决问题,喜欢与别人合作,但在缺少真心朋友的情况下,一些事情就更倾向于自己解决,因为很多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。所以我更适合干独立性要求高,有一定支配性的工作。
7、360°评估
1)家人:活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急,性子倔强。
2)老师:有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。
3)朋友:人际关系良好,为人豪爽,有同情心。但容易感情用事,着急时易发脾气。
自我分析小结:
专业兴趣——喜欢从事社工行业工作。
个人性格——开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,有责任心。
角色因素——很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很多人的支持。
知识水平——学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。
能力素质——有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。
8、自我认知小结
通过对自我认知的综合测评分析,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。
不提过去
一、寻找你的兴趣切入点
大家要看下自己进入大学那段时间什么最火?而这几年什么最火:互联网、VR、自媒体、新能源、全民健身,这些就需要同学们用些精力去研究一下。
二、深入你的培养兴趣
深入了解一项东西是意见非常痛苦的过程,因为你从0开始起步是最难熬的阶段,
三、将兴趣点和职业结合
如何将兴趣点和职业相结合?这个问题很难回答,你喜欢教书育人你就去当老师,你喜欢救死扶伤你就去当医生,你喜欢研究学术就继续深造。感谢时代和科学的进步:在每一年都是就业最难年的时候,没想到有那么多职业在等着我们。实在不行,你说我什么都不喜欢,我就喜欢争钱,那更简单,现在在找销售的很多很多,而且门槛不高赚得不少。
四、为职业做针对性的准备
说到这我就不敢这么长篇达到大道的说了,头条大牛太多,只要你搜索“我想从事XXX职业,要做哪方面的准备?”马上会蹦出很多前辈和行业大牛来跟你解答。
五、理论+实践
理论知识:看书!这个是唯一出路,别指望一口吃个胖子,就是老老实实的看书,当然要有选择的看一些好书,这个回头欢迎来跟学姐交流。学姐每天至少保持两小时的读书习惯。
六、总结提炼
将自己知识储备和实践经验加一加,提炼总结!整合出一幅适合这个行业、这个职位、这家公司的牌,然后在校招的时候,一句话:是时候展示你真正的技能了,那就看你大学四年的准备了!