社会工作者小金设计了

是说周星驰的逃学威龙吧飞虎队队长周星星（周星驰饰）精明能干，但不怎么受上司赏识。这大警察局长的手枪被偷，周被以学生的身份安排进学校调查情况。由于周不能忍受学校的种种制度而屡受惩罚。正当周不堪忍受的时候，教师张敏出现，周顿时一见钟情。在张敏的鼓励下，周开始在学业等各方面全面发展。同时，他也逐渐发现了受黑社会军火集团控制的校内组织。在各方的努力配合下，一场恶战在校园内展开，黑社会最终被清除，周也赢得了张敏的芳心。

"因为社会学申请的人数比较少，开设这个专业的学校又很多，总体来说，申请难度不大。社会学比较好的大学有：U of Michigan、圣路易斯华盛顿、Chicago、UW、Columbia、UCB、UTA、凯斯西储、波士顿学院、福特汉姆、匹兹堡、USC、、UWM、BU、NYU、UCLA、马里兰大学、宾夕法尼亚大学等。社会学专业对申请者背景要求相对宽松，但也有一定限制，社会学基础知识还是必须要具备的，如社会理论、研究方法、数学、统计学等基础知识，一般比较倾向本科社会科学及行为学科专业。申请的话需要准备好学术材料、文书材料、语言成绩等在学校自己规定的时间内提交网申。就不详述了，比较复杂的程序。奖学金的话建议不要太指望了，博士阶段奖学金多些，硕士不多，另外咱们专业也是提供奖学金不多的专业。"如果想知道以自己目前的成绩是否达到哪些院校的录取要求，或者以目前的成绩水平能申请到国外什么层次的院校，可以把你的gpa平均分、雅思托福成绩、专业院校背景输入到留学志愿参考系统，系统会自动匹配出与你情况相似的申请案例，查看他们成功申请到了哪些大学，这样子就可以了解目前你的雅思水平能申请到国外哪些大学了，对自己择校有个比较精确地定位。

2017青少年残疾社会服务工作案例分析

社工同时作为用人单位和服务对象之间沟通的桥梁，建立起双方积极的互动关系，帮助困难家庭积极面对生活的挑战。下面是是由我为大家带来的青少年残疾社会服务工作案例分析，欢迎大家阅读浏览。

一、基本资料

服务对象小金，女，1995年9月出生，中专文化程度。

小金母亲是聋哑人，目前全家靠残联发放的救助金和低保金生活。

二、背景资料

1、家庭背景：小金父亲糖尿病并发症过世，留下了身患聋哑的小金母亲和小金相依为命。自从父亲过世以后，小金和母亲的交流都是通过手语，家庭气氛比较冷清。由于小金长期不外出，与外界没有较多的联系，在家和母亲的沟通不需要通过语言，导致她与外人交流发生了障碍，口吃不清，语言表达不畅。

2、个人经历： 小金宝山职校毕业后从未就业，长期无业在家，每天上网看电视无所事事。据居委干部反映，她在某模范学校读初中时，性格还是比较开朗的，沟通上也没有问题。父亲过世后，职校毕业一直赋闲在家，才导致目前这种交流不畅的问题。

三、主要问题及分析

1、家庭问题：

小金从小生活在一个比较贫困的家庭，母亲是聋哑人，父亲体弱多病，父母对她从小的照料仅止于生活起居方面。去年小金的父亲因为糖尿病并发症过世，留下小金和母亲相依为命。由于小金长期失业，母女俩只能靠母亲的低保金和残联发放的救助金度日。母女俩平日的交流都通过手语，沟通渠道有障碍，导致亲子关系疏远。

2、个人情况：小金职校毕业后长期失业在家，家庭缺乏语言环境，不上网，仅依赖电视，与现实隔离的生活状态。性格内向的她怯于与人接触与交流，转而以退缩在社交圈之外的方式来避免应对现实。远离社交圈使得她更没有机会踏出家门，缺乏与社会接触的机会，长此以往和社会渐渐脱节，语言功能逐步退化。

3、社区资源：

服务对象家庭在社区里属于帮困家庭，由居委转介至青少年社工处，希望青少年社工对其进行帮助。社区居委经常根据政策对他们给予各种物质和精神上的关心。

四、家庭结构图：

和母亲关系松散疏远

和社区关系正向流动

和外部环境和同辈群体几乎中断

五、服务模式：任务中心模式和社会心理模式

社会心理模式强调人和环境是一个互动的体系，人的内部心里与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为。在特定环境中行动着的人的心理因素，相信人的行为必须在特定环境中才能得以矫正。

任务中心模式致力于在有限时间内最有效率地解决有限问题。这一模式要求社会工作者首先在需要解决的问题上与服务对象达成一致，然后与服务对象一起寻找解决问题的各种途径，并告知服务对象各种途径的可能困难与结果，最后社会工作者把工作集中在服务对象选择的、有限的、可达到的目标上。

青少年事务社工运用任务中心模式和社会心理模式，帮助小金寻找推动她走出家门的动力，与她一同设计解决问题的方法，一同寻找各种可能解决问题的途径。

六、服务计划

总目标：培养服务对象自立自强的精神，提升家庭责任感，改善目前的人际交往能力，提高语言表达的能力，争取找到一份能力所及的工作。

分目标：

1、通过社工经常与服务对象的面谈，建立专业关系，将外界的信息带给服务对象。

2、帮助增进服务对象和母亲之间的关系。

3、建立起人际沟通的能力。

4、收集各类就业信息，争取推荐服务对象参加面试的机会。

具体计划：

1、邀请服务对象参加社工组织的活动，增加与外界接触的机会。

2、经常与服务对象面谈，提高她与人交流的能力。将目前热点新闻通过面谈的方式太给她，帮助她了解外面的世界。

3、将就业信息推荐给她，帮助她踏上社会。

七、服务过程

第一阶段：社工根据服务对象自身和家庭情况进行问题的预估，制定服务计划。

居委向我反映了小金的情况，随后陪同我一同走访了小金家中。第一次的走访让我看到了一个家徒四壁的家，体型微胖、衣衫不整、精神涣散的小金显得非常颓废。在和她初次对话时，我发现她口齿不清，反复询问之下我还是没有听清楚她说的话。以上种种对于小金外出求职也有着很大的影响。他母亲在和我们打手语时，面部表情也很激动，显然她对于小金的现状非常着急的。小金和母亲之间也存在着较大的沟通渠道不通畅，形成了她自我封闭的性格。长此以往，小金可能会渐渐丧失人际交往能力，这是社工当下最需要帮助她摆脱的困境。

第二阶段：建立专业关系获得服务对象的信任

由于小金家中没有固定电话，手机也因为欠费而停机，社工每一次和她的沟通都需要亲自上门走访。她一开门，社工就看见了家中一个大纸板箱里放了好多小猫。小金断断续续的告诉社工：看到小区里的流浪小猫很可怜，所以就带回家养，每天给他们喝牛奶。看到这一幕，社工激励她也要担负起家庭的责任，对小猫小狗你都能够顾付出这么多的爱心和精力，自己母亲身体不好，整个家庭需要她来挑起起重担，乌鸦反哺的故事一定知道，妈妈是聋哑人把你含辛茹苦的抚养长大，现在你有能力自食其力，就需要小金你来照顾妈妈。你四肢健全，头脑灵活，如果长此以往不外出和社会接触，你的社交能力就会退化，你不希望自己成为一个一无是处的人吧?她告诉社工不是不愿意外出找工作，而是不知道该怎么去找，社工看出了她焦虑的起因是由于她长期不与外界接触，不了解就业形势的严峻。随后的几次面谈社工带了一些旅游和阅读方面的杂志给小金，告诉她作为生活在各种网络体系中的社会人，不能对外界的信息充耳不闻。在服务的过程中，社工始终坚持人的行为必须在特定环境中才能得以矫正社工。社工建议她可以通过这些报刊杂志了解一下外面的信息，并和小金一同探讨适合她的就业岗位，一同练习面试技巧。社工的种种举动，对小金有了些许触动。

第三阶段：积极整合各方资源建立支持系统

青少年事务社工整合资源，对各方面资源进行了解、认识、梳理、分类后，才能链接到服务对象所需资源为其服务。在了解到中国电信客户服务这一就业信息后，青少年事务社工带着就业信息再次来到了小金家中。面对这份就业岗位，小金表现出了浓厚的兴趣，向社工表示愿意去尝试一下。社工与她一起逐一对照了面试要求，并模拟了自我介绍环节。在准备充分后，小金踏上了她人生第一次求职面试。社工也将这一情况反馈给居委，得到了居委的认可。居委就业援助员也向社工分析了小金的问题，对于这样的青少年，就业援助员也爱莫能助，社工能够帮助小金踏出家门，获得一份求职经历，是对这个家庭最大的帮助。社区也会尽最大的力量和社工一同为这个家庭增能。

第四阶段： 辅助社区青少年积极面对困难

社工通过居委了解到小金面试并未成功。得知这一信息后，社工及时和小金进行了面谈。社工到她家已经上午10点了，她睡眼惺忪的给社工开了门。我询问她面试的情况，她满怀委屈泪眼婆娑的告诉我：当天是妈妈陪同她一同前往面试地点，面试官询问了具体情况后就请她回家等通知。说完就将面试时的基本情况表给社工看，社工询问是谁填写的?小金说是妈妈帮助填写的。社工边取出纸巾帮小金擦干泪水，边严厉的教导她：这份工作是你第一次尝试着踏入社会，也是你第一份面试的工作，这些都需要你自己独立完成，妈妈陪同你去给你打气，不意味着所有的一切都需要妈妈帮你代办。说完小金低下了头。随后，我还是鼓励她，能够走出家门去参加面试就已经迈出了成功的第一步，我为她感到高兴。同时我也很客观的分析了她面试失败的原因：面试失败不要紧，重要的是要找到失败的原因。而口齿不清是导致她面试失败的最主要原因。社工鼓励她每次面谈可以多和社工聊聊天，说说自己的想法或者最近看过的电视，社工会把帮助她一同克服这个问题。同时我也建议她，现在春天春暖花开，天气非常好，可以适当的外出走走，呼吸一下外面的空气，家里始终是密闭空间对身体也不好。当你来到室外，感受大自然的气息，你的精气神也会不一样的，人会显得很有精神。我们马上要开展一次外出活动，真诚的邀请她参加。社工在说的时候，她不住的点头。语言表达上没有大的改观，社工觉得这也和她不外出和社会接触有着很大的关系，社工下一步要增加与她面谈的频率，因为只有社工的到来才能带给她一点外界的信息和与人沟通的机会。

第五阶段：帮助社区青少年审视自身问题重新出发

青少年事务社工积极搭建互动平台，为社区青少年创造交流沟通的机会。社工邀请小金参加“吹暖花开云知道”参观玻璃博物馆的踏青活动。小金得知这一消息非常高兴的答应参加。活动当天她很准时的就来到了集合地点，这一次是她一个人独立参加，社工肯定了她独立自主的能力。在前往玻璃博物馆的路上，社工特地安排了一位比较能言善谈的社区青少年坐在小金旁边，一路上看到他们互动的有说有笑。社区里有很多类似于小金这样的青少年，他们不是不愿意走出家门，而是没有这样的途径获取社区内的有效资源，来引领他们走出家门接触社会。而青少年事务社工正提供了这样的渠道和资源，弥补了社区服务中的这一空白。在参观玻璃博物馆的过程中，社工不时的观察小金和同伴的互动，发现她脸上洋溢着平时在家中看不到的光彩。活动过程中，小金认识了很多社区中的青少年，大家都愿意和她互留联系方式，小金还告诉我她要去把手机重新开通，以便日后和大家联系。看到小金能够敞开心扉，结交新的朋友，社工内心甚感欣慰。

青少年事务社工积极整个多媒体就业发布平台，获取各类就业信息，与符合条件的青少年进行匹配。在得知宠物商店宠物美容师这一岗位时，社工脑海里首先蹦出来的就是小金。宠物美容师不需要过多的与人打交道非常适合口齿不清少言寡语的`小金，而且小金非常喜欢小动物，是一份投其所好的工作。社工立即带着这份就业信息再一次来到了小金家中，将这一信息告诉她。她表示非常感兴趣，不住的点头希望去试试。社工鼓励她要自食其力，多积累工作经验，以后家中的担子要她来挑起。随后，社工第一时间联系用人单位，询问具体岗位信息，并将小金的情况向用人单位作了介绍，获得了用人单位的理解。在小金面试后，用人单位给了她一份宠物美容师学徒工的机会。至此，小金顺利的开始了她人生的第一份工作。

八、服务评估

1、目标问题改善情况： 服务对象目前在宠物商店从事宠物美容学徒工的工作。社工肯定了小金取得的进步，使小金感到自己有改变的能力，强化了小金对自己的正向看法，增强了小金行动的动力，让她看到目标和期望是可以达到的。

2、现状分析： 服务对象能够走出家门，走出家中的无声世界，积极的参加到工作中，生活状态变得丰富多彩，精神面貌焕然一新，迈向了崭新的人生道路。

九、目标达成情况

个案工作作为个别化的社会工作方法，就是助人的专业性和个别化，针对服务对象的独特需求提供针对性的服务。本个案中的服务对象小金作为弱势群体，同样也拥有自身的资源和优势，社工运用“优势视角”技术看到了她的优势，并对她的优势进行启发和调动，激发服务对象的内在潜能，帮助服务对象最终依靠自己的力量，解决自己的问题。社工同时作为用人单位和服务对象之间沟通的桥梁，建立起双方积极的互动关系，最终促成小金获得了人生中的第一份工作，帮助了这个家庭积极的面对生活的挑战。

十、个案反思

小金和母亲的矛盾之处其实就在于小金的就业情况，现在小金顺利的踏上工作岗位，自然而然的和妈妈的关系也得到了缓和，小金妈妈通过居委向社工表达了感谢之情，居委也对社工的工作给予了高度的评价。社会工作以助人自助为价值理念，社工在服务过程中不是专家学者，自己发现问题，解决问题，包揽一切。而是作为服务对象的同行者，陪伴她，与她一同成长。社会工作中强调帮助个人挖掘和发挥自身潜能，这个潜能其实就是服务对象的资源和优势。作为社工要学会发现资源，整合资源，运用资源，然后促进问题的解决和服务对象个人的成长。

我成功跨专业申请到美国学校了排名请参看us news的排名虽然没限制，但是跨专业申请难度更高，好在社会学竞争不激烈，只有尽量在国内学校辅修社会学，找老师做社会学的项目，这样才能有胜算全额奖学金，... 这个一般针对博士，你要想好，时间比较长，还有就业问题，个别不提供博士学位的学校可能硕士也有奖学金，非常稀少，如果你本科学的是数学，计算机啥的，到学校可以做本科生的TA, 这样不靠博士的奖学金也能活申请流程就是10月份就开始申请了，秋季入学一般12月15号或者1月15号就截止，春季也有少量入学机会，当然这之前你要把托福，GRE都考好，然后送分到学校 (需要两周），还要写申请材料，填网申， 这个也挺费时间呢，所以要越早着手越好，对了，你还得稍微了解下社会学，万一期间有老师面试，也好能应付

美国社会学专业研究生申请条件：1、GPA：也就是成绩绩点。对于社会学而言，如果想去比较好的学校(专业排名在50名内)，是必需的。如果要想在奖学金的录取中不落后于人，以上是必需的。2、GRE与TOEFL3、专业背景：相对而言，社会学申请对于专业背景的要求较高。专业背景通常由如下几项来体现：专业学习——是否学习过最主要的几门课程。社会学的基础课程通常有如下几门：社会学导论(Introduction to Sociology)社会研究方法(Social Research Methods)社会学理论(Social Theory or Sociological Theory)：分经典和现代两部分课程，社会统计学(Social Statistics)分支社会学两三门或更多专业研究——发表过论文或著作，有田野研究(field study)经历等，对于申请有很大帮助。Writing Sample——尽管许多学校说不一定需要社会学的Writing Sample，但一篇正规的社会学论文显然很有帮助。好的WS能充分表现你的专业素质，是否熟悉学术规范等。WS最好以学术论文的形式出现，那么自然要符合学术论文的要求，有关形式上的规范，可以查看一些美国社会学杂志，比如American Sociological Review(ASR)和American Journal of Sociology(AJS)等，国内较好的社会学杂志，如《社会学研究》，也可以参照。另外，从ASR和AJS上复印几篇跟你的WS有关文章，精读一下，熟悉英语学术表达的惯例，对于写作WS会有帮助。WS基本上要花一个多月的时间精雕细琢。推荐信——从历年的社会学申请情况来看，有强的推荐人的作用还是相当大的。所以能够找到社会学界的名教授，尤其与国外联系较多的教授的推荐会有较大作用，这其中的原因想必大家心知肚明。但一个很强的申请者，没有很强的推荐人也能获得OFFER，所以主要还是在于自己的条件。Personal Statement 在PS中可以表现出你对专业的理解以及你的研究兴趣。上述几项综合起来看，专业背景的重要性最大，GPA其次，TOEFL再次，GRE最后。不过研究生申请材料的作用是要做到均衡，不是仅突出一项就能被录取。最好每一项都能达到被录取学生的平均水平(可参看院校官网信息。)

美国社会学学生具备较熟练的社会调查研究能力和社会工作能力，可在民政、劳动、社会保障和卫生部门、工会青年及妇女等组织机构和社会福利、服务性机构从事社会保证、政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估和操作等相关工作。一、美国社会学专业概述社会学起源于19世纪末期，是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学底下来研究。社会学专业培养具备较全面的社会学理论知识和较熟练的社会调查技能。能够在教育、科研机构、党政机构、企事业单位、社会团体中从事社会的研究与调查工作，也是培养政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的高级专门人才。在许多发达国家和地区，从事社会工作是一项非常崇高和体面的工作，报酬也很不错。近在咫尺的我国香港地区，社会工作者收入稳定，一般初级社工月薪在万元万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。而在大陆地区，情况则大大不同，目前社工的薪资还没有统一的标准体系。除了每年民政部以公务员等形式招聘的一部分毕业生可以旱涝保收之外，其他职位例如福利院或街道办的社工，其待遇不过和普通护理工作人员差不多，而且，由于人事编制问题，他们的很多户口、住房等都很难解决。二、美国社会学研究方向社会学是从社会的整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构，功能，发生，发展规律的综合性学科。在美国，社会学属于开设比较广泛的专业，top100的学校几乎都设有该专业，一般设在人文与社会科学系下，大部分的学校有自己的社会学学院。美国社会学研究主要有以下几个方向：1﹚ 社会方向：社会科学（social sciences）社会学（sociology）犯罪学（criminology）社会工作（social work）国际关系与公共事务（international relations and affairs）2﹚ 社会经济方向：应用经济学（applied economics）国际发展与发展经济学（development economics and international development）计量经济学和数量经济学（econometrics and quantitative economics）经济学（economics）国际经济（international economics）国际发展与发展经济学（development economics and international development）3﹚ 社会政治方向：美国政府与政治（american government and politics）政府与政治学（political science and government）4﹚ 社会地理方向：地理（geography）人类学（anthropology）考古学（archeology）5﹚ 社会历史文化方向：公共及历史档案管理（publicapplied history and archival administration）欧洲史（european history ）历史（history ）西方文明（western civilizationculture）6﹚ 社会数学方向：制图学（cartography）7﹚ 其他方向：城市事务研究（urban studiesaffairs ）三、 美国社会学申请攻略1 . gpa：也就是大学平均分。对于社会学而言，如果想去比较好的学校﹙专业排名在50名内﹚，gpa最好能在以上。与toeflielts 分数：建议gre 320以上，toefl 100+ 。ielts 7分+。同时ielts选校会有的学校不能选，toefl没有问题，都可以选。3.专业背景：相对而言，社会学申请对于专业背景的要求较高。专业背景通常由如下几项来体现，专业学习，是否学习过最主要的几门课程。社会学的基础课程通常有如下几门，社会学导论、社会研究方法、社会学理论、社会统计学等。4.专业研究：发表过论文或著作，对于申请有很大帮助。 sample：尽管许多学校说不一定需要社会学的writing sample，但一篇正规的社会学论文显然很有帮助。好的writing sample能充分表现你的专业素质，是否熟悉学术规范等。writing sample最好以学术论文的形式出现，那么自然要符合学术论文的要求，有关形式上的规范，可以查看一些美国社会学杂志，比如american sociological review﹙asr﹚和american journal of sociology﹙ajs﹚等，国内较好的社会学杂志，如《社会学研究》，也可以参照。6.推荐信：从历年的社会学申请情况来看，有强的推荐人的作用还是相当大的。所以能够找到社会学界的名教授，尤其与国外联系较多的教授的推荐会有较大作用。但一个很强的申请者，没有很强的推荐人也能获得offer，所以主要还是在于自己的条件。 statement：在ps中可以表现出你对专业的理解以及你的研究兴趣。上述几项综合起来看，专业背景的很重要，同时gpa、toefl、gre都非常重要，不过研究生申请材料的作用是要做到均衡，不是仅突出一项就能被录取。最好每一项都能达到被录取学生的平均水平。一般来说，美国大学的申请截止时间都在12月份到1月中旬，但从申请成功率的角度来看，最好能较早申请，比如在10月底之前寄出材料。合适的申请时间安排也要根据自己的托福gre考试时间和成绩递送时间来统筹安排。四、美国社会学十大牛校在美国近4000所大学中，三分之二左右的学校拥有社会学专业，综合排名前100位的学校均设立了社会学专业。接下来给同学们介绍一下开设社会学专业的十大牛校。1、普林斯顿大学普林斯顿大学，位于美国新泽西州的普林斯顿，是美国一所享誉世界的私立研究型大学，八所常春藤盟校之一。学校于1746年在新泽西州伊丽莎白镇创立，是美国殖民时期第四所成立的高等教育学院。普林斯顿大学是世界闻名的精英机构，其浓厚的学术氛围和独特的贵族气质在世界范围内都是独一无二的。普林斯顿大学无论在任何大学排名中，一直都高居世界前十。2、哈佛大学哈佛大学，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。哈佛同时也是美国本土历史最悠久的高等学府，其诞生于1636年。这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。其社会学系擅长于将传统的社会学理论与现代观点相结合，从而提供新颖的观点。3、哥伦比亚大学哥伦比亚大学﹙columbia university﹚，是一所位于美国纽约市曼哈顿上城的世界顶尖研究型大学，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，属于私立的美国常春藤盟校。哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学，也是美国历史最长的5所大学之一。4、芝加哥大学芝加哥大学，是享誉全球的世界顶尖高等学府，位于美国国际金融中心芝加哥，毗邻壮丽的北美五大湖之一密歇根湖。1890年由石油大王约翰•洛克菲勒创办，是一所无宗教派别的私立精英研究型大学。其“芝加哥经济学派﹙chicago school of enocomics﹚”等以人文社科为主的芝加哥学派尤为著名，这里走出了世界约40%的诺贝尔经济学奖得主，是经济学、社会学研究的圣殿。芝加哥大学社会学系是全美建立的第一个社会学系，于1892年建立。5、杜克大学杜克大学，创建于1838年，坐落于美国北卡罗莱那州达勒姆，是一所享誉世界，风景优美的私立男女合校研究型大学。杜克大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一，其商学院，法学院和医学院均名列美国前十。6、宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学，位于宾夕法尼亚州的费城，是美国一所著名的私立研究型大学，八所常青藤盟校之一。宾夕法尼亚大学由本杰明•富兰克林创建于1740年，是美国第四古老的高等教育机构，也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。7、西北大学西北大学，1851年创立，是美国一流私立研究型大学，十大联盟高校。这所私人学府位于伊利诺州的埃文斯顿市，临近芝加哥。西北大学是世界最顶尖的研究型大学之一，至今有8位诺贝尔奖获得者，38名普利策奖获得者。8、加利福尼亚大学伯克利分校加利福尼亚大学伯克利分校是美国顶尖研究型大学，也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。加州大学伯克利分校是加利福尼亚大学中最老的一所，其吉祥物蜕变自加州州旗，故其学生亦自称“小金熊”。加州大学伯克利分校与斯坦福大学、麻省理工学院一同被誉为美国工程科技界的学术领袖。该校在社会学方面的特点是极低的师资比，所以通常是小班教学，质量高。9、加利福尼亚大学洛杉矶分校加利福尼亚大学洛杉矶分校是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立研究大学，是美国最顶尖的综合大学之一。ucla是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，提供337个不同学科的学位，是全美培养尖端人才领域最广的大学，其社会学的研究重点是种族和民族主义。10、加利福尼亚大学大学圣塔芭芭拉分校加利福尼亚大学大学圣塔芭芭拉分校位于洛杉矶以北120英里、圣塔芭芭拉市以北10英里处的一个半岛上，是一所位于美国加利福尼亚州圣塔芭芭拉市的公共大学，是加州大学系统十间分校之其中一间。据说该校是全美最大的社会学院校，每年的毕业生有500多人。

奥斯卡奖杯的主体为一座英寸重千克的镀金男像，由美国著名的雕塑家乔治·斯坦利设计。按照奥斯卡奖有关的评选规则，一项奖的获得者只能领取一个金像奖座，如果一项奖有两个人共获，则应分别授予他们每人一个金像奖座。奥斯卡小金人金像奖的样子是裸体男子，双手交叉于胸前，握着一把长剑，站在一个五环片盘上，每一个环代表影艺学院的一项重要工作部门：制片、导演、编剧、演员、技术人员。最初的奖座由梅耶拨出五百美金交给乔治·史丹利制作，奖座高十三寸半，重六又四分之三磅，内里是合金，外表银上一层金色薄片，看起来闪闪发光，所以称为金像奖。金像奖图样的设计是出自赛赘克·吉朋斯，当时在米高梅公司担任美术师，上司梅耶指定由他担任这项工作，而吉朋斯是影史上最杰出的美术设计之一，他不仅设计了金像奖，日后更得到了金像奖，从第二届开始到第廿九届为止，28年间级共获得了三十九次提名，其个人独得了十一次金像奖，由米高梅公司出品的优秀影片，吉朋斯几乎都参加美术设计工作。结构：早期为锡铜合金（锡占92．5%，铜占7．5%），外敷金箔；现在为锡、铵合金，磨光后敷10K金箔，然后精磨，外面再敷24K金箔，最外层涂发光漆。价格：早期每个奖座价值30美元，现在价值350美元。