注册会计师实现其价值条件

再见有何难
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爱笑还是爱哭鬼

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在商业环境中遵守职业道德正直诚信和保持职业谨慎终身学习,不断完善自己客观公正,以财务报表维护公众利益与社会责任-----反映、管控与监督

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相思成瘾想敬如冰

国际职业会计师资格指南也明确将执业注册会计师的职业道德守则作为其中非常重要的组成部分。注册会计师应达到的目标是职业精神的最高水准,职业表现的最高水平,服务于公共利益的最好形象。这实际上也是职业道德的要求。

具体来讲,职业道德的四项要求是良好的声誉、高尚的职业精神、优质的服务质量和严谨的保守秘密的工作原则。职业道德所遵循的基本原则是公正、客观的职业方法,严谨负责的胜任能力,应有的职业谨慎等。

特作要求:

一、各地注册会计师协会应当高度重视注册会计师职业道德建设,将此作为行业诚信建设的一项重要措施来办,做好职业道德规范的宣传、培训和监督工作。

二、各会计师事务所、注册会计师应当严格遵守《指导意见》的要求;会计师事务所可结合自身的具体情况,制定职业道德规范措施。

三、各地注册会计师协会应当将会计师事务所、注册会计师是否遵守《指导意见》,作为业务检查的一项重要内容。

四、会计师事务所、注册会计师违反《指导意见》的,各地注册会计师协会应当视情节轻重给予强制培训、谈话提醒、公开谴责、通报批评、限期整改等行业自律性惩戒。

以上内容参考:百度百科-中国注册会计师职业道德规范指导意见

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北城以南爱荒凉

考注册会计师非常不错,CPA是注册会计师的英文简称,这个证书含金量很高,但是也有一定难度,相应的通过率也比较低,注册会计师需要长时间的备考。考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。【点击在线咨询问题】在我国财会界,注册会计师的认可度比较高,考取证书后,将会很好找工作。对刚取得注册会计师证书的人来说,薪水在5-8万一年。但是随着工作年限的增加,积累到比较多的工作经验之后,不管是职位,还是薪水方面,都会有个很大的提高。在北上广这样的一线城市,注册会计师的月薪每年达到一万的,都是比较普遍的。想要了解更多关于会计师的相关信息,推荐咨询优路教育。较为完善的人才培训体系的建立,为优路教育提供了前行的驱动力,据优路教育有关部门负责人介绍,优路教育通过培养创新型管理人才和教研人才,对各层级员工根据岗位特点进行系统性培训,从而提升优路教育输出职业教育服务的能力。

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我的搭档是女神

注册会计师遵守职业道德规范,可以降低执业风险,保持独立,做到公正、公平,更好提供执业服务水平。一、注册会计师的职业道德,是指注册会计师的职业品德、职业纪律、执业能力及职业责任等的总称。注册会计师的职业性质决定了其对社会公众应承担的责任。二、注册会计师职业道德的基本原则1、独立、客观、公正:独立、客观、公正是注册会计师职业道德的最基本要求。2、专业胜任能力和应有关注:注册会计师应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接的工作。注册会计师提供专业服务时,应当保持应有的职业关注、专业胜任能力和勤勉,并且随着业务、法规和技术的不断发展,应使自己的专业知识和技能保持在一定水平上,以确定客户能够享受到高水平的专业服务。3、保密:注册会计师能否与客户维持正常的关系,有赖于双方能否自愿而又充分进行沟通和交流,不掩盖任何重要的事实和情况。只有这样,注册会计师才能有效地完成工作。注册会计师,不能在没有取得客户同意的情况下,泄露任何客户的秘密信息。4、职业行为:注册会计师的行为应符合本职业的良好声誉,不得有任何损害职业形象的行为。要求注册会计师履行对社会公众、客户和同行的责任。5、技术准则:注册会计师应当遵守相关的技术准则提供专业服务。注册会计师有责任在执业时保持应有的关注和专业胜任能力,并在遵守公正性、客观性要求的范围内提供优质服务;在执行审计时,还应当遵守独立性要求。三、注册会计师只有认真遵守职业道德规范,才能做到公正执业,才能保持独立性,才能为社会公众搞好服务,才能承担起对社会、国家、公众的责任。

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画人画骨难画心知人知面不知心

目录前记知己篇第一章 自我盘点?? 自身盘点?? 朋友盘点?? 学校盘点?? 家庭盘点第二章 测评分析?? 职业生涯规划测评供抚垛幌艹呵讹童番阔?? 职场人际关系的测试?? 职业价值观的测评?? 职业能力倾向测评?? 自我盘点小结知彼篇第一章社会环境分析第二章职业与专业环境分析?? 行业分析?? 专业分析?? 职业分析小结知己知彼篇第一章 职业生涯规划?? 自身职业定位?? 自身职位要求?? 自身与职位的差距第二章具体实施方案?? 职业早期计划?? 职业中期计划?? 职业长期计划第三章 职业生涯规划调整后记前记 今天,如果你不在未来,那么,明天你将生活在过去。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计与审计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?我究竟该何去何从? 海纳百川,有容乃大! 水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才会有收获。 未来,掌握在自己手中。 如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口,我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作,并不是说不适合自己的工作就一定不能去做了,我们要有“先就业、再择业”、“先求生存、后图发展”的思想,要认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。一份心理调查显示:“如果一个人对某份工作满意,他能发挥其全部才能的80%--90%,并且能长时间保持高效率而不疲倦;相反,如果他对工作不满意,则只会发挥其全部才能的20%--30%,还容易产生厌倦。可见,工作选择的成功与失败决定了你能否将它做好。所以以后无论是找工作还是在社交礼仪中一定要深思熟虑,要实事求是,准确的自我认识和自我评价,认真规划,这样才会有动力继续前进。知己篇第一章 自我盘点一、 自身盘点虽然有句话说得好:当局者迷,旁观者清。但是我们必须明白,当你站在镜子前在镜子中的人不会是别人,总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂自己的心,其实最了解自己的人终归是自己。自己优点盘点:做事仔细认真、可以踏实的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。自己缺点盘点:不善于交际、总是怕事、遇到挫折时的恢复能力比较差、害怕失 败、性格较固执,胆小,缺乏自信心与敢于创新的精神,积极主动性不够,惰性较强。自己兴趣爱好盘点:爱好体育,喜欢和别人聊天,从小学过好多东西,比如:钢琴、绘画、书法,但是都不精,虽然都没在上面取得成绩但是它们也可以成为我生活中的乐趣。喜欢看赛车,喜欢那种超级酷,超刺激的感觉。生活中成功经验的盘点:从小学到高中一直都在学校中担任着宣传的工作,所以现在我也拥有了很强的书写画的能力。到了大学又成功的竞选为班中的班长,成功地组织了班会,在学习成绩方面、综合积分也都在班级前列,在学末的评选中又被评选为团推优的人选,可以说在班级中同学们的大力支持与配合才是我最大的财富。这所有的成绩都会在我以后的人生道路上发挥举足轻重的作用。生活中失败的教训:高考的失败打击较大,总是听到别人在谈论某些道理自己都不知道,感觉自己才疏学浅,遇到特难的事情自己不知道该怎样解决,心里特烦。 二、朋友盘点人,一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友永远都是人的最大财富之一;友情,在我人生路上是一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的忠言逆耳,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时的抹去泪水时的一缕春风。?? 小学朋友由于小时候的天真,所以现在看来一切都是那么充满童 趣,所有的一切都是那么纯洁与美好。?? 中学同学这个时期的朋友,因为大家思想都比较成熟,在一起相处的时候建立比较深厚的友谊,由于家庭环境与家庭背景不同所以在对待事情的看法上难免会有效的摩擦,但是我们都会将其化解,在其中我也可以学到很多待人处事的看法与应变方法,所以在这段人生的花样年华中我也结识了很多朋友,我想在这期间的朋友在我今后的日子中会对我有很大的帮助。?? 大学同学进入到大学对于我来说也就是进入了一个小社会,这里面有来自四面八方的人,每人都有自己远大的理想,所以在这里没有纯真与美好的友谊,取而代之的是激烈的竞争。所以大学同学对我来说只是能让我更加懂事了解社会的一个扶助,我能在大学中学到很多东西,这些对我来说是最难忘的。三、 学校盘点学校是神圣的地方,在这里有老师们的遵遵教诲、悉心栽培,有同学们的积极进取。所以在学校时桃李满天下,春晖遍四方。?? 小学 人生的启蒙阶段,也是灌输知识最好的阶段,没有烦恼,没有压力,一切都是那么的顺利。?? 中学 我的初中在徐州最好的一所中学,可以说同学都很上进,都为了自己美好的未来在争取,所以在那时我也受到了很好的教育。但是到了高中,进了寄宿学校一切并不是事前预想的那样好,那里同学的家庭条件都很好,只有攀比,几乎没有人愿意去努力,去靠自己。?? 大学 人生真正进入社会的又一起跑线,在锺山学院,虽说那里不是什么名校, 但是在那里也给了许多同学展示自己才华的空间,让同学可以初步了解竞争的残酷,让我们更加努力进取。学校,是培养祖国栋梁的地方,学校,撑起了我们一代人的脊梁。四、 家庭盘点“屋顶在哪里,哪里就是家。”家,是一个温暖的港湾,是一个可以永远安全给你幸福的地方。家这是个多么实在一抽象的字啊!让我们用一生去追逐,用一生去爱恋,且追逐到来世。?? 我的家现在来看是一个很富裕的家庭,但是这一切都是爸妈靠自己的双手打拼出来的,他们为了我以后可以生活得更好,起早贪黑,所以这所有的一切都是爸妈用血汗换来的。以前爸妈就常跟我说:穷人家的孩子早当家。其实我也可以深深体会这句话,可以看出他们对我的失望,我有这么好的家庭条件,有高学历的妈妈,有生意场上头脑灵活的爸爸,但是我却让他们失望了。第二章 测评分析通过这次的职业生涯规划,我可以清楚的认清自己以后的职业取向。我进入了大学生就业测评网去做各种测试来了解我以后的适合发展职业。一、 职业生涯规划测评类型:事务型(Conventional) 喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。 二、 职场人际关系的测试职场关系:我是一个处事用心谨慎的人,固守着岗位是我的坚持,即使有什么突发的时间或不如意的是我依然会按着我自己的脚步走,决不会被迷惑,自乱阵脚。三、 职业价值观的测评价值取向: 志愿取向,自我实现取向。通过职业价值取向的优劣分析,我可以发挥自身的优势和改正自身的缺点,不断完善自己● 希望获得的职业是能够比较充分地展示自己的独特之处●希望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验;●希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会;●希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果。●希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处.四、 职业能力倾向测评你的现实取向分数为12分,为较低水平;你的常规取向分数为23分,为较高水平;分数越高,表明你越符合该类型的工作。***现实型的人不重视社交,而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作,如机械、电工技术等。***常规型的人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢稳定、有秩序的环境。在职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。如办公室事务员、仓库管理员、非技术操作工等。五、 自我盘点小结通过以上“自身盘点”、“朋友盘点”、“学校盘点”、家庭盘点”四个方面的分析以及各项测评结果分析:可以得出,我是一个心思细腻但是不愿意去冒风险的人,所以也可以确定我的职业倾向是事业类型。如:会计师、银行机构的人员以及行政助理等方面的工作,并结合我自身的专业来看则就是从事会计方面的工作。 知彼篇第一章社会环境分析随着科学技术的不断进步,经济和其他社会因素不断变化和发展,职业结构更加复杂,职业种类更加多样,行业间差异越来越大,在人们的心目中职业地位的差别更加明显,这使得不少大学生的就业意识发生极大的变化,甚至有的对就业目标发生动摇。大学生如果不能正确对待社会环境的巨大变化,就不可能为就业作好充分准备,就会朝三暮四,结果只会虚度美好的大学时光。 1、确定合理的就业目标和择业标准所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。2、身体素质准备无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。要打破传统意义上的“就业一终生职业”和“一锤定终生”的择、就业观。建立新型就业观3、知识、能力和技能准备一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1) 自学能力。 (2) 表达能力。 (3) 环境适应能力。 (4) 创造能力。 (5) 自我教育能力。 (6) 管理能力。 (7) 动手能力。专业能力因专业的不同,有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生,都要具有一定的专业能力,在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。第二章 职业和专业环境分析一、 行业分析近年来,随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善,会计服务市场得到了空前的发展,注册会计师行业也得到了长足发展,全国现有各类型的会计师事务所6000多家,从业的注册会计师6万多人,全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题,我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征,与国际知名会计公司相比尚有较大的差距,具体表现为:A. 发展历程短,事务所规模小。B. 业务单一,拓展能力不足。C. 人才结构不合理,职业道德低下,执业水平不高。D. 市场竞争的不规范。所以从会计行业的现状来看,社会与国家必须充分挖掘利用现有优势,树立以人为本的管理理念。强化人才的培养,全面提高会计从业人员素质,积极开展对外交流学习,采用“请进来,送出去”办法培养高层次人才。二、专业分析?? 现阶段会计专业的情况:在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。?? 会计的基本职能:会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律,积极参与经济管理,提高经济效益。会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分,它是特定经济环境的产物,社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局,企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息。?? 会计的工作任务:1、 根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。2、 根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账,有价证卷、财务的增减,债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。3、 根据会计核算要求,经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对,保证帐证相符,帐帐相符,帐实相符。4、 月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。5、 编制财务报告。6、 每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息,做好领导的参谋助手。7、 按照国家统一会计制度的规定,将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。8、 每月按时向税务申请报税,缴纳各种税款。9、 每月按期对会计凭证进行整理,编号、装订成册,并轨如会计档案。10、 负责对会计档案、财务印章的保管。?? 会计人员的职业素质:对于会计人员来说,职业素质体现在两个方面:职业专业素质和职业道德素质。职业专业素质:例如注册会计师:根据目前的市场需求,注册会计师起码要拿到“三证”:注册会计师、注册资产评估师和注册审计师,才能有比较好的职业发展。注册会计师的考证规划一般是这样的:大学毕业后,平均两三年拿一个证,如果拿到包括土地估价师和工程预决算师在内的“五证”,那么起码要有七到八年的职业经历。职业道德素质:职业道德的四项要求是:良好的声誉、高尚的职业精神、优质的服务质量和严谨的保守秘密的工作原则。职业道德所遵循的基本原则是:公正、客观的职业方法,严谨负责的胜任能力,应有的职业谨慎等。?? 会计员的工作能力:根据《会计专业职务试行的条例》的规定,担任会计员的基本条件是:初步掌握财务会计知识和技能;熟悉并能认真执行有关会计法规和财务会计制度;能担任一个岗位的会计工作;大学专科或中等专业学校毕业,在会计工作岗位上已见习一年期满。能够负责具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项。?? 助理会计师的工作能力:担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作;取得硕士学位或取得第二学士学位或研究生班结业证书,具备履行助理会计师职责的能力,或者大学本科毕业后在财务会计工作岗位上见习一年期满,或者大学专科毕业并担任会计员职务两年以上,或者中等专业学校毕业并担任会计员职务4年以上。能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况。?? 会计师的工作能力:担任会计师的基本条件是:较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识,掌握并能正确贯彻执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;具有一定的财务会计工作经验,能担负一个单位或管理一个地区、一个部门、一个系统某个方面的财务会计工作、取得博士学位并具有履行会计师职责的能力,或者取得硕士学位并担任助理会计师职务两年左右,或者取得第二学位或研究生班结业证书并担任助理会计师职务2—3年,或者大学本科或专科毕业并担任助理会计师职务4年以上。能够负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题,分析、检查财务收支和预算执行情况,培养初级会计人才。?? 高级会计师的工作能力:担任高级会计师的基本条件是:较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识;具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担任一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作;取得博士学位并担任会计师职务2~3年,或者取得硕士学位,第二学士学位或研究生班结业证书,或者大学本科毕业担任会计师职务5年以上。对高级会计师的要求是能够草拟和解释、解答一个地区,一个部门,一个系统或在全国施行财务会计法规、制度、办法,组织和指导一个地区或一个部门,一个系统的经济核算和财务会计工作,培养中级以上会计人才。三 职业分析小结在成功的道路上没有绝对的适合于不适合,有的只是你是不是努力去争取了。在i机会在眼前,成功的大门在向我们打开,要不要更好的生活就要看自己是不是努力了。所以我相信,天上不会掉馅饼,没有努力就不会有成功。知己知彼篇 第一章 职业生涯规划 一、自身的职业定位既然我学的专业是会计与审计,那么我的人生目标就是以后去公司当名会计人员、到会计师事务所或者是到银行去从业。总之要选择跟我所学专业相对口的工作,这就是我的职业定位。内部优势因素:自身是一个很细心,可以很安静做事的人。内部劣势因素:没有胆量,没有那种愿意去经商的头脑。外部优势因素:社会上很需要会计这方面的人才。外部劣势因素:社会竞争的激烈,对于一个刚要坐上工作岗位的人来说需要一段长的适应期相当。二、 自身职位要求通过上述的一些对会计师工作能力的介绍,可以看出我需要学的东西还有很多。但是我想要得到的也很多。首先,对于我来说,在大学初期我要从会计师资格证开始一步一步做起,因为如果没有这个会计的上岗证书,其余一切都无从谈起。其次,就是在大学中争取考到助理会计师的资格证书。最后,就是如果有能力、有时间要争取拿到更高等级的会计资格证书。三、 自身与职位的差距对于最基本的要持有会计正。然后会计员对我来说,需要我很熟悉会计法规与财务会计制度,而且需要很熟悉专业知识与专业技能。并且具有一定的实习熟知的能力,能够具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项的能力。助理会计师对我来说就有更高的要求了。除去会计员本身的能力之外,又要求我有更高的学位证书,具有更强的实际操作能力,能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况的能力。在具有在两个最基本的资格证外,其他会计能力的要根据在工作中的实际情况来锻炼,并争取在最短的时间内拿到最高的会计证书。第二章具体实施方案在进行职业生涯的规划和实施过程中,每时每刻都不能忘记自己的最终目标。职业的早期计划(2007年--2009年):在大学的生活中。完成以下任务:1) 在2007年通过英语3级的考试,然后再08—09年争取通过英语四级的考试。2) 在2007年通过会计资格证的考试,拿到证书。3) 在2007年通过普通话的等级考试。4) 在08—09年的实习过程中到会计师事物所将理论与实际相结合,更加系统的巩固在校学习的知识,争取积累多的实习经验。为以后的工作需要打基础。5) 在学校中争取优异的表现,入党、被评为优秀学生干部、拿到奖学金、专转本,都是短期我要奋斗的目标。6) 如果有机会可以去尝试多考到点证书,来为自己以后找工作铺好垫脚石。二、职业中期计划进入了社会,开始了工作,在这期间可以见到形形色色的事物,遇到各种各样的。职业生涯中期计划(2009年—2014年):在刚刚步入社会的五年,是一个调整适应的阶段,要适应从大学那种轻松环境出来然后踏入紧张的社会。在这期间要完成的任务如下:1) 争取拿到高级会计师证书。在平时要多了解新的会计制度改革,为了高级会计师的职位而有重点的学习相关知识,再强化自己的职业会计能力。2) 将在学校中学到的各种文化知识运用于实际当中,使自己融入工作的环境。3) 积极配合主管的工作,留心观察比自己年资高的同时平时对待问题,处理问题的方式、方法,虚心请教,使自己的业务水平可以不断提高。4) 认真、热情、主动地参加单位的所有培训、活动。5) 平时勤于思考,处处踏实小心,主动找有经验的人接触、谈心,不断的充实自己。6) 主动找同事聊天、谈心,增进彼此之间的友谊。 三、职业长期计划没有目标就没有奋斗的动力,没有播下希望,也就没法渴望。职业长期计划(2014--?):每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去讨厌、厌烦这种事物。所以这段时间我们应该做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务:1) 若在前五年顺利的通过了高级会计师的考试,则应当对自己的知识有相当的自信,现在应当给自己更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自己更应该多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取可以通过。若一次失败就应当将此作为自己的目标,争取早日完成。2) 每天尽量给自己找些新鲜事物,让自己心情放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。3) 作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自己的一份力。4) 有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自己又晋升的机会。第三章 职业生涯规划整理在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去面对工作、要用自己的真心来面对所有的同事。这三个时期的计划看起来很简单、很容易,但是再仔细看看这些计划,需要我一直都很努力,不能有丝毫的松懈。如果我不停脚的往前走,这些计划也许在未来的几年就可以实现。如果我不这样呢?也许这些计划就要伴我一辈子。如果做到了上述计划,那么在工作上几乎所有的困难都可以迎刃而解,帮助我们走向成功的彼岸。

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你存我梦里

同学你好,很高兴为您解答!

世界范围内财务舞弊与审计合谋案的发生,使得注册会计师职业道德的治理问题成为职业界内外广泛关注的重大问题。但通过对相关研究文献的回顾,我们发现,一方面多数研究成果仍停留在对注册会计师没有恰当遵循职业道德的讨伐声中,另一方面这些研究成果并未取得广泛共识,甚至对注册会计师是否作到了诚信执业还处于相互对立的模糊判断之中。本文撇开对注册会计师是否遵循了职业道德或是否值得社会公众信任的讨论,将论题转向一个更为基础、更为根本且长期以来没有得到学术界和职业界重视和说明的问题,即“作为一名注册会计师,我为什么要遵守职业道德?”。对这一问题的回答,理论上有助于搞清楚注册会计师与职业道德的内在关系,实践中可以增强注册会计师遵守职业道德的内在主动性,从而避免空洞说教的乏力和一味强调“乱世用重典”、依靠外力强制推行的阻力。

一、引言:注册会计师的社会角色定位、审计期望差与道德困境

1、审计是一种减少而非消除社会公众决策风险的信任机制。现实世界最大的特性是环境的不确定性和风险性,对于社会公众的经济决策而言,直接的担忧则是决策信息的可靠性问题。受制于能力、地域等因素的影响,社会公众对企业信息的甄别主要依靠注册会计师的鉴证作用。这里,作为社会分工体系的一部分,注册会计师承担了作为第三者的中介鉴证角色。于是,信任变得重要起来。为应对不确定性和不能控制的未来,信任变成了社会公众行为的一种适应复杂商业环境的简化策略,对某人表示信任,就意味着预期被信任人会采取他所期望的行为方式,从而可以消除未来的不确定性和风险。也就说,信任者借助信任卸下了无法承担的复杂性(卢曼,2005中译本,P84)。对社会公众而言,审计正是这样一种减少其决策风险的信任机制,这也正是审计需求产生的社会学动因。但作为社会分工的一部分,注册会计师存在的价值在于其所减少的经济系统的风险大于由于其存在而增加的成本,从而对整个社会而言是有益的。注册会计师的工作可以帮助报表使用人减少决策风险,却决不能消除决策风险。

2、社会公众理想化的审计需求与现实制度安排下的审计有限供给导致“审计期望差”的产生,并进而使注册会计师陷入道德困境之中。寄予信任,即下赌注于他人未来行动的不确定性和不可控制性,总是伴随着风险(Kollock,1994)。由对受托人的不信任而引发了注册会计师职业,但作为一种减少社会公众决策风险的信任机制的审计的出现,本身又会引发一种新的风险,即对注册会计师的信任风险。作为被信任者,注册会计师必须承担按社会公众的预期来行为的承诺,若这一承诺的行为不能得到全面恰当的履行,信任风险就必然显现了。为将这种风险降到最低程度,注册会计师这一职业被赋予了一系列职业特征,以便确定应该用什么样的标准来制约一名会计师的行为,以及什么是注册会计师职业的内在社会责任。借鉴Huebner(1915)提出的专业人士所具备的特征,注册会计师核心的特征可以表述为,摈弃绝对自私的商业观和时刻牢记社会公众利益。而满足这一特征的条件和要求是注册会计师必须恪守独立、客观、公正的价值观。这也就是说,当一个人将自己交付给一个职业并对那个职业作出承诺的时候,他就承担了伦理责任,需要遵循一种调控从业者与客户、同事和公众关系的行为标准,还要承担这一关涉公众利益的职业的内在社会责任(杜斯卡,2005中译本,P67)。这也正是社会公众对注册会计师职业的期望。

然而,现实中,注册会计师职业环境不断变化,致使注册会计师在特定情形下对职业道德的判断变得极其复杂。一方面由于审计委托关系的扭曲,使得注册会计师恰当履行职责遭遇了外部压力,另一方面从对注册会计师应该对社会公众、委托人和同事三方关系人承担道德责任的角度看,对公众负责是如此之重要,以至于有时这会压倒会计师对委托人或聘用人承担的义务。处于这样一种商业环境中并受社会通用商业规则的影响,注册会计师的执业行为有时并不能作到完全独立、客观、公正。事实上,作为注册会计师“职业信条”核心的独立性本身经常表现出“相对性、概率性、风险性”的经济性质(崔宏、刘尔奎,2003),从而使得注册会计师的职业行为表现低于社会公众的理想期望,于是“审计期望差”产生了。“审计期望差”的存在反过来又将注册会计师置身于一种道德困境之中:到底该采取何种行动,才是符合或更加符合职业道德要求的行为,同时实现自己要追求的经济利益?

二、注册会计师前道德行为判断:普遍化原则与规范形式

1、前道德行为判断的一般基准——普遍化原则。自古以来,哲学家和道德主义就一直表达这样的思想:伦理行为是指从较普遍的视角来看是可接受的行为(辛格,2005中译本,P11)。这样,判断将要采取的行为是不是符合道德要求,是不是道德行为,必须确认该行为不但是行为者自己接受或认可的行为,同时也应是其他人、特别是受该行为影响的其他人所认可或接受的行为。也就是说,在判断行为的道德属性时应学会“换位思考”,“己所不欲,勿施于人”。如果行为者想要基于道德理由去捍卫自己的行为,就不能只是强调该行为对于自己的好处,该行为者必须能够在众人面前坦陈理由,并获得众人认可。换句话说,就是要在多大程度上照顾自己的利益,也要在多大程度上照顾他人的利益。按照康德的公式来表达就是,“只按着那种你同时也想望它变为普遍规则的准则而行为”。道德要求我们超越你、我、他,达至普遍法则,做出可普遍化的判断,也就是要站在不偏不倚的旁观者或理想观察者的立场。既然承认道德判断必须出自普遍的视角,我们就不得不承认,不能够仅仅因为自己的利益,其重要性就超过别人的利益。这样,虽然我有照顾自己利益的本性,一旦我们进行道德思考和判断,就要求把这种关照推广到别人的利益。如果说,即使把我与他人的立场互换,我也会接受自己做出的判断,那就意味着,我的判断是可以从普遍视角进行规定的判断,因而我的判断是符合道德要求的判断。

2、普遍化原则下判断注册会计师行为是否符合道德要求的具体形式——规范或准则。为减少注册会计师个体进行前道德行为判断的困难和不同个人可能出现的判断偏差,职业团体通过制定职业道德规范(或准则)为注册会计师遵守职业道德提供了一个前道德行为判断普遍化原则下的具体操作准绳。这里,职业道德规范或准则体现了职业界集体的智慧,代表了得到共同认可的处理方式,代表了一种解决普遍存在的判断问题的有效的方法。也就是说,每一项规范或准则条文要求都是个人道德意见或道德判断的替代品,而这也正是道德规范或准则存在的意义。在论述财务报告中的职业判断特性时,加拿大特许会计师协会在《财务报告中的职业判断》的报告中指出,准则的功能是指导职业会计师的判断,准则所得到的对报告问题的解决方法,应该比职业成员按他们自己的判断所能得出的解决方法更好;除了影响特许会计师的判断之外,准则存在的另一原因是减少他人做出判断的风险,通过为判断设定一个底线,准则提高了判断的平均质量。这些论述虽然是针对财务报告中的职业判断做出的,但其完全适用于注册会计师职业道德判断。注册会计师职业道德规范或准则就是注册会计师判断自己的职业行为是否符合道德要求的“普遍化原则”的规则化。那么,注册会计师职业道德规范或准则对注册会计师的约束力如何呢?

三、职业道德规范的法律性质:为注册会计师的道德判断立法

1、一般道德、职业道德与法。以往的论述多将职业道德与法律的区别作为一般意义上的道德与法律进行对比,否认职业道德本身就是法的性质。认为二者的区别主要是,道德不是强制执行的,而法是强制实施的。实际上,这不仅混淆了道德与职业道德的区别,而且也并没有厘清法与道德的区别。实际上,道德也是一种强制性规范。因为所谓强制,乃指人不得不放弃自己意志而服从他人意志的力量。当一个人被迫采取行动以服从于另一个人的意志,亦即实现他人的目的而不是自己目的时,便构成强制(哈耶克,1997中译本,P164)。但法与道德所依据的强制力量大小不同,道德或说一般道德只具有最弱的强制性:舆论强制。而法则具有广泛的强制性:从最弱的舆论强制到最强的肉体强制。但强制依据是否得到社会或组织的认可,又分为权力与力量,那些得到认可的强制也就是权力,合法的权力。而得不到认可的强制则不再是一种权力,而只是一种力量(迪韦尔热,1987中译本,P117)。道德与法的区别根本的还在于有无这种特殊的强制,即权力。

正如王海明(2005)所说,权力是仅为管理者拥有且被社会承认的迫使被管理者服从的强制力量。这样,从权力是仅为社会管理者所拥有的迫使人们不得不服从的力量方面来看,权力具有必须性,是人们必须服从的力量;从权力是社会承认、大家同意的力量方面来看,权力具有应该性,是人们应该服从的力量。合而言之:权力是人们必须且应该服从的力量。从上述的权力性质不难看出:法是权力规范,是应该且必须如何的行为规范,而道德则是非权力规范,是应该而非必须如何的行为规范。而注册会计师职业道德正处其中:一方面,职业道德具有一定的权力强制性质,职业组织或者从全体会员的授权中获得了一定的权力,或者直接受政府的委托进行行业管理而被赋予了一定的权力。这样职业道德就具有了必须并且应该如何作为的性质,当然这种强制性是对职业界人士而言的,对职业界外部其他人士并没有强制力。

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