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首页> 教师资格> 四川教师资格学科知识与教学能力真题考点

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微微一笑很倾城微微一笑很禽兽

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普通高中课程基本理念(实验版)

1.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好

以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习,应有机渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程。在教学中,要强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的表现特征,引导学生整体把握音乐表现形式和情感内涵,领会音乐要素在音乐表现中的作用。

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、感受音乐、用音乐美化和丰富人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,根据高中学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,培养学生对音乐艺术持久而稳定的兴趣和爱好。

2.面向全体学生,注重个性发展

普通高中音乐课程的基本任务是提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生,以学生为主体,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。

普通高中音乐课程在提高全体学生音乐素养的同时,还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间,满足不同学生的发展需要。因此,普通高中音乐课的内容应该体现多样化及可选择性的特点,应把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。

3.重视音乐实践,增强创造意识

普通高中音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程。因此,在所有的音乐教学活动中,都应激发学生参与的积极性和创造意识,重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。

普通高中音乐课程中的音乐创作,目的在于进一步开发学生的创造性潜质。在教学过程中,应设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想象力,增强学生的创造意识,并进行音乐创作的初步尝试。

4.弘扬民族音乐,理解多元文化

普通高中音乐课程应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情感。世界的和平与发展有赖于对不同民族文化的理解和尊重。在强调弘扬民族音乐文化的同时,还应以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界其他国家和民族的音乐文化。通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,珍视人类文化遗产,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。

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爱到最美是

教师资格证考试重点如下:首次,需考教育学,教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。其次,需考心理学,心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程及个性心理。一、作为一名教书育人的教师,一口流利的普通话相比必不可少。国家教师资格证考试对普通话同样也有要求,即:普通话水平最低要求是二级乙等,语文专业的最低要求是普通话二级甲等。二、中学教师资格证考试笔试科目分为教育知识与能力、综合素质和学科知识与能力。小学和幼儿教师资格考试没有纸笔考试科目,全部采用上机考试。小学教师资格证考试机考科目分为教育教学知识与能力和综合素质,幼儿教师资格证考试机考科目分为保教知识与能力和综合素质两科。三、所有考试都通过后,考生就可以根据面试的具体时间安排参加面试了。关于面试,中学面试学科与“学科知识与教学能力”相一致。小学面试分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术等8个学科,幼儿园面试不分学科。

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爱情的被后的欺骗

科一:综合素质,难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,花时间背就很好过。2019下半年教师资格考试高频考点汇总

主要有以下几大模块。

1.职业理念(教育观、学生观、教师观)

2.职业道德(三爱两人一终身)

3.法律法规(六法一纲要)

4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)

5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)

试卷题型:

1.单项选择题:1-29 (29*2分)文化素养+法律法规 通读教材,多做题,了解即可。

2.材料分析题:30-31 (14*2分)职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题、理解掌握。

3.阅读题:32 (14*1分)多做题。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。

4.作文: 33 (50分)多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等

科二:教育教学知识与能力是三科中唯一有一点难的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。

中学试卷题型:

1.单项选择题:1-21 (21*2分)考察定义

2.辨析题:22-25 (8*4分)判断对错,阐述原因

3.简答题:26 (10*4)知识点太多,多背,随缘

4.材料分析题:27 (18*2)教学原则、德育原则、学习心理、发展心理

小学试卷题型.....

科三:学科教学

看书狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。要靠人对该科专业知识的理解,最重要的还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。教学设计占分最大,多做题,考前多看参考答案,熟记格式,多总结模版(收藏好留着面试可以用哦)

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一败涂地一片空白

具体考察内容:

综合素质:考察五大知识模块,职业理念,职业道德,法律法规,文化素养,基本能力。

保教知识与能力:学前儿童发展,学前教育原理,教育评价,教育活动的组织与实施,游戏活动指导,生活指导,环境创设;

教育教学知识与能力:教育基础,学生指导,班级管理,教学实施与评价,教学设计与学科知识;

教育知识与教学能力:教育基础,课程与教学,学习心理,发展心理,中学德育,心理辅导,班级管理与教师心理。

4.考察题型:

综合素质:

保教知识与能力:

教育教学知识与能力:

教育知识与能力:

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我等你拥抱

你好,现在距离2019下半年的教师资格考试仅剩22天,在冲刺阶段如何复习是大家比较关心的,下面分享一些教师资格考试的重点:

单选题需要记忆的知识点比较多,建议直接刷题,这样可以比较快的掌握题目的特点。

材料分析题考得最多的是《教师职业道德》,建议考前多看几份真题的标准答案,这样就可以了解具体的答题模式和需要背的考点。

写作题考的基本是议论文,只要把论点换成与教育有关的就行。多看历年真题试卷的作文范文,掌握作文的套路,虽然说不能得满分,但是可以得到80%的分数,就足够了。

单选题除了多刷题,还需要将那些类似于“课改目标、心理辅导的原则、短时记忆的特点……”整理然后背出来。

简答题和辨析题的知识点通过刷题,将出现频率高的整理出来背诵。

以上,希望能够对你有所帮助!

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折扇迎风

教师资格考试重点分析

一、考情分析

综合素质主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:

1.具有先进的教育理念

2.具有良好的法律意识和职业道德

3.具有一定的文化素养

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力

二、考试模块

考试内容包括职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大模块。各模块所占比重:基本能力48%、职业理念15%、职业道德15%、文化素养12%、法律法规10%

三、题型及分数分布

试卷分为单选题、材料分析题和写作题三种题型,满分为150分。五个模块的内容在试卷中题型题量如下:

综合素质在考试中一共有单选题29道,每道题2分,满分58分。包括4道职业理念、4道职业道德、8道法律法规、9道文化素养、2道信息技术、2道逻辑推理,选择题部分建议多刷题。

四、考察重点

1.职业理念

教师的职业理念包括教育观、学生观和教师观三部分,具体内容见下:

职业理念主要考查题型:4道单选、1道材料分析考察重点:教育观、学生观和教师观这三观

2.职业道德

主要考查《中小学教师职业道德规范》的规定,具体内容见下:

职业道德主要考查题型:4道单选、1道材料分析

单选题主要考查的是97版的《中小学教师职业道德规范》。

材料分析题主要考查的是08版的《中小学教师职业道德规范》,要注意区分版本!

3.法律法规

这部分主要考察学生和教师分别有哪些权利和义务,还有一些与教育相关法律的原文规定。具体内容见下:

法律法规主要考查的题型为选择题

一定要注意时间、数字和责权相关的法条,如:义务教育法颁布的时间。

4.文化素养

文化素养涉及传统文化、艺术鉴赏、文学常识、历史常识、科技常识等多方面内容,具体内容见下表:

文化素养这部分主要考查的题型为选择题。

5.基本能力

基本能力包括逻辑思维能力、信息处理能力、阅读理解能力和写作能力,具体内容见下表:

基本能力主要考察的题型为:

2道逻辑思维能力的选择题、

2道信息处理能力的选择题、

1道阅读理解题(类似高考语文的现代文阅读)

1篇写作这一部分可以说是综合素质的重中之重,占72分。

所剩时间真的不多了,小伙伴们要抓紧时间好好备考哦~

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琉璃泪

① 高中英语教师资格证笔试有哪些注意事项以及重要的考点 你好,综合历年真题来看,《英语学科知识与教学能力》科目第一题单项选择题,主要考查学生语言知识与能力,和语言教学知识与能力,通俗来讲就是语法词汇、语言学中有关教学的理论知识,以及教学理论知识。第二题是阅读题,主要考查题材是人文类阅读,在阅读中渗透英语国家的语言文化。第三题是简答题,主要针对教学理论来出题,重点掌握英语语言知识教学理论、英语语言技能教学理论、教学实施理论。第四题是教学设计题,考查学生拿到一个材料如何去设计一堂课的能力,通过书面写出教学设计来考查学生对课堂教学的掌握情况。第五题是教学情景分析题,这是一道综合分析题,出题比较灵活,会综合所有教学理论来考查,会考查老师对学生的评价,老师对一堂课或者一个教学片段的反思,或者对某个教学理论的应用等。高中前十道是英语语法词汇及语言学,后十道选择题目是关于教学法部分。阅读部分高中考题篇幅约为600词,题目难度相对较大。其余关于教学理论的考查也就是简答、教学设计和教学情景分析题。 ② 教师资格证英语专业知识考试范围1.语言知识与能力:单项选择题(语言知识)单项选择题(阅读理解)2..语言教学知识与能力:单项选择简答题(中文作答)3.教学设计:(根据所提供的信息和语言素材进行教学设计,中文作答)4.教学实施与评价(教学情境分析题:根据题目要求进行教学分析,中文作答。考试目标1.英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。③ 统考教师资格证、高中英语学科知识与能力简答题和教学情景分析题,如何复习您好,教师资格证的考试重点梳理,您可以让名师带领你一起报考。④ 有没有大神知道,教师资格证学科考试,英语科目的题型啊都考啥题型英语科目的考试题型如下:语言知识与能力:①单项选内择题(语言知识) ②单项选择题(阅读能力)容语言教学知识与能力:①单项选择题 ②简答题(中文作答)教学设计:(教学设计题:根据所提供的信息和语言素材进行教学设计,本题用英文作答)教学实施与评价:(教学情境分析题:根据题目要求进行教学分析,本题用中文作答)⑤ 英语教师资格证都考什么内容英语教师资格证需要考笔试科目和面试科目,笔试主要有三门,包括科目一《综合素质》,科目二《教育知识与能力》,科目三《学科知识与教学能力》。报考学历要求:1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。(5)教师资格证英语简答题扩展阅读教师资格证面试:一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。讲课 给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。⑥ 教师资格证考试英语学科有哪些题型 教师资格证考试英语学科考试题型有:Ⅰ.语言知识与能力:1.单项选择题(语言知识)2.单项选择题(阅读理解)Ⅱ.语言教学知识与能力:1.单项选择题2.简答题(中文作答)Ⅲ.教学设计:(根据所提供的信息和语言素材进行教学设计,中文作答)Ⅳ.教学实施与评价(教学情境分析题:根据题目要求进行教学分析,中文作答。【考试时间】一般是分为上下半年,上半年是1月份左右报名,3月份左右考试。下半年9月份左右报名,11月份左右考试。具体时间以当地教委公布时间为准。 ⑦ 求教师资格证初中英语简答题知识点总结! 教师帮有总结英语学科知识,希望能够帮助到你。马上要考试了,好好复习,加油~ ⑧ 教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧教师资格证考试科目三《英语学科知识与能力》:主要分两大部分考察:英语专回业基础知识、英答语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样,英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关,英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。首先教师资格证考试英语专业基础知识这一部分就靠刷题,单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外,其余的知识和高考考察的内容难度差不多,只要我们多加练习,问题不是很大。只是教师资格证考试题目往往包含很多专业词汇,这里建议整理下来,多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度,但出题思路有所差异,建议多做真题,多背单词。另一部分教师资格证考试英语课程与教学论,主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆,做好知识的迁移。教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧我就说到这里了,祝愿各位考生都能取得好成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等相关内容,我会持续更新。⑨ 初中英语教师资格证科三有什么复习技巧 1、对于第一大题型单复项选择,我们平时制复习的时候侧重点可以多放在英语语言学知识和英语教学论。2、简答题也是大家在考试中需要多备考的内容。这一方面是教师需要掌握的基本教学知识,而且这一大题共20分,分值相对也较大,在备考时可以多注意这一方面。3、是教学情境分析题。对于大家来说,这一部分也是相对陌生的,在考试时,会根据相应的英语教学知识考察考生的英语教学能力。所以这种题型和我们传统的英语考试所考的内容有很大区别,所以大家可以在这一块多备考。4、、教学设计题。这一题型分值较大,有40分。这种题型对单选的教学方面的题目、案例分析题等都有直接或间接的帮助。大家在备考的时候可以先了解自己所报考学段各个不同类型的教案该如何撰写,然后自己总结出不同类型的规律,之后自己需要多操练,找教材上的任意一课来练习,这样在考试的时候,不管遇到什么陌生的课文,只要是我们平时练习到的类型,那么我们也可以很轻松地应对。 ⑩ 教师资格考试初中英语的简答题怎么做的,大神们,求教 教师资格考试初中英语的简答题相对我们高考的英语难度接近,我们可以参考高考英语简答题和材料分析题来强化训练,最好能够参考最新的考试复习资料。

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