国编比教师资格证难多少

确实非常难考，你首先要在大学里选修两学（教育学，心理学），并且要通过国家的普通话测试二乙以上。以前，只要达到这个条件，在学校就可以得到教师资格证。但是现在不行了，你还得参加由当地教育局组织的相关考试，过关了之后才能取得教师资格证。我的证是在改革前取得的，所以很轻松！ 目前，在国内，要想进入体制内拥有一份稳定体面的工作，有以下途径：公务员考试事业单位考试教师编制招考其中，公务员考试难度最大，特别是大中城市的公务员，乡镇基层公务员相对客易，但工作条件和生活条件较差。事业单位考试也是城市难，乡镇相对容易。教师资格证&教师证教师编制招考难度比较低，特别是乡村教师，只要稍微有些教学功底和教师素质，很容易考上。城市中小学教师编制招考，竞争激烈，要求高，一般要求教育部直属师属大学的免费师范生和研究生才有资格报考，说是十里挑一，百里挑一并不为过，其难度并不亚于公务员考试。所以，教师编制招考不能一概而论，要想在城市谋得一份有编制的教师工作，难度还是相当大的。 正常的来说教师招聘考试比教师资格证的考试要难。第一，能参加考试的条件比教师资格证的条件要苛刻和严格些，不是所有人都能参加考试。第二，考试所涉及的面和程度也比教师资格证的要广和深。第三，教师编制考试考上了就是正式有编制的老师了，而教师资格证只是你能应聘当老师的一个门槛，还不是有编制的老师。 其实，我觉得带编制的教师也没有太难考。大学时，我们寝室六个人，四个考上编制，一个考研，一个在私立学校教课。要想考上编制，自己一定要努力。刚毕业那年，自己心里也不太情愿当老师，也没有认真复习，可想而知，考了好几场，都成为炮灰。考试结束后，当找工作时，发现竟然自己没什么工作是自己胜任的，于是，还是选择当老师。于是，在辅导班干了几个月，然后辞职专心复习，幸运的是，第二年考上了。考上以后，和同事聊天，发现考上的同事更厉害，备考的书学的特别透彻，几乎每个区的考试都过了笔试。与其它公职类考试不同，一年一度的教师入编考试对于应届师范毕业生来说是不容有失的就业考试！错失这次考试机会，就意味着自己将面临着转业，或者只能暂时就职于非编制的教辅岗位。所以，自己的职业道路一定要提前规划好，如果打算考教师，就要尽早准备，尽快进入复习阶段。千军万马过独木桥，这个编制岗位名额也

1、考试难度不同：相比之下，教师编制考试比较难，每轮考试的淘汰率也非常高，需要考生踏踏实实认真复习。2、考试类型不同：教师资格证除内蒙古、新疆、西藏为省考外，全国有28个省份参加教师资格证统考；教师编制考试则全国各地考试不一，只有部分省份、地区采用全省统考。3、考试流程不同：教师资格证的笔试、面试都是通过划线录取的。达到了当次笔试、面试的分数线后，就能拿到成绩合格证明；教师编制考试一般也必须经过笔试和面试，但它是按照排名录取的，微小的分数差距也可能造成机会的错失。4、考试内容不同：教师编制考试所考内容框架与资格证考试区别不大，但是深度和题型不同。总体来看，各地教师编制考试常见的笔试内容分为三种：公共基础知识＋教综；学科专业知识＋教综；教综；而招教面试的话，就和考证面试比较不同：招教面试的核心部分有可能是试讲，还有可能是说课。还有些地方是试讲与说课结合。当然，由于各地考情不同，具体细节还是要仔细查看各地招聘公告。5、笔试题型不同：教师资格证的笔试题型分为客观题和主观题，客观题为单选题，主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。而教师编制考试的笔试题型大体如下：客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等；主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料／案例分析题、教学设计题（活动设计题）等。扩展资料：教师考试注意：1、考生笔试如果迟到15分钟不得进入考场；在考试结束的前30分钟，才可以交卷后离开考场。离场后不可以再重返考场。2、考生在拿到答题卡和试卷以后，先要在指定位置填写个人信问息，并检查试卷与自己报考的类别、科目是否相符，如不符，应立即举手向考试监考员说明情况。3、考生须持本人有效身份证原件、准考证来参加考试，二者缺一不可。两证准备不齐的不可以参加考试

必须的是教师招聘考试难啊。教师资格证考试也就是笔试、面试、试讲什么的。好像还得体检吧。教师招聘考试前提还得有教师资格证考试。

当然是教师资格证考试，它只是证书，而招聘是岗位。教师资格证考试非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育 部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题 3。教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 4报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方教师招聘考试教师公开招聘考试考情分析(一)教师公开招聘考试的性质 教师公开招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。近年来我国教育部门认真加以落实，以期实现“凡进必考”的目标，这是一种公开选拔优秀教师的新型录用制度。 (二)教师公开招聘考试的程序 教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事网发布招聘简章，考试包括笔试——面试——考核——录用——签约等一般程序。 （三）教师公开招聘考试的内容 由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活，所以考查的内容不太固定，但是综合各地考试真题，可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分，即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识， 教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规，考点与教师资格考试基本相同；专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。 教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力，方式有说课、试讲、面谈(答辩)等，其中面谈和结构化面试相似，问题会紧密结合教学实际。 （四）教师公开招聘的时间 考试时间没有统一的规定，但根据教育系统的特点，如果安排招聘，一般会安排在暑期进行，具体时间可咨询当地教育部门或人事部门。给你个链接 自己看_Qualification_Chtml?fr=hittag&album=title希望能帮到你！

如果不满足下面这四大条件，即使原先已经拿到了教师资格证，也很难说可以进入教师编。一、学历要求考教师资格证的时候，小学要求专科及以上学历，中学要求本科及以上学历，就能够参加考试，不少同学通过考试，都拿到了教师资格证，最后却发现离教师编还是很遥远。那是因为，许多学校都会往稍高一级去招聘正式的教师，好保证教学质量，比如，小学学校编制内教师一般都是本科及以上学历，而初中和高中，甚至有研究生学历的老师，大学就更加不用说了，属于更高级别。由此可见，学历在当今社会还是非常重要的，这也难怪每年考研那么多人参加了。二、专业限制除了学历影响外，不少学校招聘教师时，往往也会考虑到专业问题，语数外的教师就不用多说了，基本不会转行考其他类别学科，而职业高中，学校除了要招聘语数外学科教师外，也还需要招聘一些专业教师，比如计算机，电子工程及财务类专业的优秀老师。不过，对比语数外主科老师来说，这些专业老师竞争力还是少一些，只要专业对口，学历符合，通过考试入编机会还是很大的。而语数外主科教师，除了专业外，可能有些学校招聘更偏向于师范类院校，难度要更大。三、地域影响近些年经济发展快，不少地区经济都不平衡，教育方面也会有所不同，越发达的城市对老师要求就越高，比如，2019年深圳公布的教师招聘里面，就有一些名校，对小学教师的要求达到了研究生学历，可见，想要在发达城市拥有一个教师编，是多么的难。不过，要是能够入编，不但工资待遇高，而且买房还能有补贴，福利待遇还是非常棒的。四、教学经验和适当机遇当然，不是所有人都想去发达城市工作，如果想在家乡考个教师编的话，学历和难度就要降低些了，但对教学经验就有很高要求。因为，学校都想要教师实习几个月时间，直接独当一面，面试会比笔试要求更高，所以，有教学经验的话会很吃香。当然，小城市的教师招聘也要看人数，有时竞争人数过多，就会优中择优，很考验个人的机遇了。总之，入了教师编就等于有了稳定的工作，一辈子无忧，所以前期投入精力多一些，后期就能轻松，只要我们符合上面这四大条件，拿到编制还是不难的。

一、性质不同教师招聘考试：属于职位编制考试，是由当地人事主管部门依据编制条例，并根据当地教师岗位需求而组织的人事入编考试。 取得教师资格证是从事教师职业人员的一个基础认证，是国家职业许可。在教师严重缺乏的年代，大学毕业后取得教师资格证就分配从事教师职业了。随着社会的发展，取得教师资格证的大学生日益增多，就不再统一分配了。我国人事部分依据"凡进"的原则，实施公开选拔教师的新型录用制度。(即教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试，一般简称招教，招教考试通过的人员可获取正规编制，享受平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的待遇。)教师资格证前提是资格认证，招教考试是选拔考试，是入编考试。教师资格证考试属于职业资格认证，是教育主管部门根据教师资格认定条例而颁发的，具备从事教师职业的一种能力证明。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，不具备教师法规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。二、考试时间不同教师资格考试：除新疆、西藏、内蒙古外，我国大多数地区一年组织两次考试，上半年笔试时间是3月份，面试时间是5月份;下半年笔试时间是11月份，面试时间是次年1月份。具体时间会在中小学教师资格考试网进行公布教师招聘考试：全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。三、考试内容不同教师资格考试：笔试考综合素质、教育教学知识与能力、学科专业知识等，面试形式为试讲。笔试出题范围比较统一，题型固定，各科目有唯一的考试大纲可以参考。教师招聘考：笔试内容以教育理论为主，部分地区会考学科专业知识、公共基础知识或行测，面试形式为试讲说课。各地市、区、县出题范围和内容比较灵活，不固定，大家需要根据招聘公告要求划定复习范围哦~三、报名限制不同教师资格考试：对于考生的学历、属地管理、年龄有明确的限制，不达标准不予报考。关于学历，各地都有自己的规定，所以考生在报名前一定要仔细阅读本省公告。而对于考生的属地，教资考试则有明确的要求——只允许“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格证报考。”教师招聘考试：是由各省自行组织，因此没有全国统一的年龄标准，一般是最小18岁(学历至少为应届毕业生)，最大到35岁或30岁，对博士学历会有年龄放宽。而对于报考者的学历和属地要求，不同地区的招聘公告会略有不同，部分招考单位会明确要求考生专业对口及本地户籍。相较于教师资格考，要求的确是高了许多。以上便是中公小编整理的几个关于教师资格证考试和教师招聘考试的区别，希望对大家理解二者的关系有所帮助，最后小编还要强调下，2019年下半年教师资格证考试公告已经陆续发布，有意愿报名的同学们要做好相应的备考准备，合理规划备考计。

招教与教师资格证区别如下：　　一、程序区别：　　一名在岗教师必须拥有教师资格证，或者在入职之后1~2年有考取教师资格证。在程序上，一般考取教师资格证的人士，才有资格参加教师招聘考试或者教师入编考试。不过也有不少地区或学校对研究生学历或应届毕业生政策比较宽松，没有教师资格证也可以报考教师编制考试。教师招聘又分编制教师招聘、民办学校民办教师招聘、公办学校代课教师招聘等。（具体教师招聘信息点击关注）　　二、师范与非师范差别：　　一般师范类毕业生会在毕业之前可以直接领取教师资格证，非师范类学生或社会人员要取得教师资格证是需要参加教师资格证考试的。不过随着国家教师资格证统考改革的进程加快，改革省份的师范生凡是在改革启动之年上大学的，今后必须参加教师资格证考试，不再免考就可以领取教师资格证。（各省市教师资格证报考信息点击查看）（教师资格证报考复习资料、普通话报考信息）　　三、关于教师编制招聘考试或教师入编考试：　　在教师招聘考试中，最受关注的是教师编制招聘考试，这个考试是有正式事业单位编制的，也就是一般公办学校的正式教师就是“带编教师”，在各级各类教育部门中，编制教师招聘是“凡进必考”的，是公开选拔优秀教师的一种人才录用形式。各地根据当地中小学、幼儿园空编情况和教师自然减员情况，由当地教育局负责提出招聘教师的岗位需求、资格条件、负责专业技能考核(面试)合格人员的体检工作；按照需求落实拟聘用人员工作岗位。具体教师招聘由当地教育局或省市教育局或人力资源和社会保障局负责。　　四、考试目的不同　　教师资格考试的考试目的侧重考查考生是否具备一名合格教师的资格，一种资格证书的考试。目前，国家教师资格证考试中，幼儿园教师资格证考试科目为《幼儿园综合素质》和《保教知识与能力》，小学教师资格证考试科目为《小学综合素质》和《教育教学知识与能力》，中学教师资格证考试科目为《中学综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与能力》。教师招聘考试是为了各地教育部门以公平公正为原则，面向社会公开选拔优秀教师的考试。考试目的是为学校选拔优秀教师。通过教师招聘考试的人员可进入学校，成为一名人民教师，因此教师招聘考试也称为教师入编考试。　　教师资格考试只是说明你有具备做老师的资格，你有这方面的知识素养，能力素养等，但教师招 聘考试不同，它汇集了具有有教师资格证并且有意愿做老师的思想，它是一种选拔性的考试。各个地方的招聘简章上都有考的内容，基本上是有，教育学，心理学， 教育心理学，教育法规，未成年人保护法等等。　　五、考试内容各有偏重　　目前，教师资格证全国统考是趋势，已有河北、湖北、浙江、上海、广西、海南、山东、安徽、山西、贵州、四川、江苏、湖南确定参加2014年教师资格证国考，笔试科目看，幼儿园教师资格证考试科目为《幼儿园综合素质》和《保教知识与能力》，小学教师资格证考试科目为《小学综合素质》和《教育教学知识与能力》，中学教师资格证考试科目为《中学综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与能力》。（国家教师资格证统考笔试面试复习资料推荐查看）初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。面试以试讲、答题、答辩（含教案）为主。　　教师招聘考试目前各地区不一致，一般分《教育综合知识》与专业科目考试。面试方式分试讲、说课和上课等多种方式。

虽然很多人不喜欢教师行业，但是想进入是教师队伍还是比较难的。首先你得有教师资格证，这是先决条件，没有教师资格证免谈。其次教师考试也有多种形式：有幼儿教师，要求严格必须是学前或幼儿专业；特岗教师，一般为中小学教师，只要全日制师范毕业学校毕业就可。要认真复习，只要有招考的地方就报名，考不上也涨经验。教师是趋于饱和状态个人来看，比较难考，本人硕士，有教师资格证，在三线省会城市参加过多次的公办学校教师资格考试，通常一个学校一个科目只招聘一人，而每一个职位都有几百人去竞争。不乏国内著名高等师范类院校的学生，通常也是这些学生能够成功。我入围过几次面试，都没有成功，还在努力。可能省会城市的难度会大些，基本上来说教师是趋于饱和状态，每年的毕业生远远高于招聘人数。