独悲相随
执业医师不是报考执业药师和心理咨询师得条件,只要满足执业药师和心理咨询师的报考条件就可以报考执业药师和心理咨询师。一、执业药师报考条件:(一)凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员具备以下条件之一者,均可报名参加执业药师资格考试。1、取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满七年。2、取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年。3、取得药学、中药学或相关专业本科学历,从事药学或中药学专业工作满三年。4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满一年。5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。(二)免试条件按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务,并具备下列条件之一者,可免试药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)。1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满20年。2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满15年。(三)成绩管理考试以两年为一个滚动周期。报考全部科目的人员,须在连续两个年度内通过考试;免试部分科目的人员,须在一个年度内通过考试。免试人员的资格条件,由各市人事局职称部门负责审查。二、心理咨询师报考条件国家心理咨询师三级报考条件1、具有心理学、教育学、医学专业大专以上学历。心理学、教育学、医学专业本科可直接报考心理咨询师三级;心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证。2、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证。3、在校大四学生与应届毕业生可凭学生证申报。
暮秋清风
这两个资格证没有相关,互不影响!各自有各自的条件! 心理咨询师和执业药师虽然都是关于医学方面,但是二者本质不同,心理咨询师带有社会性,相对要求宽松。别人的建议作用不大,关键是你是否符合报考条件,自己逐一对照,只要不符合就没办法,不是你能不能报,而是你是否有资格报。
孤岛荒凉
心理咨询师和执业药师虽然都是关于医学方面,但是二者本质不同,心理咨询师带有社会性,相对要求宽松。别人的建议作用不大,关键是你是否符合报考条件,自己逐一对照,只要不符合就没办法,不是你能不能报,而是你是否有资格报。
爱与不肯去
我也是学心理学的,契合执业药师职业资格考试报名考试要求的人员,依照外地人事考试机构规则的顺序和门槛完成报名。参与考试人员凭准考证和无效身份证件在指定的日期、时刻和地点参与考试。中央和国务院各部门及所属单位、中央管理企业的人员,按属地准绳报名参与考试。香港、澳门、台湾地域居民请求政府执业药师资格考试参照《执业药师职业资格制度规则》操持。凡中华人民共和国公民和获准在我国境内工作的外籍人员,具有以下要求之一者,均可请求参与执业药师职业资格考试:(一)获得药学类、中药学类专业大专学历,在药学或中药学岗位职业满5年;(二)获得药学类、中药学类专业大学本迷信历或学士学位,在药学或中药学岗位职业满3年;(三)获得药学类、中药学类专业第二学士学位、研讨生班毕业或硕士学位,在药学或中药学岗位职业满1年;(四)获得药学类、中药学类专业博士学位;(五)获得药学类、中药学类相关专业相应学历或学位的人员,在药学或中药学岗位职业的年份相应添加1年。
满湖月色
我也是心理学毕业的,执业药师考试是一种退职考试,它主要靠考生应用专业时刻来完成学业。这就是说,自学是考生参与学习的主要方式,如何进步自学效率则是每位考生在学习进程中都要面临的成绩。特别是在工学矛盾比较突出、各种搅扰影响较大的状况下,探索和总结合适本人的无效的学习办法,借以进步自学效率,从而尽能够的在较短时刻内获得较好的分数成绩,是每个考生在自学进程中最大的愿望。那么,在学习进程中,考生如何进步学习效率呢? 一、理清体系,掌握总体。 考生要从总体上掌握教学材料的体系,以便精确的掌握教学材料的内容。要做到这一点,考生可经过阅读教学材料目录来掌握教学材料的构造,以便抓住贯串教学材料的主线,了解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深化学习提供一条比较明晰的思绪。 二、分清主次,突出重点。 考生学习教学材料的重点就是抓教学材料的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因而,在学习教学材料的进程中,就要留意找重点、抓重点、掌握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来了解重点和抓重点。普通说来,教学材料的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个成绩的重点。同时,关于每一个根本概念,根本理论甚至每一个成绩的重点字、句也不能无视。抓住每个层次的重点,着重学习,深入了解,精确记忆,不时稳固,就能收到以点带面,片面掌握的效果。 三、多找疑问,加深了解。 对教学材料中的一些难点,疑点和重点成绩,要多问几个“是什么”“为什么”然后多动脑,多入手,多考虑,找答案。这样带着成绩学习,目的性强,思想容易集中,有利于学习,有利于加深了解,也有利于进步记忆效率,收到事半功倍的效果。遇到不懂的成绩要及时处理,不能拖沓延误,否则会影响当前的进一步的学习。 四、纵横联络,融会贯穿。 同一本教学材料的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联络。因而,不管学习什么内容,都要留意运用联络的办法,使前后内容相互贯穿。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使本人的思想得以扩展,又能使本人的看法进一步深化和进步,收到温故而知新的效果。 五、联络实践,活学活用。 理论联络实践,历史联络理想,这是学习的最根本的办法。我们在学教学材料的进程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠融会贯通,更不能依赖现成的“规范答案”,关键在于剖析和了解,要“活”学,不要“死”学,要把根本理论剖析清楚,了解透彻,掌握结实。另一方面,还要学会运用。在温习进程中,要留意职业实践和思想实践,无意识地将学过的知识一点一点地逐渐加以运用。这样做,既能启迪对理论精华的深入看法,又能进步运用理论知识剖析成绩和处理成绩的才能。同时,在职业中对理论知识的运用,自身又是一次再学习,再深化,再进步的进程,是一种高层次的学习。 六、借助图表,消除难点。 在教学材料内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾勒一幅纲目明晰的教学材料构造图表来协助自学和记忆。这样做,一是在勾勒中加深对教学材料的了解,二是为下一步的片面温习和重点掌握节省时刻。勾勒图表时,要依照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐渐深化的准绳停止仔细地剖析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全依据团体自学和温习的状况来定,要灵敏掌握。应用图表停止自学,提纲挈领,既有利于重点深化,又有利于片面掌握,对圆满完成自学职责具有十分重要的作用。 七、模仿训练,掌握题型。 我们还要停止自测模仿训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了掌握题型,以使答题正确、标准。模仿训练的题型,主要是以往的考题目,还有本教学材料的自测题,作业题。在模仿训练中,一是要留意不同题型的答题办法,掌握答题的规律;二是要留意对照成绩的答案内容,使成绩更精确、更牢靠;三是要留意教学材料修订后的内容变化,掌握重点。 参与执业药师考试的考生有相当一局部是退职学习者,学习和职业矛盾比较突出,学习时刻无限,学习难度较大。这就门槛考生在温习进程中,要留意探索合适本人学习特点的学习办法,尽量发扬本人的优势,努力减少学习的自觉性,并坚持随时总结,以进步本人的效率,获得更好的学习分数成绩。
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