护士资格证基础护理学

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式（自2017年起，已采用人机对话方式）进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。护士资格就是通过卫生部负责组织实施护士执业资格考试后拿到的证件。护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。扩展资料：国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。考试通过后相关部门会下发护士资格证书。1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事护理技术专业工作的人员或符合条件，在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括2013年在校毕业生）。2、报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止2013年12月31日。所学专业须与报考专业对口（或相近），例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。参考资料来源：百度百科-护士资格证

护士资格证考试主要考查考生运用所学知识完成某一特定的护理任务的内容，考试以常见疾病为背景完成任务所需要运用的护理知识，采用包含临床背景的题型。试卷内容结构包括1、主要的护理任务。2、完成任务所需要运用的护理知识。3、各类常见疾病三个方面。护士资格证考试有《专业实务》和《实践能力》两个考试科目，其中专业实务科目下包含基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学五个护理学专业方向的内容。两个科目的考查内容具体如下：专业实务科目考查运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力；考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考查运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力；考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。以上内容参考：百度百科-护士资格证

【导读】护理措施是护士资格证考试基础护理学的核心考点之一，在历年的护士考试中都有一定的得分占比，可以说护理措施是护士在临床工作中的重要规范护理依据，为了帮助给备考考生都能顺利通过2020护士资格考试，下面是小编整理的常见护理问题及措施之焦虑的护理措施有哪些?一起来看看吧!【定义】病人即将出现的、不够明确的、模糊的威胁或危险时所产生的一种心理体验。【依据】情感方面：患者自诉有忧郁、压抑感，预感不幸，神经过敏，缺乏自信，有无助感，不能放松，失去控制等。临床上可表现有激动易怒，哭泣，退缩，缺乏动机，自责或谴责他人等。认知方面：可表现为健忘，沉思，注意力不集中，对周围不注意，思维中断或不愿意面对现实等。生理方面：可表现为脉搏、呼吸增快，血压升高,面色潮红，手脚湿冷，疲劳和虚弱感，口干、眩晕、失眠等：还可出现恶心、呕吐、腹泻、尿频等症状：运动方面可出现颤抖，肌肉僵硬，坐立不安等表现。【相关因素】与预感到个体健康受到威胁有关。与手术检查有关。与诊断不明(预后不清)有关。与不适应环境有关。与已经预感到将要失去亲人(离婚)有关。与担心社会地位改变(担心事业受到影响)有关。与经济困难有关。与受到他人焦虑情绪感染有关。注：轻度的焦虑能够成功地帮助人适应生活。中度以上的焦虑方能对人的正常生活和躯体健康产生不同程度的负面影响，因而需要提供护理帮助。【预期目标】能说出应对焦虑的原因及自我具体表现。能运用应对焦虑的有效方法。焦虑有所减轻，生理和心理上的舒适感有所增加。【护理措施】理解同情病人的感受，和病人一起分析其焦虑产生的原因及表现，并对其焦虑程度作出评价。理解病人，耐心倾听病人的诉说。允许病人来回踱步或哭泣。当病人表现愤怒时，除过激行为外，不应加以限制。对病人提出的问题要给予明确、有效和积极的信息，建立良好的治疗性联系。创造安静、无刺激的环境。限制患者与其他具有焦虑情绪的患者及亲友接触。向病人蜿蜒说明焦虑对身心健康和人际关系可能产生的不良影响。帮助并指导患者及家属应用松弛疗法、按摩等。帮助病人总结以往对付挫折的经验，探讨正确的应对方式。对病人的合作与进步及时给予肯定和鼓励。以上就是小编今天给大家整理的发送的执业护士考试基础护理学考点：焦虑的护理措施 ，希望对大家有所帮助，想知道2020年护士资格考试考点如何记忆吗?关注小编，持续更新。

2020年护士资格证考试科目包括专业实务和实践能力两个科目。专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。