高校新会计

一、财政部（财会[2013]30号）文发布了新修订的《高等学校会计制度》，从2014年1月1日起施行。制度中规定高等学校需要编制的财务报表有三张报表和一附注：会高校01表资产负债表（月度、年度）会高校02表收入支出表（月度、年度）会高校03表财政补助收入支出表（年度）附注（年度）二、制度中列出了三张报表的格式和编制的详细说明。请参看制度原文：关于印发《高等学校会计制度》的通知

一般有核实资产、清理债务、复核成本、内部调账、试算平衡及结账。(1)核实资产。核实资产是企业编制报表前一项重要的基础工作，而且工作量大。主要包括：①清点现金和应收票据。②核对银行存款，编制银行存款余额调节表。③与购货人核对应收账款。④与供货人核对预付账款。⑤与其他债务人核对其他应收款。⑥清查各项存货。⑦检查各项投资的回收利润分配情况。⑧清查各项固定资产的在建工程。在核实以上各项资产的过程中，如发现与账面记录不符，应先转入待处理财产损溢账户，待查明原因，按规定报此处理。(2)清理债务。企业与外单位的各种经济往来中形成的债务也要认真清理及时处理。对已经到期的负债，要及时偿还，以保持企业的信誉，特别是不能拖欠税款；其他应付款中要注意是否有不正常的款项。(3)复核成本。编制报表前，要认真复核各项生产、销售项目的成本结转情况。查对是否有少转、多转、漏转、错转成本，这些直接影响企业盈亏的真实，并由此产生一系列的后果，如多交税金、多分利润，使企业资产流失等。(4)内部调账。内部调账(转账)是编制报表前一项很细致的准备工作。主要有如下几点：①计提坏账准备。应按规定比例计算本期坏账准备，并及时调整入账。②摊销待摊费用。凡本期负担的待摊费用应在本期摊销。③计提固定资产折旧。④摊销各种无形资产和递延资产。⑤实行工效挂钩的企业，按规定计提应付职工薪酬。⑥转销经批准的待处理财产损溢。财务部门对此要及时提出处理意见，报有关领导审批，不能长期挂账。⑦按权责发生制原则及有关规定，预提利息和费用。⑧有外币业务的企业，还应计算汇总损益调整有关外币账户。(5)试算平衡。在完成以上准备工作之后，还应进行一次试算平衡，以检查账务处理有无错误。(6)结账。试算平衡后的结账工作主要有以下几项：①将损益类账户全部转入本年利润账户。②将本年利润账户形成的本年税后净利润或亏损转入利润分配账户。③进行利润分配后，编制年终会计决算报表。

2021年5月，根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），教育部对2020年经各省级教育行政部门备案的高等职业教育（以下简称高职）专业设置情况进行了汇总，并依法组织对2020年申请增设国家控制的高职专业进行审批。据专业备案结果统计，2020年全国1616所高职院校成功申报大数据与会计专业，专业代码530302，专业学习年限为3年、2年或5年。全国高校人工智能与大数据创新联盟在梳理中发现，大数据与会计专业是国内高职院校在2021年第一次获批设立的新专业，由许多传统会计专业更名而来。该专业前瞻性培养适应当今人工智能与大数据时代会计业务和会计信息日益呈现海量数据处理、实时云计算化、会计智能决策等新型会计业务特征的专业会计人才。大数据与会计专业主要为各类企事业单位培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应大数据、物联网、移动互联网、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展需要，具有良好的职业道德、工匠精神和创新思维等素质，掌握智能财务、财务管理、管理会计、税务核算与筹划、会计信息系统操作与维护等知识和技术技能，面向财经领域的高素质劳动者和技术技能人才。大数据与会计专业需要建设财务大数据中心、智能财务共享中心等多个先进的专业实训室，充分满足学生校内实训的需求，真正搭建工学结合、知行合一的人才培养路径。大数据与会计专业核心课程包括基础会计、财务会计、纳税实务、会计信息化、成本核算与管理、财务管理、管理会计、财务大数据分析、财务共享服务、财务报表分析、Python基础等。大数据与会计专业就业岗位主要面向各类中小微企业、财务共享服务中心、财税中介服务机构、金融机构、非营利组织等单位的会计核算、财务数据分析、预算管理、资金成本管理、税务筹划、风险管理等岗位。