动力环境工程师考试真题

中级通信工程师考试实行全国统一大纲、统一试题、统一时间、统一标准、统一证书的考试办法，中级通信工程师考试设通信专业综合能力和通信专业实务2个科目，安排在一天之内。通信专业综合能力科目采用单项选择题，考试时间120分钟，考生需要用2B铅笔涂填答题卡；通信专业实务科目采用问答题，考试时间180分钟。各个科目的满分均为100分。

中级通信工程师各科目考试时间安排：

通信专业综合能力：120分钟（上午：09:00-11:00）

通知专业实务：180分钟（下午：02:00-05:00）

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注册环保工程师考试——专业基础部分目录（一） 第一篇工程流体力学与流体机械第一章流体动力学基础第一节描述流体运动的两种方法一、拉格朗日法二、欧拉法第二节描述流体运动的几个基本概念一、恒定流与非恒定流二、均匀流与非均匀流三、有压流与无压流第三节流体运动的连续性方程一、流体运动的连续性微分方程二、总流的连续性方程第四节理想流体运动微分方程及其积分一、理想流体运动微分方程二、理想流体运动微分方程的伯努利积分三、重力作用下理想流体元流伯努利方程四、伯努利方程式的意义第五节实际流体恒定流能量方程一、实际流体恒定元流能量方程二、实际流体恒定总流能量方程三、恒定总流能量方程的应用条件及注意的问题第六节总水头线。测压管水头线。总压线。全压线一、总水头线与测压管水头线二、总压线与全压线第七节恒定总流伯努利方程的应用第八节实际流体恒定总流的动量方程一、恒定总流动量方程的推导二、应用动量方程的注意点及步骤三、恒定总流动量方程的应用举例第二章流动阻力和能量损失第一节液流型态及其判别标准一、雷诺实验二、流态的判别第二节流动阻力的分类一、沿程阻力与沿程水头损失二、局部阻力与局部水头损失第三节均匀流基本方程第四节层流运动一、层流运动的流速分布二、层流的沿程损失第五节湍流运动一、湍流运动的分析方法二、湍流附加切应力三、湍流黏性底层四、湍流速度分布第六节沿程阻力系数的变化规律及其影响因素一、尼古拉兹实验二、人工加糙管的沿程阻力系数的半经验公式三、莫迪图第七节局部水头损失第八节减少阻力的措施第三章有压管道水力计算第一节孔口出流的分类一、孔口自由出流与淹没出流二、小孔口出流与大孔口出流三、孔口恒定出流与非恒定出流第二节薄壁小孔口恒定出流一、薄壁小孔口恒定自由出流二、薄壁小孔口恒定淹没出流第三节管嘴恒定出流一、圆柱形外延管嘴恒定出流二、圆柱形外延管嘴的真空压强三、圆柱形外延管嘴的工作条件第四节孔口（管嘴）的变水头出流第五节短管的水力计算一、短管自由出流二、短管淹没出流三、短管水力计算类型第六节长管的水力计算一、简单管路二、串联管路的水力计算三、并联管路的水力计算第四章明渠恒定流第一节明渠的类型一、顺坡、平坡和逆坡渠道二、棱柱形渠道与非棱柱形渠道：三、明渠的横断面第二节明渠均匀流的特征及形成条件一、明渠均匀流的水力特征二、明渠均匀流形成的条件第三节明渠均匀流的基本计算公式第四节水力断面及允许流速一、水力断面二、允许流速第五节明渠均匀流水力计算一、校核渠道的输水能力二、确定渠道的底坡三、确定渠道断面尺寸第六节管道无压流的水力计算一、管道无压流的水流特征二、管道无压流的水力计算第七节明渠恒定非均匀流水流特征一、明渠非均流水力特征二、急流、缓流、临界流第八节断面单位能量与临界水深一、断面单位能量的概念二、断面单位能量（比能函数）图示三、临界水深第九节临界底坡、缓坡、陡坡一、临界底坡二、临界底坡的计算第十节水跃与跌水一、跌水二、水跃三、水跃的基本方程四、水跃函数图示五、共轭水深的计算六、水跃的能量损失与水跃长度七、水跃发生的位置第十一节明渠恒定非均匀渐变流的基本微分方程一、明渠恒定非均匀渐变流的基本微分方程的建立二、棱柱形明渠恒定渐变流水面曲线计算

一、单项选择题(本题共45小题，每小题2分，共90分) 1、下列关于环境标准说法错误的是（）。A．环境标准是推动环境保护的动力 B．环境标准是进行环境评价的准绳C．环境标准具有投资导向作用D．环境标准具有普通的投资导向作用2、了解项目建设区域的生态背景，可以通过（）核实文件资料的准确性。A．公众意见调查B．现场勘察C．历史数据D．遥感调查3、部分建设项目的建设周期长、影响因素复杂且影响区域广，因此需进行（）的工程分析。A．施工期B．运营期C．建设期D．服务期4、两条跑道的改、扩建机场应布置环境噪声现状测量点的数目为（）个。A．3～9B．9～14C．12～18D．14～185、总贮存量不超过300kg(1)的危险废物要放入符合标准的容器内，加上标签，容器放八坚固的柜或箱中，柜或箱应设多个（）直径的排气孔。A．不多于30mmB．不少于30mmC．不多于50mmD．不少于50mm6、环境影响评价第三阶段，从（）的角度确定项目建设的可行性，给出评价结论和提出进一步减缓环境影响的建议，并最终完成环境影响报告书或报告表的编制。A．地质环境B．环境保护C．生态影响D．资源利用7、噪声预测范围一般与所确定的（）所规定的范围相同。A．噪声超标等级B．噪声评价等级C．噪声分析等级D．噪声防治等级8、在开发区区域环境影响评价中，应按照（）确定污染物总量控制的原则要求。A．区域环境质量现状B．环境保护目标C．区域环境质量目标D．区域环境影响范围9、危险废物堆内应设计雨水收集池，并能收集25年一遇的暴雨（）降水量。A．12hB．24hC．36hD．48h10、生活污水处理厂污泥经处理后含水率（），可以进入生活垃圾填埋场填埋处置。A．等于60%B．大于70%C．小于60%D．等于70% 11、在利用数学模式预测可流水质时，充分混合段可采用（）预测断面平均水质。A．二维模式B．三维模式C．一维模式D．多维模式12、社会经济移民问题的调查不包括（）。A．迁移规模B．迁移方式C．迁移目的D．潜在的敏感因素13、下列固体废物未列入《国家危险废物名录》的是（）。A．一般工业固体废物B．危险废物C．医疗废物D．感染性废物14、经济损益分析常用的方法不包括（）。A．恢复工程法B．市场价值法C．调查评价法D．机会成本法15、三级评价可不进行大气环境影响预测工作，直接以（）的计算结果作为预测与分析的依据。A．估算模式B．进一步预测模式C．单元预测模式D．大气环境防护距离计算模式16、将建设项目环境风险评价纳入环境影响评价范畴内，实现项目建设（）的风险管理。A．前期B．中期C．后期D．全过程17、关于2级以上项目的生态现状评价要在（）的基础上进行。A．土地利用现状图B．植被图C．生态制图D．地形图18、大气环境影响一级评价范围，距离源点（）。A．不低于3kmB．低于3kmC．不低于5kmD．低于5km19、不属于工程图件的是（）。A．工程布线图B．工程平面图C．工程规划图D．工程立面图20、监测点设置应根据项目的（），结合地形复杂性、污染源及环境空气保护|{标的布局，综合考虑监测点设置数量。A．规模和性质B．特点和性质C．规模和特点D．性质和所处环境21、当水生生物保护对地面水环境要求较高时，分析项目对水生生物的影响可采用（）。A．类比分析法B．数学模式法C．物理模型法D．专业分析法22、验收调查范围原则上与（）的评价范围一致。A．环境影响评价文件B．工程实际建设文件C．工程设计文件D．环境敏感目标变化文件23、危险废物贮存设施应设计堵截泄漏的裙脚，地面与裙脚所围建的容积不低于堵截容器的总储量的（）。A．13B．14C．15D．1224、在建设项目的工程分析方法中，获得的工程分析数据准确性较差，不适用于定量程度要求高的建设项目的是（）。A．类比分析法B．物料平衡计算法C．查阅资料分析法D．综合分析法25、第一类规划属于综合性规划、政策导向型规划，其包括（）。A．土地利用的有关规划B．工业、农业、畜牧业的有关规划C．水利、交通的有关规划D．自然资源开发的有关专项规划26、日家环境标准是由（）组织制定、审批、发布。A．国家环保总局B．环境保护部C．国家发改委D．环境保护行政主管部门27、当建设项目规模较大，且拟排污染物毒性较大或项目建设期长、影响区域较广时，应进行（）。A．社会经济调查B．环境影响调查C．人群健康调查D．生态环境调查28、医院产生的临床废物，于5℃以下冷藏的，贮存期不得超过（）。A．7dB．5dC．3dD．1d29、在环境保护对策中，拟定规模的调整建议时，应考虑开发区的最终规模和（）。A．阶段性发展目标B．环境污染控制调整方案C．选址的大范围调整D．环境敏感性30、机场周围一类区域的飞机噪声环境标准值（）dB。A．≤60B．≥60C．≤70D．≤75 31、环境噪声现状评价以图、表结合的方式给出评价范围内的声环境功能区及其划分情况，以及现有的（）的分布情况。A．声源目标B．污染目标C．敏感目标D．影响目标32、进行多个厂址或选线方案的优选时，应对每个选址或选线方案进行（）。A．敏感生态问题预测B．自然资源预测C．生态系统整体性预测D．环境影响预测33、一级评价的补充观测应进行（）的连续观测。A．为期一年B．为期半年C．为期两年D．为期三个月34、河流一维稳态模式的内容不包括（）。A．污染物的沉降系数(1d)B．河流流速(ms)C．从计算初始点到下游计算断面的距离(m)D．河流宽度(m)35、环境影响评价按（）分别划分评价等级。A．环境特征B．环境要素C．环境法规D．环境敏感程度36、对待预测混合过程段水质的场合，每次应将该段内各取样断面中每条垂线上的水样混合成一个水样，其他情况每个取样断面每次只取一个混合水样的需要（）级评价。A．一、二级B．二、三级C．一、三级D．三级37、评价建设项目环境影响的基本资料是（）。A．区域功能B．水域功能C．规划功能D．实施功能38、下列属于环境影响识别中自然资源因子的是（）。A．生物多样性B．区域介质环境质量C．物有生境D．生物资源更新速率39、建设项目的工程分析重点是通过（）分析、核算，确定污染源强。A．工艺过程B．交通运输影响C．能源的储运D．非正常工况40、根据规划环境影响评价的公众参与时机，公众参与应覆盖评价的（）。A．前期B．中期C．后期D．全过程41、对于再生周期长、恢复速度较慢的自然资源损失要制订（）措施。A．保护B．预测C．恢复补偿D．替代42、小河可以简化为（）。A．矩形平直河流B．矩形弯曲河流C．矩形河流D．非矩形河流43、一般情况下，测点位置选在社会生活噪声排放源边界（）。A．外0．5m、高度1．2m以上B．外0．5m、高度1．5m以上C．外1m、高度1．2m以上D．外1m、高度1．5m以上44、《环境影响评价技术导则一总纲》由（）发布，其解释权归现环境保护部。A．原国家环境保护局B．省级环境保护部门C．国家发改委D．环境监测部门45、《工业企业厂界环境噪声排放标准》中夜间频发噪声的声级超过限值的幅度不得高于（）dB(A)。A．35B．30C．15D．10  二、不定项选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分) 46、自然环境调查内容包括（）。A．地质构造B．环境质量C．水史D．水文地质47、建设项目工程分析的方法包括（）。A．综合分析法B．类比分析法C．物料平衡计算法D．查阅参考资料分析法48、环境影响识别的方法中地理信息系统的缺点有（）。A．很难量化影响B．无法定量，不能重现C．需要一定的专业技术D．不能确认和分析累积的因果关系49、单一组分的水质模式可模拟的污染物类型包括（）。A．持久性污染物B．非持久性污染物C．废热D．点污染源50、河流感潮段一般可按（）情况，简化为稳态进行预测。A．潮周平均B．中潮平均C．高潮平均D．低潮平均51、大气环境防护报告书中常见的附表包括（）。A．采用估算模式计算结果表B．污染源调查清单表C．常规气象资料分析表D．环境质量预测分析表52、开发区区域环境影响评价工作阶段包括（）。A．编制评价实施方案阶段B．调整规划阶段C．报告书编制阶段D．分析环境现状阶段53、进行建设项目环境风险评价的目的是（）。A．分析和预测建设项目存在的潜在危险和有害因素B．分析和预测建设项目建设和运行期间可能发生的突发性事件或事故C．防范有毒、有害和易燃易爆等物质带来的损害D．通过损害程度提出合理防范、应急与减缓措施54、开发区区域环境影响识别的方法包括（）。A．矩阵法B．网络法C．叠加图法D．类比法55、在预测前需根据声源与预测点之间空间分布形式对声源简化为（）。A．点声源B．线声源C．面声源D．体声源 56、关于不同等级的环境影响评价要求，描述错误的是（）。A．不同的环境影响评价工作等级，要求的环境影响评价深度相同B．对于一级评价，要对单项环境要素的环境影响进行全面、详细和深入的评价C．对于二级评价，要对单项环境要素的重点环境影响进行详细、深入评价，一般要采用定量化计算和定性的描述来完成D．对于三级评价，对单项环境要素的环境影响进行一般评价，可以通过定量的描述来完成57、确定一级评价项目污染源的调查内容包括（）。A．点源调查内容B．面源调查内容C．污染源排污概况调查D．线源调查内容58、管理性监督体现对标准实施的监察与督导，其基本出发点是“达标”，采用的手段一般包括（）。A．监督性监测B．监督性检查C．监督性抽查D．监督性管理热点试题答案59、固体废物影响的减缓措施重点是固体废物的（）处置措施。A．减量化B．资源化C．无害化D．合理化60、大气环境影响预测的步骤包括（）。A．确定预测因子B．确定预测范围C．确定计算点D．确定气象条件61、无论进行环境质量现状评价，还是进行（），都需要以环境标准为准绳。A．环境影响评价B．污染源治理C．编制环境质量报告书D．编制环境影响报告书62、噪声源噪声级数据包括（）。A．声压级B．A声级C．有效连续感觉噪声级D．功率级63、环境风险评价的基本内容包括（）。A．风险决策B．风险识别C．后果计算D．风险评价64、危险废物填埋场废物渗滤液第二类污染物排放控制项目有（）。A．pH值B．悬浮物C．硝酸D．氨氮65、工程设计资料包括（）。A．工程规划资料B．工程可行性研究报告C．工程合同D．工程相关设计规范66、环境标准与产品质量标准的区别体现在（）。A．发布形式B．内容的涵义C．外延扩展D．标准的目的67、在环境保护工作中对需要统一的技术要求所制定的标准包括（）。A．执行各项环境管理制度B．监测技术C．环境影响评价导则D．规划的技术要求68、生态环境影响预测一般包括（）。A．敏感生态问题预测B．模拟生态问题预测C．生态系统整体性变化预测D．生态系统功能变化预测69、环境影响评价工作等级的划分依据包括（）。A．建设项目的工程特点B．建设项目所在地区的环境特征C．生态系统功能D．相关法律法规、标准及规划70、环境影响识别方法中的矩阵法包括（）。A．复杂矩阵B．定量的分级矩阵C．Phillip-Defillipi改进矩阵D．Welch-Lewis三维矩阵71、环境影响预测的方法有（）。A．数学模式法B．物理模型法C．类比分析法D．专业判断法72、现状调查应针对规划对象的特点，按照（）原则，有重点的进行。A．整体性B．全面性C．针对性D．可行性73、生态影响的经济损益分析的常用方法有（）。A．生态机理分析法B．影子工程法C．市场价值法D．机会成本法74、公众意见调查可以定性了解建设项目在不同时期存在的环境影响，发现（）曾经存在的及目前可能遗留的环境问题。A．工程前期B．施工期C．工程后期D．试运行期75、区域开发活动如果导致某些生态环境功能的丧失或改变，为保障区域的可持续发展，必须对生态环境进行（）措施。A．生态功能的恢复B．生态损失的补偿C．环保设施的完善D．区域总体绿化 来

安新强主讲MTP中层干部核心管理技能提升训练培训师：安新强【安新强老师介绍】：安新强老师，著名绩效管理专家，高级人力资源管理师，团队执行力和领导力专家，团队职业化训练师，国际职业培训师协会高级培训师，北京大学、浙江大学、中山大学等多所著名大学的客座教授。曾任世界500强企业人力资源总监，积累了丰富的企业管理实践经验。安老师在实践中独创的“6S绩效管理理论和方法”是让绩效管理落地的有效工具，是实现企业战略目标的有效载体，在业界拥有较高的声望。安老师在国内专业刊物上发表了上百篇专业研究文章和案例。其中部分文章还荣获相关领域金奖、银奖，并被编辑录入北京大学、浙江大学的MBA教材中，影响广泛。培训时间：2天 【课程大纲】：第一讲：中层干部如何准确把握自身的---角色与职责、必备的能力与素质一、企业呼唤高素质的中层职业经理人二、中层干部所扮演的六大角色---信息沟通角色人际关系角色决策者角色……三、如何预防工作中的角色错位（典型的上中下三种角色错位）四、准确把握你的的管理范畴与主要职责---责、权、利的对等五、优秀主管面对工作应有的八大意识六、主管在工作中常犯的八种错误七、日常管理容易陷入的八大误区八、成功主管必须具备的十五项能力九、成功主管的十项准则---如何修炼十、了解与认识你的IQ、EQ、AQ【案例分析与小组研讨】■管理人员类型分析与缺陷认知。■IQ、EQ、AQ对工作与事业的作用与影响第二讲：培养自己和下属的责任意识，与职业行为素养一、作为主管该负起的责任二、如何提高下属的责任意识三、如何替上司分担责任，成为上司的得力助手---成长的阶梯四、如何替下属承担责任---个人魄力的提升五、诺基亚与惠而浦世界500强企业对职业经理人的十大行为要求【案例分析与讨论】第三讲：工作目标的制定、计划与实施一、如何配合公司目标—制定部门班组目标二、达成型工作目标解决问题型工作目标例行型工作目标如何来制定、计划与达成三、目标之设定--SMART原则四、目标设定的八个步骤五、从总体目标到实施计划---计划的六大要素，如何做到详细、实操性强、避免所犯错误六、如何准确把握和实施当月的重点工作，和预测、计划好下月的工作。七、计划的实施与跟进（你强调什么就检查什么，你不检查就等于不重视）【案例分析与研讨：多家外企目标管理成功案例分享】 第四讲：如何发掘和解决工作中存在的问题一、为何工作中存在大量问题却视而不见，解而不除？二、十大错误观念影响问题的发现与解决三、面对问题的心态四、管理人员思考与解决问题的五个维度五、如何从人、机、物、环、管理中找出问题、消除浪费六、如何建立和推广“问题提案建议制度”七、如何与相关部门及时、有效，协作解决问题八、解决问题的技巧与方法---软硬手法的结合【案例研讨分析：知名外企解决问题成功经验分享】第五讲：培养和提升管理人员的执行能力一、执行力——从规划到结果的推进器二、为什么执行不力，原因何在？三、执行不力的十大原因四、管理干部面对执行力的五大态度五、结果与任务六、现代主管应具备的职业人格七、如何提升自己的执行力？八、如何贯切与检查下属的执行力？九、执行实用工具YAYC制度十、如何培养和塑造自己成为执行型人才十一、如何打造自己团队的执行力【案例分析与讨论】 第六讲：中层干部的时间管理与授权能力一、中层干部对个人、对组织的时间管理二、时间管理对工作业绩的影响三、常见的时间管理误区四、抓住日常管理要点、决定重点管理项目五、跳出时间的陷阱、养成良好的时间管理习惯六、如何对时间进行规划，减少工作中的“救火”现象七、授权能力---学会分身术与提高你的工作分派能力八、授权的意义、重要性、以及有效授权的三个要素九、有效授权的五个原则、方法与步骤十、有效授权的艺术与管理十一、如何预防和解决授权中出现的问题【案例分析与讨论】第七讲：管理人员应具备的沟通能力──管理的核心一、正视沟通及其重要性---70%的正确解读二、沟通的原则、心态、与技巧（决定你的人缘）三、沟通障碍的产生与防范四、有效处理冲突的六大技巧（进退有方）五、报告、联系、商讨（日本团队的精髓）六、如何与下属建立相互依赖的关系七、如何与上级进行积极有效的沟通（怎样才能成为上司的得力助手）八、如何与同级进行配合与协作（如何获得相关部门与同事的支持与配合）【案例研讨分析】第八讲：员工的培养与激励，构建高绩效的工作团队---成为教练性主管一、员工心态培养---态度决定一切二、培养部下应有的态度三、员工消极情绪根源与结果分析四、如何做好教育训练---训练四步曲五、OJT训练的五项基本原则六、绩效辅导四个重点七、如何激发部属的工作热情（情景领导）八、良好氛围塑造应注意的三个方面九、指责部属的正确方法（如何规避负面影响）十、如何处置表现不良的部属十一、如何处理员工与员工之间、管理人员与员工之间的矛盾十二、增进团队协作精神---将个人、部门及公司的目标相结合十三、如何来消除或减少组织中的种种内耗【案例分析、分组研讨，结合工作实际，互动发表】第九讲：中层干部的魅力领导一、中层干部如何由管理者向领导者转变二、如何建立自己在同事、下属中的威望，得到上司的信任三、机会在哪里、特质是什么四、认识自己、负起责任与培养自信五、把自己的想法变成下属的自愿六、打造个性，魅力领导---气势、气度、气量七、在团队中体现自己，完善自身八、如何把能干的、高绩效的队伍带出来九、无为才能够无不为十、中层干部的自我修炼【案例分析与研讨】第十讲：中层干部应具有的危机意识一、社会的快速发展与急剧变化给企业和管理干部带来的机遇与挑战二、如何识别与洞察显性危机与潜在危机三、如何预防危机的发生四、面对危机时如何来应对五、管理人员应经常保持的八条危机意识六、工作方面的五项自我评鉴七、中层干部应具备的五种良好习惯八、中层干部自我提升与成长规划【案例研讨分例】第十一讲：综合案例分析与疑难问题解答