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吴三清
其中教师资格证考试《教育教学知识与能力》这门学科难度相对较大,尤其是主观题分值较高,共110分,而且很难拿分,很多同学挂在这科目上,接下来,将对近几年《教育教学知识与能力》的主观题做详细地分析,总结其命题特点和规律,希望能够大家通过考试助一臂之力!
一、主观题题型结构分析
教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题试卷中,主观题共110分,三大题型:简答、材料分析和教学设计。其中,简答题共3题,每题10分,共30分;材料分析共2题,每题20分,共40分;教学设计共1题,六个学科任选一个,建议考生在做题时选择自己擅长的教师资格证考试科目。
二、主观题内容分析
(一)简答题
教师资格证考试简答题出题范围还是比较集中的,按照高频顺序依次是:(一)教育基础;(二)学习指导;(三)班级管理;(四)《小学教师专业标准(试行)》。其中,(一)和(二)是重点,几乎每年都会考查一题,考生应该重点关注。
(二) 材料分析题
教师资格证考试材料分析题出题范围主要集中在:教育基础、学习指导、班级管理、教学实施和学科教学设计五个章节。其中,教育基础考频最高,尤其是新躁改内容,几乎毎年都会涉及,建议考生重点关注。另外,学科教学设计章节备考的教师资格证考试考生可以不用准备这一章节的材料分析,但是后面的教学设计题是必出考点,考生注意备考侧重点。
(三) 教学设计题
教师资格证考试教学设计共一题,三小问。
其中,⑴语文学科中三个小问题依次是:①文本特点解读;②教学目标或者教学重难点设计;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。
(2)教师资格证考试数学学科中三个小问题依次是:①基础知识考查;②教学目标;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。
(3)教师资格证考试英语学科中三个小问题依次是:①专业知识的简答;②教学目标;③设计导入和新授环节及理由。因此,教学设计不管设计哪门学科,教学目标、教学设计都是考生必备内容,不能仅仅从单个方面准备,注意全面性。
以上就是小编整理的小学教师资格证考试主观题题型结构、内容分析。希望能帮助到各位考生备考。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
吃了我苹果得付钱
一、找意义不同选项
世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据( )
A.社会政治经济制度
B.生产力发展水平
C.青少年身心发展规律
D.民族和文化传统
参考答案:C
【解读】
A.社会政治经济制度→每个国家都不一样,矛盾特殊性
B.生产力发展水平→每个国家都不一样,矛盾特殊性
C.青少年身心发展规律→每个国家差别不大,矛盾普遍性
D.民族和文化传统→每个国家都不一样,矛盾特殊性
只有选项C不同,因此答案选C。
【技巧】
1、概括每个选项所表达的意思;2、选出不同项。
二、找矛盾选项,必有一真
李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( )
A.单—课
B.综合课
C.练习课
D.复习课
参考答案:B
【解读】
A.单—课 与 B.综合课 为矛盾选项,因此,其中必有一真,再根据题意,一节课完成多个任务,则答案选B。
【技巧】
若选项中有两个相矛盾的选项,直接将答案锁定,再结合题意,对比分析选出最佳答案!
三、找关键词重复最多的选项
初中生付某与同学钱某放学后在校外餐馆就餐,席间付某与钱某发生争执,付某拿起餐馆的菜刀砍伤了钱某,对此次伤害事件,下列说法正确的是( )
A.付某的监护人应承担主要赔偿责任
B.付某的监护人应承担全部赔偿责任
C.付某所在学校应承担主要赔偿责任
D.餐馆应承担主要赔偿责任
参考答案:A
【解读】
选项中,关键词有:付某、付某的监护人与主要赔偿责任、全部赔偿责任,其中,付某的监护人与主要赔偿责任出现次数最多,因此,答案选A。
【技巧】
1、找出选项中的关键词;2、分别找出出现次数最多的关键词,组合形成答案。
四、读材料,找关键词,对比选项
在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他时期相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪—特征?
A.顺序性
B.阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性
参考答案:D
【解读】材料中的关键有,某一时期、其他时期,特别迅速、相对平稳,由此,可排除A,而C选项,题干中并不涉及多个个体,因此也排除。对比B和D选项,由于关键词有迅速、平稳,则选不平衡性更合理。
【技巧】
1、找准关键词,用比圈出来;2、将关键词与选项一一对比,再选项间对比,选出最优项。
以上就是2021年教师资格证考试选择题答题技巧的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注本平台,小编将为大家持续更新,记得查看哦!
时间把爱偷走了
【导读】无论是小学中学还是幼儿园教师资格证考试,简答题都是不可避免的一个题型,很多考生都在记忆的时候感到无所适从,其实记忆也是讲究一定的方法和要略的,今天就给大家带来了教师资格证笔试简答题记忆要略,一起来学习一下吧。
首先要理解上课要求背的内容
比如说我们应该如何去培养孩子思维能力。我们提供了一个口诀,就是创造机会出问句,要先去理解这六个内容里面每一个内容是什么意思,先理解了它,再来进行记忆,这样就会简单很多,拒绝死记硬背,机械记忆,这是第一个要做到的。
其次就是找到要背的内容
老师每天晚上在讲完精讲课之后,都会挑出一些需要大家去背的内容,所以不要说感觉这整本书都要背,教师资格证考试重点内容老师挑出来了,不超过一百个简答题,这是第二步要找到要背的内容。
找到要背的内容之后应该怎么来背呢?
可以每天背一点,根据自己的时间的安排,背1-3个简答就行了。不要想我某一天把整个幼教科目二所有的简答题全部把它背下来,这是不现实的。大家每天背一点,循序渐进的来,等把所有的都背了一遍之后,再回过头看了一下,自己哪些地方遗忘了,再补一补。
第四个就是老师这边给你们的一些方法
比如勤看一些记忆方法,你可以在上厕所的时候,等公交的时候,上班中的空余时间,吃饭的时候,把这些方法打开看一看,读一读和背一背,留个印象。
也可以通过老师的声音和形象,通过视频的形式来进行记忆。有的同学可能看文字记的比较快,有的同学可能看视频记得比较快,大家根据自己的情况自行选择。所以有了这些各种各样的方法,但是不要偷懒,不要拖延,你们都可以把它记下来,一定是可以把教师资格证考试简答攻克下来。
接着是第五个,可以自己来做思维导图
比如说前面大的问题,想象的特点,我们的口诀是一刀内混,就是把想象的特点写上,后面加上括号,然后把它的口诀写在上面,后面再分四点,以无意想象为主,有意想象逐步发展等等,每一条都进行展开,并且口诀对应的内容是哪一个字,把它用不同的颜色给标注出来。
一定要自己去做思维导图,这才是真正属于你自己的东西。后面在复习的时候,印象会更加深刻一些。所以小编觉得可以自己尝试着做思维导图,用笔画,或者用电脑的形式,你在画的过程中会帮助你加深记忆。
最后一个是遗忘
艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们每个人都会遗忘,遗忘是学习之后立即开始的,并且先快后慢,那么这个时候我们就要做到及时的去巩固复习,有时间去翻一下科目二的讲义,翻一下老师的公众号,或者是看老师的抖音直播,看一下自己做的笔记和思维导图,这样肯定是忘不掉的。
我们很多文科的考试,基本上都是考察记忆,有的同学记得滚瓜乱熟,还有的同学甚至把整本指南的内容全部背下来了。所以大家的头脑都是一样的,只是可能你花的时间没有别人多,或者是你的方法不太对。
关于教师资格证笔试简答题记忆要略,就给大家介绍到这里了,在这里提醒大家,不需要记得滚瓜烂熟,把要点进行掌握就可以了,祝大家备考顺利,加油!
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