教师资格证笔试重点归纳

教师资格证考试内容与科目如下：

幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目。

小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。

初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

具体科目内容：

“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料（案例）分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。

小学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》，具体考试内容如下：《综合素质》这科考试有五大模块，现在就带你逐个模块看过去，看看复习要点难点在哪里。

01.教师职业理念

教师职业理念主要涉及到三方面的知识：

教育观学生观教师观

一言以蔽之：考的是三观。简不简单？惊不惊喜？而其中，学生观，是重点中的重点、五颗星里的战斗机，能够倒背如流才好。

02.教师法律法规

教师法律法规，常考到的有“六法一纲要”：

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》

以上七个法律法规，会在选择题里见到。

03.教师职业道德规范

教师职业道德规范，考试重点概括起来一句话：“三爱两人一终身”。具体说来，是教师职业道德的6点内容：

爱国守法（基本要求）爱岗敬业（本质要求）关爱学生（师德灵魂）教书育人（师之天职）为人师表（内在要求）终身学习（发展动力）

这六条，大家需要在记忆的基础上学会运用，因为在材料分析题中，经常需要运用这六点去分析具体案例。

04.文化素养

文化素养是复习起来比较麻烦的部分。分值不高，但是内容庞杂，又无规律可循，都是零散的、琐碎的知识点。根据对历年真题的分析，高频知识点的出现频率依次为中国历史>中国文学>世界文学>世界历史>中国传统文化>科学素养>其它。大家可以据此合理设计复习计划。

05.基本能力

基本能力主要涉及到四大部分：

逻辑推理能力信息处理能力阅读能力写作能力

听着复杂，其实梳理清楚了也很easy。

逻辑推理能力体现为翻译推理和真假推理两种题型，思路清晰一般不会错；信息处理能力意在看看考生对World、Excel、PPT的使用，也是大家用惯了的；阅读题，悄悄告诉你，一般是初中阅读理解的水平，对你来说小Case。

写作题是这一部分的复习重点和复习难点，尤其是作文，建议大家考前多准备一点写作素材，会令阅卷老师眼前一亮的那种。

《教育教学知识与能力》这门学科主观题占比要远远超过客观题，也就意味着需要写的内容很多，而主观题中，简答题是比较简单的，材料分析题会固定考查一道和班级管理，特别是解决课堂突发状况的题目;另外还有一道难度较大，需要灵活处理的题目。

而最重要、难度最大的就是教学设计题，占40分，既考查学科知识，也考查教学能力，是很关键的一道题。

章节复习提要

第一章 教育基础

这一章在历年考试中，150分中占到45分左右，占到了30%的比重所以要全题型备考，所谓全题型也就是单选、简答、材料各种题型。

第一节历年没考过，所以大家只需要做到答题了解即可;

第二节历年都是只出一道选择题或者不出题，因此这一节以选择题备考就可以;

第三节教师专业发展考过单选和材料 ，但是今年再出材料题的概率不大，因此还是以单选题备考;

第四节教育研究方法：主要以单选题备考，主要放在具体的方法上。比较方法的不同，这里大家只需抓住每个方法的关键词，考试时能根据关键词选择出来就可以;

第五节教育学基础知识： 内容比较多，考试喜欢考，做单选题和简答题备考，还有些高频的考点，教育学的发展中有些主要的人物，历年考过的人物可以放在次重点的地位进行复习。(夸美纽斯、赫尔巴特等还没考过需要大家重点关注);教育与社会部分中教育与文化已经考过，这些可以简单看一下，了解即可。

第六节心理学：历年顶多两道单选，考过一次简答题，所以以单选题备考。其中注意、感知觉比较重要，需要大家重点关注，能理解即可。

第七节基础教育课程改革：非常重要， 考过单选、简答、材料分析，所以这一节还是要以全题型备考。

其中课程类型是重点，课程流派历年还没考过，但是还是要重点讲解。关于新课改理念、目标都是考单选题，所以简单看看。而对于新课改背景下的教育观经常会结合材料来考，或出简答题，所以这些就需要大家重点去看。

第二章学生指导

主要以单选、简答备考。这一章在考试中平均占19分，占12%的比例。

第一节主要以单选题备考，重点是要掌握个体身心发展规律，能题解每个规律的意思及带给教学的启示。

第二节以单选简答备考：重点是学习理论行为主义理论单选题，皮亚杰虽然考过，但是他还是一个非常热门的人物，还是要重点掌握。

第三节：历年考过一次简答题，除此都是单选题，所以还是以单选备考，考查方式以直观概念或实例来考;

第四节：没考过，所以这一节简单看一下就可以。

第五节：单选题备考，基本都是些送分题。

第六节：考过一次简答题，大家只需要抓住一些关键词。

第三章班级管理

以主观题备考，重点掌握第一、二节，这一节在考试中占22分左右，主要是 1-2道单选、1道材料题。

第一节全题型备考，主要考的是主观题，主要考班主任如何处理班级突发状况(原则、方法)，通常结合材料来考;

第二节常考简答题。重点是班主任工作。常规工作考单选题，考过班主任工作主要内容及操行评定;个别工作主要在材料题中考;第三节：单选题备考，主要掌握班队活动的类型;

第四节考单选题，掌握课外活动类型。

第四章学科知识

这一章不会单独考，主要是在最后一道题的第一问中涉及相关内容。 需要大家注意义务教育阶段课程标准及教学建议。

第五章教学设计

考试中占40至42分(考试中会有三问)重点是第一节第二节，主要是大家能够根据给出的材料设计相应的环节。

第六章教学实施

以单选材料分析备考，在考试中占25分左右，16%。

第一节单选备考，简单看一下，了解即可;

第二节教学过程：只出过一道单选题，所以还是以单选题备考，能够理解教学过程规律;

第三节教学原则：考过材料分析，教学方法考过单选题，教学原则要掌握每个的概念做好区分，考试中会根据材料来考查 。

第四节教学组织形式：单选备考，掌握每个教学组织形式的关键信息 ，考查过个别教学、班级授课制、复式教学;

第五节：材料分析备考，经常考查出现非预设性问题老师该咋办，所以这里大家要做一道材料分析题。

第六节：单选题备考 重点人物他的理论;

第七节：历年只考过一道单选题，所以以单选题备考，常考技能学习，重点要放在学习策略上，每种学习策略做好区分。

第七章教学评价

历年只考第一节的内容而且是一道单选题。

第一节：单选题备考，掌握教学评价的类型;

第二节：历年没考过，所以简单看一下就可以。

综合素质、教育教学知识与能力。笔试科目为《综合素质》（小学）《教育教学知识与能力》。《综合素质》主要考查：考生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，《教育教学知识与能力》主要考查：考生的教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科（部分省份未开考带 * 科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告）。

教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。

小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲

教师资格证考试材料分析题型答题步骤和思路

1、教师资格证考试材料分析题型答题步骤

第一步、审题

读题干看答题角度是三观(教师观、学生观，教育观)还是职业理念等，并回忆相应知识点。

第二步、读材料

读材料并圈点批注，将对应的知识点写到材料旁边。

第三步、落笔作答

分条列点作答，答题时要讲求一定的技巧，推荐大家用“总-分-总”的模式作答。

2、教师资格证考试材料分析题型答题思路

材料中出现好的行为，总体作答思路为：

(1)总体评价材料，如：“该教师行为合理，践行了……理念”;

(2)分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”;

(3)总结材料，分析意义。

材料中出现不好的行为，总体作答思路为：

(1)总体评价材料，如：“该教师行为不合理，违背了……理念”;

(2)分析部分，将要点逐条列出进行评析，如：“理论一+材料做法+分析”，“理论二+材料做法+分析”，“理论三+材料做法+分析”;

(3)总结理论列举具体做法。

总之，教师资格证考试材料中有好有不好，先评析，再举证。大家一定要抓紧时间备考，认真复习。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，我会持续更新。

教师资格证考试各类题目答题思路

1、自我认知类

教师资格证考试考察人生经历、价值观、人生方向和目标、兴趣爱好、优势和劣势等内容。通常会问你最喜欢的人事物是什么?你的优缺点是什么?怎样成为优秀的老师等等。

答题套路：从教师观、教师职业道德出发，表现出对岗位的热爱与奉献。

2、人际关系类

教师资格证考试考察老师与学生、家长、同事、领导出现矛盾时，怎样解决问题。

答题套路：

①调整情绪：冷静、耐心、倾听;

②沟通了解：分析问题产生原因，并给出解决方案;

③防微杜渐：召开班会、组织活动、吸取教训。

3、应急应变类

教师资格证考试考察老师对突 *** 况的解决能力，提问形式如课堂上活动中放学路上…突然发生…。

答题套路：

①保持冷静，快速反应;

②课堂为重，以人为本;

③轻重缓急，有序处理;

④多方协调，合作完成。

4、组织管理类

教师资格证考试考察老师组织一次活动、比赛、会议…的能力。

答题套路：

①组织活动的意义

②事前调研：听取家长学生同事意见;

③事中安排：确定流程，安排人员工作，做好记录;

④事后反思：分享活动影像、照片，总结经验教训。

5、综合分析类

教师资格证考试考察老师对某一社会现象、某一观点、某种行为的看法。

答题套路：

①点题，这个现象观点的含义;

②合理之处;

③不合理之处;

④总结，作为老师如何扬长避短。

6、教育教学类

教师资格证考试设置某种情景，考察老师处理学生问题的能力，如学生成绩差、不合群等等。

答题套路：

①表态，不会放弃学生;

②分析原因：学生、老师、家长、学校、社会多方面分析;

③提出对策，一一解决;

④事后总结。

7、时事政治类

教师资格证考试考察对教师相关的政策理解。

答题套路：

①点题，解释含义;

②分析意义，对教师、对学校、对社会的影响;

③如何践行，你会怎样做;

④总结。

教师资格证考试各类题目答题思路我就总结到这里了，希望各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，我会持续更新。

教师资格证简答题技巧

教师资格证简答题主要有几种类型，面对不同类型的题目，考生在答题时需要有不同的技巧。1、 对于“是什么”的题目，考生需要对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现。2、 对于“该怎么样”的题目，回答时注意操作的程序性，答案要突出实践过程，强调具体方法。3、 对于“为什么”的题目，关键把道理讲清楚，并且论据要全面。4、 对于要求考生区分概念的题目，回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在。最简单的办法和策略，就是叙述概念。5、 对于纯考知识点的题，考生在回答这类记忆性的问题时，从知识储备中抽出回答的要点即可。

教师资格证考试论述题答题技巧

论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。那么这个是考验各位考生的个人能力的，语言沟通是十分重要的，切忌不要答非所问就不行了，更不要没有逻辑的乱答，更多关于考试新闻资讯和考试动态，我会持续更新。

掌握教师资格证考试答题技巧，拿下辨析题

第一步：判断对错，表明观点

仔细研读教师资格证考试题目，判断是正确还是错误?表明自己的观点。

第二步：分析原因，在分析的时候带上知识点

如果题目的观点是正确，则分析为什么正确;如果题目的观点是错误的，则要说明哪里错，正确的应该是什么。

第三步：总结升华

做简单地做总结，再次强调观点。

举个教师资格证考试例子：无意注意是不好的注意，所以在教学中应该避免无意注意产生。

1、判断对错，表明观点。此教师资格证考试观点错误。无意注意没有好坏之分，只是注意的其中一个种类。

2、分析为什么是错的。无意注意是没有预定目的，也不需要意志努力的注意，是注意的低级形式。在个体发展过程中，无意注意的发展先于有意注意，总体上来看，小学生的有意注意还没有达到完善的程度，和成人相比还有一定的距离;中学生的注意目的性逐渐增强并趋于成熟，有意注意在学习、生活中发挥重要作用，无意注意进一步得到深化并达到成人水平。

表明正确的观点。无意注意的产生无法避免，注意的种类没有好坏之分，不管是无意注意还是有意注意，都可以被利用服务于教学。我们可以正确运用无意注意规律组织教学活动，尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素，充分引起学生对教学内容的兴趣，使学生在课上轻松地集中注意听讲。

3、总结。因此，教师资格证考试题目中的说法是错误的。

教师资格证考试辨析题大家会答了吗?希望各位考生可以经常练习，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考干货，备考技巧，新闻资讯等内容，我会持续更新。

教师资格考试重点知识总结

教师资格考试重点分析

一、考情分析

综合素质主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：

1.具有先进的教育理念

2.具有良好的法律意识和职业道德

3.具有一定的文化素养

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力

二、考试模块

考试内容包括职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大模块。各模块所占比重：基本能力48%、职业理念15%、职业道德15%、文化素养12%、法律法规10%

三、题型及分数分布

试卷分为单选题、材料分析题和写作题三种题型，满分为150分。五个模块的内容在试卷中题型题量如下：

基本能力主要考察的题型为：

2道逻辑思维能力的选择题、

2道信息处理能力的选择题、

1道阅读理解题（类似高考语文的现代文阅读）

1篇写作这一部分可以说是综合素质的重中之重，占72分。

所剩时间真的不多了，小伙伴们要抓紧时间好好备考哦~

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教师资格证的答题技巧

教师资格证首先要背诵，很多知识内容是需要记忆的，第二是紧扣主题，问什么答什么，如果出现没思路的情况下就写学生为主题。

1、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。2、小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。