飞向你的床不好意思我睡炕
1.某企业购入国债2500手，每手面值1000元，买入价格1008元，该国债期限为5年，年利率为6.5%（单利)，则到期企业可获得本利和共为多少元?答:F=P(1+i×n)=2500×1000×(1+6.5%×5)=2500000×1.3250= 3312500(元)2.某债券还有3年到期，到期的本利和为153.76元，该债券的年利率为8%(单利），则目前的价格为多少元?答:P = F(1+ i×n)=153.76(1+8%×3)=153.761.24=124（元）3.企业投资某基金项目，投入金额为1，280，000元，该基金项目的投资年收益率为12%，投资的年限为8年，如果企业一次性在最后一年收回投资额及收益，则企业的最终可收回多少资金?答:F=P(FP，i，n)=1280000×(FP，12%，8)=1280000×2.4760=3169280 (元>答:F=P(1+i×n)=2500×1000×(1+6.5%×5)=2500000×1.3250= 3312500(元)2.某债券还有3年到期，到期的本利和为153.76元，该债券的年利率为8%(单利），则目前的价格为多少元?答:P = F(1+ i×n)=153.76(1+8%×3)=153.761.24=124（元）3.企业投资某基金项目，投入金额为1，280，000元，该基金项目的投资年收益率为12%，投资的年限为8年，如果企业一次性在最后一年收回投资额及收益，则企业的最终可收回多少资金?3、一批出口货物做CFR价为250000美元，现客户要求改报CIF价加20%投保海运一切险，我方同意照办，如保险费率为0.6%，我方应向客户报价多少?4、出口某商品100公吨，报价每公吨1950美元FOB上海，客户要求改报CFR伦敦价，已知该货为5级货，计费标准为W，每运费吨运费70美元。若要保持外汇净收入不变，应如何报价?若还需征收燃油附加费10%、货币附加费10%，又应如何计算?7、我某进出口公司同美商磋商进口一种仪器，按每台1500美元，FOB旧金山报价，对方坚持用CIF术语成交，经过反复磋商，最后以CFR术语达成协议。已知单位商品运价为300美元，保险费率为1、3、一批出口货物做CFR价为250000美元，现客户要求改报CIF价加20%投保海运一切险，我方同意照办，如保险费率为0.6%，我方应向客户报价多少?2、4、出口某商品100公吨，报价每公吨1950美元FOB上海，客户要求改报CFR伦敦价，已知该货为5级货，计费标准为W，每运费吨运费70美元。若要保持外汇净收入不变，应如何报价?3、若还需征收燃油附加费10%、货币附加费10%，又应如何计算?4、5、某公司出口货物一批，报价为每公吨2000美元CFR Los Angeles，现客户要求改报CIF价，加一成投保一切险和战争险，一切险费率为1%，战争险费率为0.03%。试计算在不影响外汇净收入前提下的CIF报价。5、6、我某出口公司推销某商品对外报价为每箱450美元FOB天津新港，后国外商人要求改报CIF汉堡价，问我方应报多少(运费每箱50美元，保险费率为0.8%，加成投保。)?7、我某进出口公司同美商磋商进口一种仪器，按每台1500美元，FOB旧金山报价，对方坚持用CIF术语成交，经过反复磋商，最后以CFR术语达成协议。已知单位商品运价为300美元，保险费率为
何必撕心裂肺爱来爱去
(1) 会当凌绝顶， 一览 众山校。
(2) 会当凌绝顶， 一览 众山小。杜甫
(3) 才能登上师德高峰， 一览 无限风光。
(4) 从窗户向外看,城市的夜景 一览 无余。
(5) 站在观日峰，举目四望周围云雾环绕的群峰，果然是“ 一览 众山小”，远山近岭皆入眼低，仿佛唯我独尊。
(6) 昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林， 一览 生气勃勃的风采。
(7) 城市里一排排的楼房，虽然看上去整齐，但 一览 无余，总觉有些呆板。
(8) 共同相处，不论对自己还是外人，各自的特质都 一览 无余。
(9) 站在泰山之巅，那种" 一览 众山小"的感受真让我心旷神怡。
(10) 翻开书又觉得无法 一览 无余，脑中思绪由于过山车似的翻滚而过。
(11) 性感是包裹得正好给你有更多的想象空间的露，而不是 一览 无遗的露。
(12) 观察必须仔细、 一览 无余地进行，草率地走马看花，往往会遗漏细节，而有时细节却可能是关键性的问题，如果恰恰是这样，粗枝大叶观察的结果往往会推导出错误的结论。
(13) 小公寓，四壁净白，生活的简单而普通， 一览 无余。
(14) 我们在埃菲尔铁塔上眺望,全市景物 一览 无余,尽收眼底。
(15) 在埃菲尔铁塔上眺望,巴黎全市景物 一览 无余。
(16) 风景 一览 无余啊有木有，哥哥我到了九楼。
(17) 痛苦是涩的，美丽是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享“ 一览 众山小”的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生，涩的……甜的……痛苦的……美丽的。
(18) 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容 一览 无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
(19) 学会宽容，懂得忍让，人就会进入鸟语花香的世界，就会觉得世界是那么的高远，地是那么的广袤，一切都那么可爱，时时宽容，常常忍让，人才会达到精神的制高点而 一览 总山小，才会宠辱不惊，心境安宁。
(20) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶, 一览 众山小。
(21) 乡村，美在田野里。秋天，在田边的小道上，田野的景色 一览 无余，那一个个金黄的“小精灵”紧紧聚在一起，一阵风吹过，田野便掀起了“波浪”。无论什么时间，田野里都会响着孩子们的欢笑。
(22) 山是奇特的，山是壮丽的，山也是多变的。“横看成岭侧成峰”绘出了山的形态各异，“会当凌绝顶， 一览 众山小”，从侧面体现出了山的高大与宏伟。
(23) 这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切 一览 无余。
(24) 走在台阶的两边，看着参天大树，密密麻麻的丛林，碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地，五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候，放眼望去真是一片绿色的海洋， 一览 众山小啊！
(25) 记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的 一览 无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。
(26) 经过半小时的长途跋涉，终于到达了山顶。山上风光真美啊！山下的房子成了方糖，岷江河变成了一条飘带，这时我才领略到 一览 众山的雄伟。
(27) 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“ 一览 众山小”是一种成功的潇洒。
(28) 在风雨中我们能够忍耐风吹雨打，坚持到最后我们看到的就是雨后晴空中迷人的彩虹；在跋涉的山路中我们用忍耐代替放弃，坚持后等待我们的将是那站在山顶上“ 一览 众山小”的壮阔之景。它能让我们会心一笑，它能让我们攀上智慧高峰。
(29) 怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶， 一览 众山小”的豪情。有理想者，成大事也！
(30) 曾经攀上的天梯，曾经拥抱的身体，曾经在乎一切被突然摧毁，霎那比沙更细，良夜美景没原因出了轨，来让我知一切皆可放低，还是百载未逢的美丽得到过又猝逝，也有一种智慧，人生艳如花卉，但限时美丽， 一览 始终无遗。
(31) 这钟楼的尖顶如箭穿空，是所有钟楼尖顶最大胆求新、最精雕细刻、最玲珑剔透的，透过其网扣似的塔锥，碧空 一览 无余。
(32)一览 无余地进行，草率地走马看花，往往会遗漏细节，而有时细节却可能是关键性的问题，如果恰恰是这样，粗枝大叶观察的结果往往会推导出错误的结论。
(33) 有利的地形为狙击手们提供了完美的藏身之地，而他们的猎物则 一览 无遗的暴露在瞄准具中。
(34) 这篇论文的内容架构完整，纲举目张， 一览 无遗。
(35) 发现现在猫扑脑残真多...劣根性 一览 无余。
(36) 坟前拜一拜，焚香烧一烧，纸钱挂一挂，祭奠祭奠祖先；山水览 一览 ，春景赏一赏，踏青转一转，拥抱拥抱自然。清明节到了，愿你的生活如春花盛开红艳艳！
(37) 这是我最喜欢的电影场景，独裁者的色厉内荏， 一览 无遗。
(38) 初学写作的人,往往平铺直叙,缺乏技巧,内容 一览 无余。
(39) 如何在最短时间内了解一个男人的品行和脾气？我的回答是：找一个上下班高峰时间和一条拥堵的道路，坐在他旁边看他开两个小时的车便 一览 无余了。
(40) 站在山头上,王家湾的面貌也就 一览 无余了。
(41) 孔子登泰山小天下的感慨，仿佛让人感觉余音缭绕;杜甫笑拍红崖咏新作会当凌觉顶， 一览 众山小也让我们深有同感。
(42) 所以我的名字并不能提供任何有关我这个人的线索，我的生活也不能暗示我的本质。她说她看不清楚这个世界，但对那个即将到来的世界可是 一览 无遗。
(43) 站在泰山之顶,游目骋怀,秀丽的景色 一览 无遗。
(44) 从这里望下去，整个山谷 一览 无遗，只见那田野、河流、村庄，全都美不胜收，真叫我心驰神往。
(45) 她是一片真心还是虚情假意 一览 无余。
(46) 他的目光敏锐,读书一目十行,到了一个新的地方,大家都还在东张西望,而他,早就 一览 无余,坐在一旁休息了。
(47) 人不是物品，不需要何时何地都陈列在他人面前，供他人 一览 无遗。
(48) 站在山顶,远山近景 一览 无余。
(49) 你可以在公园中热任何一处信息中心找到关于公园的 一览 表.
(50) 在固定的 一览 表上，要针对跨项目组合组的计划集合进行各种类型的评审的计划与执行。
(51) 南还可以看到海南四大角之一的锦母角，沙滩、海湾、小岛、高楼、城廓， 一览 无遗。
(52) 较大的插屏一般放在当口处，使人一进门不会有 一览 无余的感觉，同时又起到挡风遮光的作用。
(53) 桥面宽不足6英尺。蜿蜒的桥面使游客 一览 兰卡威这个由99座岛屿组成的群岛的全景。
(54) 从山顶俯视,山谷间的美景 一览 无余.
(55) 他走进大门,在大楼住户 一览 表前停下.
(56) 高雄爱河，高雄爱河不但有咖啡、美食、音乐，还可乘船 一览 港都夜景，是高雄健康、浪漫生活的最新去处。
(57) 一个总让别人 一览 无余的你，少了点神秘，也失去了一些能吸引别人的东西。饶雪漫
(58) 而当虚幻的迷雾遮蔽了心灵，心灵挣扎着想从低俗庸碌的河谷里逃出。想冲破将地平线上的青山遮得严严实实的浓雾，这一切纯属徒劳，它只好对能 一览 近处、并不好看的小山包感到心满意足。梭罗
(59) 饭店客房窗景视野开阔， 一览 锡城繁华街市。
(60) 精美绝伦的印刷品质,加上无与伦比的印刷速度,使它的王者风范 一览 无余.
(61) 我在哪儿可以查询到我所居住城镇附近发生过的大地震的 一览 表？
(62) 这里不妨略带一句，这钟楼的尖顶如箭穿空，是所有钟楼尖顶最大胆求新、最精雕细刻、最玲珑剔透的，透过其网扣似的塔锥，碧空 一览 无余。
(63) 当你准备写求职附信或求职信时，你不妨参阅以下 一览 表。
(64) 站在这儿，文登市的景色 一览 无遗。
(65) 作为革命卫队收入的来源，石油工业严重依赖中央银行从事贸易，英国的目的 一览 无余。
(66) 华灯初上,临窗而坐,整个外滩的景色 一览 无余.
(67) 我已经做了最坏情况的准备，我的肢体语言、我的脸部表情把我的恐惧?露得 一览 无馀。
(68) 而窗下就是车如流水的街，放眼望去 一览 无余的繁华市景，所谓万丈红尘。匪我思存
(69) 他慢条斯理的，一步一步地走，还误不了看山看水，结果总是他头一个到山顶。 一览 众山小，笑看众头低。他应该节制饮食，但是他不，每有小聚，他都是谈笑风生，饮啖自若。汪曾祺
(70) 出于所有这些原因，世卫组织将不再发布可显示所有国家确诊病例数目的全球 一览 表。
(71) 汽车驾驶员在开车过桥时,可以 一览 无余地观赏自然风光.
(72) 事实上，不仅古代帝王在自己的冕服上所寄驻的思想、意志、情感 一览 无余，而且一般官吏、百姓也无不如此。
(73) 我们从屋顶可以 一览 公园的全景.
(74) 曾经那些拖着虚影流失的密密麻麻的日子，是否早已沉淀在无穷无尽的彼岸。连最微小的部分都随着光阴的晃荡，遗落在庞大的世俗海洋里，被 一览 无遗地蒸发掉。夏七年
(75) 会计科目表；帐户 一览 表为特殊目的而设立并经过系统整理的帐户一览表，注有帐户名称和帐号。9840931
(76) 此时太阳已高悬在天空，弥勒岩全貌 一览 无余，那盘膝而坐的姿势，随心所欲摆放的双手，挺挺的大肚以及会心的微笑都在诉说一种平静。
(77) 从纪念碑顶处往下望,整个首都 一览 无余,一直可以看到环抱的远山.
(78) 米开朗基罗也有几幅油画在这里展出.这样一来,大家就有机会对文艺复兴时期的3个著名代表人物的经典作品 一览 无余.
(79) 人生艳如花卉，但限时美丽， 一览 始终无遗。黄伟文
(80) 有关时富金分豁免即时报价服务计划月费详情，请?阅附加之即时报价服务计划 一览 表。
(81) 我的小心思被他看穿了吗？为什么在他面前，自己就像个透明人似的无处遁藏，连那一点点的心思都被洞悉到 一览 无余。文安初心忆故人
(82) 定期更新的新闻，影片，幻灯片，市场数据和量身订作的股票 一览 表全部都可以免费使用。
(83) 我们正在进行万智最爱原则以及令人畏惧生物的设计 一览 。
(84) 用餐者对花园的景色 一览 无余。
(85) 他头顶上突然一片晴朗,整座山脊 一览 无余.
(86) 解说：在这张整片夜空的全景图中，我们所在的银河系的壮丽星云和恒星都展现得 一览 无余。
(87) 若你有心找寻一些有用的学习资料来增援自闭症学生的教育计划，这些资源是十分值得 一览 。
(88) 登上金鸡山观景台，可 一览 山下群峰突起及被油菜花簇拥著的独特景象。
(89) 你可以把去年的“新年新打算 一览 ”再次使用，它犹如新起草的一样美好。
(90) 优雅伸出的阳台在给城市提供更多绿色的同时,也为居住者提供了 一览 无余的城市景观.
(91) 实在，九老洞的成因和范围，地质勘察工作者颠末艰辛的尽力和科学的考查，早已把它弄得 一览 无余。
(92) 曼奇尼的见面会充斥着对休斯不公正待遇的疑问，俱乐部管理层是什么货色也让人 一览 无余。
(93) 当某个信息到达时，则网间连接装置就会核对 一览 表，并把该信息以送到当地合适的计算机。
(94) 在后视镜中，车身的强度和刚性 一览 无余，即使高速行驶也没有任何振动。
(95) 经营者的人性化管理理念在厂区整体布局上体现的 一览 无余.
(96) 这些在最近的综论中已列出 一览 表。
(97) 会计科目表：为特殊目的而设立并经过系统整理的帐户 一览 表，注有帐户名称和帐号。
(98) 生命苦短，这个世界上，没有什么比拥有一张 一览 无余的真诚面容，让你更容易获得最珍贵的感动。莫梵稀
(99) 不过我们省略了最美不胜收的一点，那就是从圣母院钟楼顶上所 一览 无余的巴黎景观。
(100) 现在，由于世界各地数码摄影记者的帮助，我们可以 一览 全球各地的生日传统，从韩国到黎巴嫩。
(101) 他在悬崖之巅，海港景色 一览 无余。
(102) 他们两人于1月开始影片的制作工作，首先列出了符合奥坎波所写剧本的详细的视觉镜头 一览 表。
(103) 全景俯视的视角， 一览 无馀，展现出一派繁荣壮观、辉煌灿烂的景象。
(104) 望岳，岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶， 一览 众山小。杜甫
(105) 朝船头那面开有一个三角形的出入口，因此，在里边的人可以 一览 无遗地凭眺前面的景色。
(106) 您可以用这种技术描述书的目录、雇员信息，或者甚至是餐馆的酒类 一览 表。
(107) 我的路痴就是从那时候起被明确的暴露在太阳下， 一览 无余。
(108) 该指标让每只个股的多空力量对比 一览 无疑.
(109) 夜晚，凭栏远望珠江上的白鹅潭，皓月当空，繁星闪闪，舟楫如梭，鹅潭美景， 一览 无余。
(110) 夏日的成熟与丰饶在九月 一览 无余.
(111) 按照本 一览 表去建立一张一年内车辆保养图表，将其置于您的汽车仪表板上的小匣内或钉于车库墙上。
(112) 我能通过地震目录搜索得到我自己的地震 一览 表吗？
(113) 这种成本测算的结果出来之后，开发商钱花哪里了，利润有多少就能 一览 无余，房价黑幕一“见光死”，购房者在购房时心中也更有数了。
(114) 走进山林,犹如走进天然植物园和动物园,可尽情尽兴, 一览 无余.
(115) 性在这个世界上 一览 无余，但这不是人民群众想要的。人民群众内心深处期盼的反而是日常生活平庸的奇观。这种平庸的奇观，无足轻重的奇观，和一无是处的奇观才是今天真正的淫秽和黄色。让?波德里亚
(116) 我的生活中的粗糙不完美的特点 一览 无余.
(117) 白灼的阳光，令戈壁越发 一览 无余。
(118) 和地面的复制品可以 一览 无余。
(119) 本栏目以节奏明快,信息量大的特点,使观众较短的时间内对亚洲的重大事件 一览 无余.
(120) 河谷和两侧的千沟万壑像个 一览 无余的庞大沙盘，汽车在呜呜吼着爬坡，紧靠着倾斜的车厢板，就像面临着深渊。
半城半夏
假设要生产X件A产品则：甲的总成本=4x+650乙的总成本=5x+400丙的总成本=6x+250题目的要求就是要使得总成本最低看图就可以很容易看出了，也就是选择三条直线最底下那一条多对应的方案就是了！ ]
Kagura
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我帮大家整理的教师的工作总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对学高为师的理解
我是一名体育教师，刚进三中时我就在想如何能调动学生对体育锻炼学习的积极性，提高学生自身的体育素质。为此，在正式开学之前我已经准备好了大量的既能让学生听懂，又让学生感兴趣的体育基础知识，以防下雨天气不能上外堂时给学生上内堂用。实际情况和我预料的差不多，青岛的天气真是多变，九月初连续两周的降雨，只能硬着头皮给学生上内堂，其实当时内心的想法很简单，就是想让学生尽快接受我这位体育教师。记得第一堂课讲的是中长跑的理论教学，当我讲到极点现象时下课铃声响了，这时我马上宣布下课，因为是第一堂课不想拖堂，想给学生留个好印象。而此时全班大部分学生齐声说：老师您讲完吧，我们想听通过这堂课我深受鼓舞，这天我连上了五节内堂课，虽然很累嗓子也有点疼，但作为一位人民教师心里却比吃了蜜还要甜。通过这件事情也让我明白了作为一名人民教师，知识丰富的重要性。
对身正为范的教学认识
九月中旬的某天，区里下来了关于组织全区中学生足球比赛的文件，要求每个学校都要派队参加，当然身为老牌名校的三中也不例外。紧接着第二天就和李老师进行了足球队员的筛选工作，第一批入围了23位队员。然后，我带领这23位同学进行了大约一周左右的考察训练，因名额的限制所以只能刷人。进行第二轮淘汰后还有16位同学，离规定的12人报名名额还有四人要离队，经过着两周多的训练我圈定了10名队员，就是还有两个名额需要6位同学去比拼，淘汰是残酷的，我让这六位同学进行了射门比赛、点球比赛仍然有四人没有分出胜负，没办法我只能进行耐力的大比拼，因为无论是上课还是训练时，我始终给学生强调公平公正的问题，强调我会公平公正的对待每位学生，绝不会用势利眼去不同的看待他们。结果是显而易见的，我顺利的圈定了12名参加比赛的队员，内心有点暗喜，因问心无愧的公平公正的对待我的每位队员了，每个报名的人都给了他们足够的表现机会。
然而第二天一上班，入选的小王去办公室找我，老师我不想参加足球比赛了，我想把我的机会让给xx，小王一脸正经的说，因当天就去要把名单报到区里去，我也没有细想就把小王的名字改成xx，再者xx确实踢得很不错。后来我就觉着这件事情我做的有点不妥，在下课期间我去小王的教室把小王叫了出来，问了问他是不是队里的别的同学说他什么刺激他之类的话，还是家长因为怕影响学习不想让他参加了，还是别的事情的压力等等。出乎我的意料，小王告诉我：老师我感觉我没有xx踢的好，我是真的想把这次机会让给他，因为他要上场的话咱们学校还可能能多赢几场球呢，我拍了拍小王的肩膀转身离去，这时我的眼眶湿润了。
毫不夸张的说，这次足球比赛整个初中组开始报名的人数至少有60人，最后剩余的这十几个孩子每天跟着我训练，你说哪个人不想去参加比赛？恐怕任何一个人都想，而这位未成年的孩子却做出了很多成年人都做不出的事情，把机会让给了别人，这点连我就自愧不如！一如既往的这16位孩子每天都跟随我进行着赛前的训练，从他们身上尤其是小王主动让位给xx这件事中，我懂得了作为一名人民教师只有真正的身正为范，真心的关心爱护学生，以心换心，才能赢得他们对老师的尊敬和爱戴！
当然我在工作中仍然在很多不足，目前已经觉察到的主要有：
对因材施教教法的运用
刚开学时协助教官对初一新生进行军训，记得在一次队列队形的齐步走训练时没有针对性，全班同学都一块练而全班同学的水平层次参差不齐，训练效果可想而知。这时站在一旁的薛校长及时给我点拨出我在训练中存在的不足，听了薛校长的指点后，我及时改进了训练方法，针对不同水平的学生分开单练，因材施教，果真训练效果有很大改进。对因材施教的教法的运用同样也存在外堂课上，上个月我并没有把不同水平的学生分开练习，而是采取大锅饭、一刀切的模式，我想对学生体育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分组教学、因材施教，把不同水平的学生区分开来进行训练，因为经过一月的训练我对每个班的学生的身体素质有了初步的了解，这就为进行下一步因材施教打好了基础，我想这方面我仍然有很长的路要走。
对课堂的驾驭能力
跟一些老教师相比起来，我发现自己在灵活驾驭课堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很简单的事情自己却搞得很复杂话，缺乏灵活变通的能力。另外，在课堂管理中欠冷静易犯急躁的毛病。如何把体育课变成学生乐于参与、乐于训练的课程，而不是必须去板着脸子强迫学生去训练、去提高的过程，这是值得深思的课题，需要花大量的时间去思考、去探究、去研讨。
总之，在今后的教育教学工作中，只有加强学习，不断提高自身业务能力，向优秀教师学习，改进教学和管理办法，扬长避短，才能干好本职工作。
上学期，进行了绝活练功的阶段努力，自己根据自己的实际情况选择了正音正字一项，也得到了领导的理解厚爱和支持。
于是利用业余时间进行了练习，重点选择了教师普通话一书以及结合自己多年的教学经验，总结了一些常用的又易错的字，以及多音字作为重点进行了练习。取得了较好的效果，自己总结的易错字一些老师争相借阅复印，并且在练习的过程中逐渐养成细听他人读音准确与否的习惯，并有急于给予纠正的冲动，只是由于顾及一些没有实施。
汇报时，因为以为台上会有投影仪，所以没有用电脑打出来，只是自己精心用楷书把每个字写出来，汇报没有很精彩，比较遗憾。这方面看情况以后改进一下吧。
新教师教学工作总结演讲稿
上学期，我作为一名新人进入了沙滘中学任教，从那时候，我就开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料(material)把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波老师，张文安，张婕老师，熊毓老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组
织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 但是，不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。我认识到，在沙滘中学，由于学生整体水平的局限，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明显的缩小了，同时在全区也取得了比较好的排名。
其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师
实施素质教育，关键是要有一支高素质的教师队伍。本文研究的主要内容是：面向21世纪，作为一名优秀的小学语文教师应具备的素质及其培养。
一、小学语文教师的师德素质
小学语文教师的师德修养的基本内容是什么？在我国社会主义条件下，教师职业道德规范一般被简要地概括为四条：1．忠诚于人民的教育事业；2．热爱学生；3．团结协作；4．为人师表。也有人把小学语文教师的师德归纳为三个“心”，即忠诚于人民教育事业的事业心，热爱学生的高度责任心，为人师表不断进取的上进心。笔者认为，小学语文教师师德修养的主要内容是：
（一）任教职志
任教职志是小学语文教师经理智思考所欲抉择的小学教育职业或生涯。做出此一负责的决定后，不但对小教事业伴有积极的情感，并倾其所有心力，贯彻始终，寻求维持稳定，愿一辈子为小学教育事业献身。它涵指对小学教育事业的认同，对人忠诚等的心理过程。简单地说，是指小学教师决意实现为当好小学教师，为提高公民素质献身的一种作用力。小学教师要干好教育工作，首先要有强烈而持久的任教职志，有很高的工作积极性。很难设想一个对小学教育工作毫无兴趣的人，一个见到小学生就心烦的人，会努力作好教育工作。目前我国教育由于受多方面原因的影响，中小学教师队伍的积极性普遍不高，因此，增强小学语文教师的任教职志，就显得特别重要。
（二）以文载道的德育素质
加强对小学生进行德育教育，是实施素质教育的需要。语文教学是实施德育的一项重要途径。由于小学生年龄小，受知识、生活阅历的限制，往往对课文中的时代背景、思想和道德内涵不熟悉、不理解。这就要求小学语文教师结合语文教学，从纷繁复杂的社会现象中选取最具教育力的事例并以浅显易懂的语言或生动、有趣的活动对小学生进行德育。这就要求小学语文教师具备以文载道的德育素质。
（三）身正品端的道德素质
小学生好奇心强，善于模仿，他们对老师特别信任和祟拜，教师要依靠自身具有的思想觉悟、道德品质、坚韧的意志、丰富的情感和知识技能来影响和塑造学生因此，小学语文教师必须具备身正品端的道德素质。语文教学课时多，小学语文教师一般还要担任班主任和少先队辅导员，与学生接触的机会较多，更应该率先垂范，为人师表。
二、小学语文教师的文化知识素质
笔者认为，小学语文教师的文化知识素质主要包括以下内容。
（一）学科知识
1．语文学科知识。它包括语言文字知识和文学知识两个方面。语文学科是一门综合性很强的基础学科，可以毫不夸张他说，语言文学的方方面面几乎都是一门门单独的博大精深的学科科学。
由中国职业技术教育学会商科专业委员会主办，爱丁教育信息科技集团承办的全国中等职业学校财经专业首届“爱丁杯”信息化课堂教学大赛，自开赛以来引起了全国中职院校、财经类专家以及中职教师的广泛关注和用心参与。近500位参赛教师、357位教师提交初赛作品、205位教师作品入围初赛，初赛作品经过激烈的角逐，108位教师作品挺进复赛，最终经过多位专家评委的严格评判，上海商业会计学校财会教学部黄静和张红军二位教师脱颖而出，分别取得一等奖、二等奖的好成绩。
跃马扬鞭，身先士卒迎挑战
代表上海商业会计学校参加此次“爱丁杯”全国中等学校财经专业信息化课堂教学大赛中的一位教师张红军是我校财会教学部会计专业工作室的负责人。会计专业工作室成立目的是为了实现我校财会教学部资源共享、智慧共享，构建中青年会计教师的学习共同体，将新进教师迅速成长为骨干教师，将骨干教师朝着专家型教师打造。作为会计专业工作室的张红军老师，她具备高级讲师和高级会计师的双高职称。她认为此次“爱丁杯”信息化课堂教学大赛是一次能够让年轻教师锻炼教学潜力、提升教艺的一次机会，透过她亲临比赛也能够感染更多的年轻教师参与到教学潜力的提升中去。
潜移默化地参与教学大赛的举动感染了我校财会教学部会计专业工作室中一位教师黄静用心响应。黄静是会计专业工作室骨干教师，她具备双语教学的潜力，平时的她做事严谨，教学上肯突破，愿意创新。她认为参加此次比赛就是为了提升自己的教学潜力，透过团队教师指导促进教学。透过校企合作，她得到了“爱丁集团”企业专家的信息化课堂教学指导与相关赛事支持等服务。此次荣获一等奖的她将会优先入选“信息化教学金牌讲师团”，担任中国职业技术教育学会商科专业委员会及爱丁集团全国信息化教学巡回讲座讲师。
集聚合力，众人拾柴火焰高
光辉的背后总有艰辛的付出。下班钟声响起时，她们还在办公室里敲打自己的电脑，与爱丁集团公司沟通，加班加点备赛。反复修改教案和说课稿、反复拍摄视频。在完成自己的正常教学工作后，继续投入备赛工作，有上班时间没有下班时间已是常态，但从来不听她们有半点抱怨，依旧沉浸在工作中，为教育事业默默奉献。
财会教学部主任王莉萍在英国学习期间深夜时分在网上与陆炜渊老师沟通如何帮忙二位教师课堂信息化的实现。财会教学部副主任王玮在王莉萍老师外出期间承担的超多行政工作的同时，还用心帮二位教师与拍摄公司沟通，租借场地。会计名师培育工作室洪李萍老师更是亲临录课现场指导。刘舒叶老师也是用心帮忙二位教师进行教学设计。齐心协作，都献出自己一份力。这一切让我一个刚入职年轻教师最大的震撼是，我能在这个温暖的大家庭里，每个人都使我更有动力，奋发上进。
花开有期，万紫千红春满园
财会教学部参赛教师们对教学的态度，是值得我们学习、借鉴的。她们默默付出不记回报的精神，潜移默化地感染着我们、触动着我们。我校财会教学部二位主任领导下的会计专业工作室会对我们教学艺术的提炼和成长经验的总结做了很大的努力，我们坚信财会教学部一支独秀不是春，万紫千红春满园。
转眼之间，一个学期已悄然结束。蓦然回首，几个月来所发生的事仍如同昨日刚发生似的，历历在目，令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评
作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
⑵课堂上的'情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们
产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
高中的学生虽然相对于初中来说已经较为成熟，但由于高一年处于初、高中的转接阶段，初中所形成的爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。
当然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新老师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不熟练与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考知识点不够等。
“学为人师，行为世范”，
教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。
为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了深刻的教育。
组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。
论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一
二。积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。
每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的内容，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。
研讨——反思，将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩名师讲学。与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
