招远注册会计师

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魔导师 十一级 3-1 13:30 -------------------------------------------------------------------------------- 您觉得最佳答案好不好？ 目前有 1 个人评价 100% （1）0% （0） 其他回答 共 2 条注册会计师 会计师考试 公务员考试 ◎ 设为首页 ◎ 收藏本站 ◎ 联系我们 首 页 财富排名 教育排名 娱乐排名 竞技排名 产品排名 商业综合 商业报告 成功创业 管理前线 培训考试 当前位置：首 页 >> 财富排名 >> 地区经济 >> 全国所有城市人均GDP排名（包含县级市 611 zz） 最 新 推 荐 2005全球竞争力排名：.. 浙江绍兴县简介 广东佛山顺德区简介 江苏昆山市简介 全国10强县近五年排名 江苏、浙江、广东经济.. 中国最富十强县排定新.. 世界贫富差距拉大 瑞.. 究竟哪个城市是中国生.. 2004年世界竞争力排名.. 热 门 排 行 05中国城市综合实力北.. 世行公布2004世界GDP.. 全国所有城市人均GDP.. 我国综合国力排名 30年来中国及其它世界.. 2020年中国综合国力跻.. 中国十大经济潜力地区.. 2005全球竞争力排名出.. 世界经济排名十大国 究竟哪个城市是中国生.. 最 近 更 新 400富豪喜登胡润百富.. 中国硅谷软硬皆输 中.. 全球最适合生活城市 .. 韩国八家公司入选“亚.. 《福布斯》：税负最轻.. 2005全球竞争力排名：.. 2004年世界城市GDP排.. 浙江绍兴县简介 广东佛山顺德区简介 江苏昆山市简介 广 告 位 置 站 内 搜 索 关键词 搜索方式 文章标题 文章作者 搜索范围 所有栏目财富排名 个人财富 体育竞技 大学排名 明星排名 其他排名 成功案例 名人介绍 商业新闻 商业评论 汽车排名 名校介绍 考试排名 商业数据 免费调研 免费财经 排名研究 创业文章 创业点子 调研报告 财经报告 管理文库 品牌研究 注册会计师 会计师考试 公务员考试 人力资源 市场营销 职场人生 企业资产 教育排名 电子竞技 影视排名 手机数码 地区经济 娱乐排名 电脑家电 竞技排名 其他产品 产品排名 商业综合 商业报告 成功创业 管理前线 培训考试 精确匹配 全国所有城市人均GDP排名（包含县级市 611 zz） 来源：排名网 作者：网络 等级：默认等级 发布于2005-06-14 09:44 被读4381次 【字体：大 中 小】 排名 人均国内生产总值 (元) 1 深圳（粤） 136071.3 2 大庆（黑） 89962.56 3 珠海（粤） 66550.61 4 玉溪（滇） 56307.54 5 克拉玛依（新） 50857.54 6 盘锦（辽） 46543.21 7 广州（粤） 38568.37 8 厦门（闽） 38566.86 9 杭州（浙） 38246.9 10 无锡（苏） 37959.06 11 惠州（粤） 37163.62 12 上海 36206.43 13 宁波（浙） 35446.47 14 太仓（苏） 34813.67 15 江门（粤） 34200.3 16 昆山（苏） 33748.03 17 佛山（粤） 33121.47 18 东莞（粤） 32278.75 19 石狮（闽） 31714.78 20 福州（闽） 31582.03 21 张港（苏） 31579.26 22 南海（粤） 31211.92 23 顺德（粤） 30685.69 24 苏州（苏） 30470.19 25 大连（辽） 29706.36 26 江阴（苏） 28474.97 27 温州（浙） 28097.32 28 晋江（闽） 27427.48 29 南京（苏） 27128.08 30 泉州（闽） 26513.14 31 库尔勒（新） 26441.96 32 扬州（苏） 25998.98 33 石家庄(冀） 25476.06 34 常熟（苏） 24831.92 35 南通（苏） 24618.85 36 北京 24077.39 37 长沙（湘） 23941.84 38 海口（琼） 23919.67 39 中山（粤） 23541.81 40 吴江（苏） 23471.4 41 镇江（苏） 23404.12 42 秦皇岛（冀） 23279.89 43 鞍山（辽） 22583.03 44 常州（苏） 22441.04 45 濮阳（豫） 21642.85 46 长春（吉） 21335.72 47 扬中（苏） 21026.11 48 株洲（湘） 20817.38 49 高明（粤） 20462.14 50 天津 20443.24 51 绍兴（浙） 20282.59 52 成都（川） 20110.93 53 三水（粤） 20023.55 54 萧山（浙） 19957.08 55 三明（闽） 19731.21 56 十堰（鄂） 19555.01 57 锡林浩特（蒙） 19511.37 58 武进（苏） 19509.82 59 沈阳（辽） 19406.97 60 马鞍山（皖） 19232.18 61 汕头（粤） 18980.73 62 荆门（鄂） 18918.97 63 泰州（苏） 18850.34 64 二连浩特（蒙） 18843.75 65 东胜（蒙） 18842.32 66 上虞（浙） 18702.14 67 漳州（闽） 18582.92 68 海宁（浙） 18577.28 69 绥河（黑） 18569.39 70 徐州（苏） 18407.59 71 肇庆（粤） 18404.42 72 南昌（赣） 18387.61 73 惠阳（粤） 18267.6 74 鹤山（粤） 18263.03 75 哈尔滨（黑） 18244.04 76 岳阳（湘） 18058.47 77 九江（赣） 18058.39 78 台州（浙） 17995.3 79 余姚（浙） 17856.01 80 义乌（浙） 17854.97 81 龙岩（闽） 17826.19 82 合肥（皖） 17770.11 83 唐山{冀} 17767.45 84 湘潭（湘） 17705.86 85 乌鲁木齐（新） 17654.71 86 格尔木（青） 17622 87 宝鸡（陕） 17555.8 88 余杭（浙） 17386.35 89 晋城（晋） 17239.27 90 芜湖（皖） 17237.18 91 桐乡（浙） 17221.65 92 丹阳（苏） 17196.7 93 鹿泉（冀） 17113.55 94 茂名（粤） 16992.64

对于审计的工资水平和会计相差不多，基本上在几千元到几万元不等，对于刚刚大学毕业的审计员来说，刚开始的工资水平可能在两三千左右，但是经过一段时间之后，工资水平肯定会有所上升，在一线城市来说，普通的审计员的工资水平在4-6万元左右，对于高级的审计师年薪能够达到20万左右。

总体来说，审计人员普遍的工资水平还是比较高的，且发展的空间是比较大。但是想要取得高薪，那么一定要提升自身的能力水平，在校学生可以考虑考ACCA证书来提升自身的能力，这样在求职的时候就能够比常规的财务人员取得的薪水多一些。

ACCA在国内被称为国际注册会计师，是全球权威的财会金融领域的证书之一，更是国际认可范围高的财务人员资格证书。

ACCA当中的Chartered全称为RoyalCharter，指的是其会员得到英国皇室授予皇家特许名衔，这个只有部分顶尖的组织和机构才会被授予;Certified为注册之意，指的是其会员行使的是具有法律效力的权益(所以鉴定一张证书是否是一张高含金量的证书，比较简单的方法就是看证书的全称当中是否有任何一个“C”)。

ACCA在国内被称为“国际注册会计师”

ACCA会员在英国是被立法许可从事审计、投资顾问和破产执行的工作(英国仅有四家)。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。1999年2月联合国通过了以ACCA课程大纲为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》，该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置的一个衡量基准。

ACCA所使用的是国际会计准则IFRS，目前有全球有8500家认可ACCA的雇主企业，国内已超过800+家。由此可见对于财经类的资格证书，ACCA是有权威性和说服力的证书之一。

ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"

ACCA自1988年进入中国以来，经历20余年快速发展，目前在中国拥有超过23000名会员(大陆只有6000名，大部分在香港)及48000名学员，并在北京、上海、成都、广州、深圳、香港以及澳门设有共7个办事处。小编再送一个2018年考试资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频

ACCA为全世界有志投身于财务、会计以及管理领域的专才提供首选的资格认证，一贯坚持最高的标准，提高财会人员的专业素质，职业操守以及监管能力，并秉承为公众利益服务的原则。

面向国际的"职场黄金文凭"

ACCA专业资格考试是权威的国际认证资格考试。伴随中国经济金融国际化，在中国持有ACCA特许公认会计师资格证书象征着无与伦比的国际财经职业地位和广阔的职业发展机遇。

目前ACCA会员主要就业方向包括花旗银行、汇丰银行、渣打银行、工商银行、中国银行等大型国际国内金融机构;阿里巴巴、通用电气、壳牌和联合利华等大型企业;和以"四大"会计师事务所为代表的国际财务金融服务机构。

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论会计人员继续教育在会计工作中的重要性一、会计继续教育的特点1.强制性,严要求。财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》,学习内容、学时由财政部会计司拟订,具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展,其运作格局是由培训单位培训,由各级财政部门发证,每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育,《山东省会计从业资格管理实施办法》第十九条:持证人员每年参加继续教育不得少于24小时。未参加继续教育的会议从业资格管理机构责令其限期改正,逾期不改正的,不予以公告。2.在职性,层次性。会计继续教育,根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别,按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。3.大量性,大规模。据资料介绍我国有1200万会计人员,我们招远市就有4500多人,每年都要按照财政部和省财政厅确定的教育内容进行了一次教育,培训工作量是比较大的。4.长期性,循环性。会计继续教育是一项长期循环性工作,不但在工作上要循序渐进,循环往复,持之以恒,而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理,应长计划,短安排,综合配套。5.新颖性、专业化。继续教育在西方有一百多年的历史,在我国却是一项新工作,尚无经验可寻。要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。6.开放性,实用性。会计继续教育以自学为主,培训为辅;以专门培训为主,其他学习形式为辅。既可以是读学位拿文凭,也可以为取得会计专业技术职称资格;既可以是拿会计证、会计电算证,也可以搞会计学术课题研究,还可以为考注册会计师;既可以脱产学习,也可以半工半读,长期性与短时性相结合,属于开放型学习模式。7.现代性,多形式。随着现代科技的不断发展,现代远程教育的学习模式一般有:①函授学习;②电话会议形式学习;③有线电视形式的学习;④电教录像形式学习;⑤卫星传授电视接收形式的学习;⑥计算机为主的学习;⑦网络为中心的网上教育。尤其是“以网络为中心”的网上教育是现代远程教育的标志。二、会计人员继续教育的重要性和紧迫性由于高校会计队伍庞大,并分散在全国的大、中专院校,加上高校会计人员学识水平参差不齐,给高校会计人员继续教育带来一定的困难。因此,加强高校会计人员队伍建设,快速提高其知识水平和综合素质,造就一批能够适应市场经济需要的决策层会计工作者,仍是当前乃至今后我国高校会计教育必须解决的问题。1.高校会计人员的继续教育是社会经济发展的需要。随着市场经济的发展和经济全球一体化进程的加快,特别是我国加入世界贸易组织后,强调我国会计与国际会计相协调,会计改革不断深入,会计专业性和技术性日趋复杂,对会计从业人员所应具备的职业技能和要求也越来越高。加之一些新经济事物不断涌现,都给会计科学的发展注入了新的活力,也给会计服务提出了更高的要求。会计从业人员如不及时更新观念,学习新知识,就会逐渐落伍被淘汰。在信息技术迅速发展、会计理论研究不断深入、会计具体准则陆续颁布实施的今天,现代会计人员必须具有“四个转变”。(1)由报账型向管理型、决策性转变;(2)由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;(3)由被动型向能动型、自主型转变;(4)由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势,更新知识,不断加强会计人员继续教育培训学习尤为重要,是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。2.继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。自1997年开始,我国每年都有新的会计准则和会计制度出台,至今财政部已发布了为数不少的会计准则和会计制度,而且现在仍然有新的会计准则和制度在研究制定之中。这些新会计制度是与国际会计惯例接轨的,但如果不加强对会计人员的继续教育,及时更新会计知识,会计人员势必要落伍,会计信息技术性失真将难以避免。加强会计人员是提高会计人员业务素质的重要手段,第一,通过继续教育可以提高会计人员的政治及业务水平使其具备较高的政治素养,坚持政治方向,着力提高学习认识能力、实践能力和创新能力,增强原则性、系统性、预见性和创造性。第二,通过继续教育使会计人员具有合理的知识结构,具备较高的文化素质和一定的新技术新知识,较娴熟的业务操作能力,只有学习学习再学习,不断丰富自己的知识、提高创新能力,才能适应新世纪的要求。第三,通过继续教育使会计人员具有较高的职业道德,忠于职守和职业道德,爱岗敬业,刻苦钻研,工作严谨、廉洁奉公,团结协作,谦虚谨慎。3.继续教育是扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。原财政部长项怀诚曾对会计指出了三个主要问题:一是合格的会计人员数量不够;二是会计人员素质不高;三是行业风气不好,做假账、造假账,违反财会制度和职业道德。只有扎实稳妥地推进会计继续教育准入制度,实现会计继续教育的全面发展,才能从根本上扭转我国会计队伍素质落后的局面。因此,会计继续教育模式要从知识增长型向素质提高型转变,改以制度为本的专业培训为以人为本的创新教育,协调好会计继续教育的现实性与前瞻性的关系,既要注意教育内容调整和教育模式转型过程的衔接,更要注重会计继续教育的可持续发展;既要满足目前县域内经济发展需要,立足于发挥会计继续教育在我县经济发展中的整合作用,更要以长远的发展眼光面向世界、面向未来,积极吸收和借鉴其他县市先进的教育经验,培养会计人员向中高级会计专业和技能水平发展,才能提高会计人员在人才市场的竞争力。4.继续教育是深化会计教育改革,与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式,能扩大教育规模,甚至形成教育产业,减少国家投资,解决工学矛盾;实现人的智能最大化,使高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段,使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化,如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等,有利于提高国民整体素质,以教育为基础,扩大人才培训的贡献率,实现劳动者知识化和学习终身化。三、改进会计人员继续教育的建议1.严格按照规定管理和组织会计人员继续教育。首先,财政部门要选择有实力、有责任心的培训机构来实施培训,并加强对培训实施的监督检查;其次,变集中培训为分散培训,可以分地点、分时间段、分批次进行培训,增强培训的效果。第三,要保证培训的时间,严格按照规定的学时进行培训;第四,严格培训期间的考勤,保证出勤率;第五,严把考试关,对于确实成绩不合格的,应重新参加培训。2.有针对性的安排教育内容,实施分层次教学。培训内容应根据会计改革的变化不断调整,并保证培训的及时性,让会计人员在最短的时间内掌握会计改革的最新内容。对不同层次、岗位、职位的会计人员确定不同的培训内容,例如:对于初级职称会计人员,应把培训重点放在对会计理论和新出台的会计准则和会计制度的理解和掌握上,并加强日常会计方法和技巧的交流探讨;对于中级职称会计人员,应重点放在会计制度的难点分析和财务管理等内容;对于高级职称会计人员应主要放在复合型知识结构的培养,不仅对会计制度、会计准则有深刻的理解和把握,还要了解和掌握经济理论和管理理论等。3.采取灵活多样的教育方法。采取培训与自学相结合的教育方法,在重视培训的同时,充分调动会计人员的自学积极性,通过利用现代科技手段,通过网络、录象等形式组织学习;充分发挥会计学会或单位的组织作用,通过组织研讨会等形式,加强学习交流;通过请进来和走出去的办法,取人之长,补己之短;学历教育与非学历教育相结合,鼓励会计人员参加专、本科及研究生学历学习,提升学历层次,提高综合素质。4.加强会计人员职业道德教育。近年来,会计人员假账不断,会计信息质量低下,忽视会计人员职业道德教育是根源之一。会计人员职业道德的提升,并不是靠几天的培训所能解决,需要常抓不懈,财政部门、各单位应重视会计人员职业道德教育,通过树立典型从正反两方面,加强教育,会计人员应在实践中不断加强自身职业道德的陶冶,提高自身职业道德素养。5.加强与会计业务相关知识的培训。随着计算机应用的普及和经济交流的增加,计算机知识和外语知识对于会计人员越来越重要。首先,应加强计算机知识的培训,除一些常规计算机操作和知识外,应重点掌握操作系统和财务软件的安装和日常维护,有条件的应掌握一门编程语言和设计方法;其次,要有针对性的掌握一定外语知识,要重点培养一定数量的会计人员,使其掌握一门外语,并能达到一定的书面和对话交流能力;第三、要加强其他相关知识如经济、管理、人际关系等方面的知识培训,提高会计人员综合素质。6.加强财政部门的检查和监督。财政部门对继续教育培训机构的继续教育活动要加强监管,对培训的内容、方法、手段、过程以及教师进行全方位审查、监督,并听取会计人员的意见,督促继续教育机构按照规定保质、保量的完成任务,对不符合要求的继续教育机构取消其资格。加强会计人员继续教育工作,采取切实可行的措施提高继续教育的质量,全面提高会计人员的整体素质,是摆在我们面前的重要课题。