公卫执业医师考试食物中毒

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顽主

2017年公卫执业医师《医学微生物学》厌氧性细菌知识   氧气是生物生存的关键元素,但是有些细菌却是厌氧的。你知道的厌氧性细菌有哪些?下面是我为大家带来的关于厌氧性细菌的知识,欢迎阅读。   第一节 厌氧芽孢杆菌属  一、概述  大多为严格厌氧菌,革兰染色阳性;芽胞直径比菌体粗,使菌体膨大呈梭状,对热、干燥和消毒剂均有强大的抵抗力;除产气荚膜梭菌等极少数例外,均有周鞭毛,无荚膜;多数为腐生菌;少数为致病菌  二、破伤风梭菌  生物学性状:菌体细长,有周身鞭毛、无荚膜,形成芽胞后,使细菌呈鼓槌状; 严格厌氧,血平板上,有β溶血,不发酵糖类,不分解蛋白质。   致病条件:   致病作用完全有赖于病菌所产生的毒素,伤口需形成厌氧微环境。   致病因子 :对氧敏感的破伤风溶血毒素(tetanolysin)   质粒编码的破伤风痉挛毒素(tetanospasmin): 引起破伤风的主要致病物质,属神经毒(neurotoxin),毒性极强(小鼠LD50为015ng,对人致死量<1µg),为蛋白质,不耐热;可被蛋白酶破坏   破伤风痉挛毒素作用机制: 对脑干神经和脊髓前角神经细胞有高度的亲和力;毒素与中枢神经组织结合非常牢固,一旦结合即非抗毒素所能中和   所致疾病: 潜伏期:可从几天至几周   典型的症状:苦笑面容,角弓反张,其它   免疫性:破伤风免疫属外毒素免疫,主要是抗毒素发挥中和作用,一般病后不会获得牢固免疫力,获得有效抗毒素的途径是人工免疫   微生物学检查法:一般不进行涂片镜检和分离培养,典型的症状和病史即可作出诊断   防治原则: 防止创口厌氧微环境的形成,注射类毒素以进行特异性预防  三、产气荚膜梭菌  生物学性状:两端几乎平切的革兰阳性粗大杆菌,芽胞位于次极端,呈椭圆形,不大于菌体,无鞭毛,在体内有明显的荚膜。   致病物质:产气荚膜梭菌能产生10余种外毒素,有些外毒素即为胞外酶。   1)α毒素:以A型产生量最大,分解细胞膜上磷脂和蛋白形成的复合物,造成细胞溶解,引起血管通透性增加伴大量溶血、组织坏死、肝脏、心功能受损,在气性坏疽的形成中起主要作用。   2)β、ε、ι毒素:引起坏死损伤和血管通透性增加。   3)肠毒素:不耐热的蛋白质,100°C瞬时被破坏,在结肠经胰酶作用后,其毒力能增加3倍整段肽链嵌入细胞膜,破坏膜离子运输功能,可作为超抗原。   所致疾病: 气性坏疽,食物中毒。   微生物学检查法:直接涂片镜检, 分离培养和动物实验。   防治原则: 预防:及时处理伤口,破坏和消除厌氧微环境,预防性的使用抗生素;治疗:局部感染控制,抗生素,α抗毒素,高压氧舱法。  四、肉毒梭菌  生物学性状:革兰阳性粗短杆菌,芽胞呈椭圆形,粗于菌体,位于次极端,使细胞呈汤匙状或网球拍状,有鞭毛,无荚膜。厌氧,营养要求不高。   致病物质: 肉毒毒素:作用于外周胆碱能神经,抑制神经肌肉接点处神经介质乙酰胆碱的释放,导致弛缓性麻痹。   所致疾病:食物中毒,婴儿肉毒病,创伤感染中毒。   微生物学检查法: 标本:食物中毒患者,婴儿肉毒病患者,粪便、食物等标本可先80°C加热10分钟,毒素检查。   防治原则: 加强食品卫生管理和监督,提高防范意识,尽早根据症状作出诊断,迅速注射A、B、E三型多价抗毒素,同时加强护理和对症治疗。   第二节 无芽孢厌氧菌  一、概述  属人体内的`正常菌群,包括革兰阳性和革兰阴性的球菌和杆菌,在某些特定状态下,这些厌氧菌作为条件致病菌可导致内源性感染。  二、主要种类、性状和在感染中的作用  革兰阴性厌氧杆菌: 类杆菌属,脆弱类杆菌(Bfragilis):临床上最常见的无芽胞厌氧菌分离株,呈多型性形态,有荚膜,类杆菌有典型的革兰阴性菌细胞壁,但其脂多糖无内毒素活性。   革兰阴性厌氧球菌: 有3个属,其中韦荣菌属最重要,咽喉部主要厌氧菌,常为混合感染菌之一。   革兰阳性厌氧球菌: 消化链球菌属,在临床厌氧菌分离株中,仅次于脆弱类杆菌,主要寄居于阴道,常因女性生殖道感染而引起厌氧菌菌血症,占1%。   革兰阳性厌氧杆菌: 丙酸杆菌:能发酵糖类产生丙酸,痤疮丙酸杆菌(Pacnes);双歧杆菌属:正常肠道菌群,在大肠中起重要的调节作用,只有齿双歧杆菌(Bdentium)与龋齿和牙周炎有关;真杆菌属。  三、致病性  致病条件:属正常菌群,在成为条件致病菌后,可引起内源性感染   感染条件:寄居部位改变,宿主免疫力下降,菌群失调,厌氧微环境   四、所致疾病: 败血症,中枢神经系统感染,口腔与牙齿感染, 呼吸道感染,腹部和会阴部感染,女性生殖道感染,其他   五、微生物学检查: 标本采取,直接涂片镜检,分离培养与鉴定   六、防治原则: 破坏其成为条件致病菌的条件,合理使用抗生素   例题:   长期使用抗生素易引起 A   A无芽胞厌氧菌感染; B厌氧芽胞杆菌感染;   C病毒感染; D缺陷病毒感染; E梅毒螺旋体感染   以下关于厌氧芽胞杆菌的描述正确的是 D   A 厌氧芽胞杆菌属于厌氧芽胞梭菌属; B多数为病原菌,少数为腐生菌;   C内、外毒素同时致病; D多引起内源性感染;   E繁殖体抵抗力强于其他无芽胞细菌   注射TAT的目的是 B   A对易感人群进行预防接种; B对可疑破伤风患者治疗及紧急预防;   C杀灭伤口中繁殖体的破伤风杆菌; D主要用于儿童的预防接种;   E中和与神经细胞结合的毒素;

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眼泪疲倦

一、公共卫生职业素质(一)团队协作能力(二)组织协调能力(三)沟通交流能力(四)社会动员能力二、临床基本技能(一)体格检查一般检查(l)全身状况检查(生命征、发育、体型、营养状态、意识状态、面容、体位、姿势、步态);(2)皮肤检查(颜色、湿度与出汗、弹性、皮疹、出血点和紫癜、蜘蛛痣、毛发、水肿、其他);(3)淋巴结检查(颌下淋巴结、颈部淋巴结、锁骨上窝淋巴结、腋窝淋巴结、滑车上淋巴结、腹股沟淋巴结)。头部(l)眼(眼眉、眼睑、结膜、巩膜、角膜、瞳孔、眼球);(2)耳(外耳、乳突、听力);(3)鼻(鼻外形、鼻中隔、鼻出血和鼻腔分泌物、鼻窦);(4)口(口唇、黏膜、牙齿、牙龈、舌、咽及扁桃体、口腔异味)。颈部(1)颈部血管;(2)甲状腺;(3)气管。胸部检查(l)胸部视诊(胸部体表标志、胸壁、胸廓、呼吸运动);(2)胸部触诊(胸部扩张度检查、语音震颤、胸膜摩擦感);(3)胸部叩诊(肺界、肺底移动度、对比叩诊、肺界叩诊、肺下界移动度);(4)胸部听诊(正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音)。心脏检查(l)心脏视诊(心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏动);(2)心脏触诊(心尖搏动、心前区震颤、心包摩擦感);(3)心脏叩诊(心界);(4)心脏听诊(心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容)。腹部检查(l)腹部视诊(腹部的体表标志及分区、视诊主要内容);(2)腹部触诊(肝脏、脾脏、压痛及反跳痛、腹部包块);(3)腹部叩诊(腹部叩诊手法和叩诊音、肝浊音界叩诊、移动性浊音、脾脏叩诊、肾区、膀胱叩诊);(4)腹部听诊(肠鸣音、血管杂音)。神经系统(l)神经反射(膝反射、跟腱反射、腹壁反射、肱二头肌反射、浅反射);(2)病理反射(Babinski征)、脑膜刺激征(颈强直、Kernig征、Brudzinski征)。(二)辅助检查实验室检测(l)血常规;(2)尿常规;(3)便常规;(4)脑脊液常规及生化检查;(5)肝功能;(6)肾功能;(7)血糖;(8)血脂;(9)病原学检测;(1O)血清学检测。胸部X线片(三)现场急救技术人工呼吸。胸外心脏按压。三、公共卫生案例分析(一)传染病病种范围(1)鼠疫;(2)霍乱;(3)艾滋病;(4)病毒性肝炎;(5)脊髓灰质炎;(6)人感染高致病性禽流感;(7)麻疹;(8)流行性出血热;(9)狂犬病;(1O)流行性乙型脑炎;(11)登革热;(12)细菌性痢疾;(13)肺结核;(14)伤寒和副伤寒;(15)流行性脑脊髓膜炎;(16)血吸虫病;(17)疟疾;(18)流行性感冒;(19)手足口病。考核要点(1)传染病的基本特征和诊断依据;(2)传染病的流行特征;(3)传染病疫情的报告;(4)传染病监测;(5)个案调查和处置;(6)暴发疫情的调查和处置;(7)传染病的预防;(8)传染病突发公共卫生事件的报告与管理;(9)免疫规划。(二)慢性非传染性疾病(三)职业卫生与职业医学案例范围(l)尘肺;(2)硫化氢中毒;(3)氯气中毒;(4)一氧化碳中毒;(5)苯中毒;(6)铅中毒;(7)汞中毒;(8)有机磷农药中毒。考核要点(l)职业病诊断原则及报告;(2)职业病危害事件调查与分析;(3)职业病危害因素检测与评价;(4)职业健康检查;(5)职业病危害事件现场处置及预防控制措施。(四)营养与食品卫生案例范围(l)营养调查与监测;(2)食物中毒(细菌性食物中毒、真菌及其毒素食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒)。考核要点(l)营养调查与监测;(2)食物中毒事件的判定与报告;(3)食物中毒事件的调查与处理;(4)食物中毒的预防。(五)环境卫生案例范围水和室内空气卫生状况及污染事件。考核要点(1)水、室内空气卫生状况调查、监测;(2)水、室内空气污染对健康影响的调查、监测与控制对策;(3)水、室内空气污染突发公共卫生事件报告、调查、处置及预防。四、公共卫生基本操作技能(一)个人防护呼吸道传染病的个人二级防护用品穿脱。消化道传染病的个人防护用品穿脱。(二)样品采集环境样品(1)水样品采集;(2)空气样品采集;(3)公共用品样品采集。食品样品散装食品(固态、液态)的微生物样品采集。医院消毒效果监测空气、手、物体表面、医疗用品、消毒剂的样品采集。(三)现场检测仪器的操作噪声测定仪。风速仪。照度仪。紫外辐照计。(四)卫生处理消毒的分类和方法。消毒剂的配制与使用(戊二醛、含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯)。预防性消毒和疫源地消毒。手提式喷雾器的便用。 (一)考试机构或组织的基本要求承担医师资格实践技能考试的机构或组织,除符合《中华人民共和国卫生部令》第4号第四章第十八条规定外,还应符合:实践技能考试机构或组织,应根据考试内容设置若干考站,具备实践技能考试条件,便于管理;考试机构或组织应设候考室,并必须明示考生须知、考试流程图和考站分布图等;考试机构或组织须设考试引导员,负责引导考生进入每个考站和传递考生评分册,保证考试秩序和纪律。(二)考试机构或组织器材配置公共卫生类:(1)一般器械:听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、皮尺、棉签、隔离衣;(2)医学教学模拟人,需符合体检、吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要;(3)多媒体计算机;(4)公共卫生专用配备器材:1)余氯比色计;2)微小气候测定仪;3)噪声测定仪;4)紫外线强度测定仪;5)一氧化碳测定仪;6)二氧化碳测定仪;7)显微镜;8)照度计;9)喷雾消毒器;10)X射线测定仪;11)以上仪器使用时所需条件和配套器材:如光源、噪声源、电源、接线板等;12)消毒剂配制有关试剂和器材;13)三角板、圆规、铅笔、橡皮、半对数纸、坐标纸、草稿纸。 (一)考试实施的基本要求实践技能考试采用多站测试的方式,考生依次通过考站接受实践技能的测试。考点根据考试机构或组织的设置规模,合理安排考生的考试时间;考点在准考证上注明考生应携带的物品(如身份证明(军官证、护照)、工作服、口罩、帽子以及口腔类所需的离体牙等),并提前10天通告考生;考生持“准考证”应考,考试机构或组织要严格把关,考前认真核对考生准考证和身份证明,并对应试者所提交的试用期一年的实践材料进行审核;每位考生必须在同一考试机构或组织进行测试;医师资格实践技能考试总分值为100分,合格分数线为60分;医师资格实践技能考试过程中,不得对人体进行创伤性操作;在体格检查和基本操作采用2名考生相互操作时,要男女考生分开,并至少为女考生安排1名女考官。(二)考官担任医师资格实践技能考试的考官,应符合《中华人民共和国卫生部令》第4号第四章第十九条、第二十条、第二十一条规定。在同一考试机构或组织的各考站的考官原则上不能来自同一单位(医院)。

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