执业医师考题段子

磨光了她的感情
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空枪打鸟

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2011年临床实践技能考试还是分三部分,第一站为病史采集和病历分析,第二站为操作,第三站为听诊、心电图、X线及今年新增加的CT、B超和实验室检查等。考题是从有限的题库中组合,考题重复率较高。100道病史采集、120道病例分析、30项基本操作、30项体格检查、24种心肺听诊、40张X线片、36张心电图、14道医德医风。抽题可能存在所谓“运气”,但指望运气是完全错误的。在这三站中,以第一站和第二站得分最为容易,这两站加起来就可达到及格,已足够通过考试,而最后一站内容杂,分值小,比较容易失分,下面一篇文章结合执业医师实践技能部分例题分别介绍一下三站考试的答题技巧。

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荷风细雨自含情

医学生是一个比较特殊的群体,有点苦,有点累,有点坑,但医学生还是有许多值得调侃的地方,欢乐的段子总能给你快乐。下面我给大家分享一些关调侃医学生的段子精选,希望你喜欢。  经典医学生段子推荐  1一晚,某寝室6人都睡不着。一人说道:“寝室长,我睡不着,给我讲个故事吧!   寝室长:好吧,很久以前,有个青年,在温医大念书,后来她参加了执业医师考试,他考了生理、生化、病理、药理、免疫、微生物、预防、统计、流病、卫生法、心理、伦理……   还没讲完,室友们纷纷入睡,打鼾声此起彼伏。   第二天室友们又失眠,于是寝室长继续说:内科有诊断学、呼吸、心内、消化、肾内、血液、内分泌、风湿、急诊……室友又睡着了。   学习是多么寂寞的一件事啊。   2解剖说它厚,生化笑了;生化说它厚,药理笑了;药理说它厚,诊断笑了;诊断说它厚,外科笑了;内科说你笑神马,咱俩一样厚,但我比你难!   3有一条面神经在标本瓶里游荡,遇见了一条滑车神经。滑车神经说,面神经,谁让你那么多分支!然后就打了面神经一巴掌。面神经郁闷啦,就去找脑干商量。脑干答应帮面神经解决问题,面神经就很高兴的走了。   走到一半,发现脑干那里有动静,就回去看看脑干在干什么。结果,他听见脑干对滑车神经说:怎么能没有理由就打面神经呢?下次再遇见面神经,你就说,面神经,你是运动性还是感觉性?如果是运动性,你就说,怎么不是感觉性?如果是感觉性,你就说,怎么不是运动性?或者你说,面神经,你是支配躯体还是支配内脏?如果是支配躯体,你就说,怎么不支配内脏?如果是支配内脏,你就说,怎么不支配躯体?这样就有理由啦!   第二天,面神经遇到滑车神经,滑车神经果然说:面神经,你是运动性还是感觉性?面神经骄傲地说:我是混合性!那你要运动性,还是感觉性啊?   滑车神经失望了,不过还有办法,就又问,你是支配躯体还是支配内脏?面神经更加自信:我既能支配躯体,又能支配内脏,你是要怎样?   滑车神经沉默了一会,打了面神经一巴掌:“谁让你那么多分支?!”   被滑车神经欺负过后,面神经决定复仇。它纠集了三叉神经、迷走神经等多分支神经,一起找到滑车神经,把他逼到墙角。面对三个神经,滑车神经势单力孤,很害怕。面神经却笑眯眯地说:“别怕,我们是讲道理的,我们不欺负你,只是问你几个问题,你答得上来就算了,但答不上来就别怪我们了。”   面神经问:“我在脑干出来分几支啊?”“……”面神经一巴掌扇过去,“要你走后门!不知道了吧!”   三叉神经问:“我在脑干从哪儿出来啊?”“……”“啪!” “要你走后门!看不见了吧!”   憨厚的迷走神经说:“我就不为难你了,从脑干背侧面出来的脑神经有哪些啊?”“这个我知道!我知道!自脑干背侧面出来的脑神经就我一个~~”面神经又是一巴掌:“要你走后门!”   当然老师一定有告诉大家:   一嗅二视三动眼   四滑五叉六外展   七面八听九舌咽   迷副舌下神经全   4寄生虫的老师有一次上课讲到蛔虫,说我们喜欢说什么在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝,全错了!动物界的爱情典范是蛔虫,雄雌虫一旦合抱就一辈子不分开,所以我建议你们以后情话要说成:我对你就像雄蛔虫对雌蛔虫一样一生不变!   5外科考试完毕,同学们走出教室,或有说有笑,或愁眉苦脸。吾寝室的吴妹妹一声不吭。追问半晌方答:名词解释“熊猫眼征”不知答对没有。“这个简单,颅底骨折里的一个眼部特征嘛。”吴妹妹眼圈一红,曰:“我写的是重拳击在眼眶上,导致眼部瘀血,外观似熊猫,故名熊猫眼征.......”   6主持人:“请说出由同一个偏旁部首的四个不同的字组成的一个词语。”普通青年:“江河湖海。” 文艺青年:“琴瑟琵琶,魑魅魍魉。” 二逼青年:“哼嗬哈嘿!” 医学生:“结缔组织……” 主持人追问:“五个字的呢?” 其他人沉默了,医学生淡定地说:“腓肠肌腱膜。” 主持人含泪问:“六个字?” 医学生思考了二十秒钟:“结缔组织纤维。。。”   7大家都知道,医科大学的微生物教研室与寄生虫教研室业务往来较多,咱医大的教研室之间打电话经常听到这样的话:“喂,你是微生物吗?我是寄生虫呀。”   8记得刚接触解剖课的第一天,老师教大家认骨头的时候说:“不许把骨头拿回去!”我们问老师为什么,老师说,前几届的师兄师姐老拿环椎当钥匙圈,已经严重短缺了。而老师的教棒是根股骨。  搞笑医学生段子精选  1期末复习的时候,一同学去找老师划重点,老师说:“你学医的划什么重点,难道病人找你看病,你给他说你的病不是重点,你回家长个重点再来看?”学医的伤不起,他们学着一个叫做重点的书…   2统解剖课上,老师指着手掌上的大鱼际肌纹问某生名称,该生面红耳赤半晌,答曰:生命线!全班哄堂大笑,老师鼻子气歪。   3影像学院的学生都听过,老师上课的时候说: 以后你们在医院要是有病人拿刀砍你们,你们就往医院设备后面躲, 哪个设备贵就躲到哪里。因为设备坏了医院会出面,你们被砍了可就没人管了…   4寄生虫的教授超强悍,一次讲到蛔虫,说:“我们喜欢说什么在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝,全错了!动物界的爱情典范是蛔虫,雄雌虫一旦合抱就一辈子不分开,所以我建议你们以后情话要说成:我对你就像雄蛔虫对雌蛔虫一样一生不变!”下面全倒了。   5一天,微生物教研室的老师给寄生虫教研室打电话,是这样问的:“喂,寄生虫吗?我是微生物啊……” 还有一次这位老师找解剖教研室的李克功——“喂,找谁呢?”——“解剖李克功……”   6解剖课上老师声情并茂地讲:“股骨头呢有三分之二在髋臼里面形成关节,那么围在股骨头外面的是什么呢?有没有人知道?”正当大家想答的时候他就说:“是人渣带(轮匝带)。”全场爆笑。   7一位老师在课堂上对学生讲起自己的往事:10多年前我经常做包皮手术,喜欢用头发当缝合线,因为头发的主要成分是角蛋白,十天后出现排异反应头发就断了,避免拆线。急诊科一年轻护士秀发披肩,我老是找各种理由要她的头发,每次她扯头发的表情都是羞答答的玫瑰静悄悄开。终于有天她知道我的用途了,从此再也不搭理我,我也幽怨了好多年。  经典医学生段子集锦  1一教授带学生去查房,进病房前,对学生说:一会你们去看里面那位病人,如果你会治,就点一下头,不会就摇一下头。结果,学生甲看了看,摇了摇头,学生乙看了看,摇了摇头,学生丙看了看,还是摇了摇头。教授失望的叹了口气。这时病人急了:大夫,求求你们救救我,我还不想死啊!   2实习的时候,代教老师人很好,平时不苟言笑,那天来了一个漂亮的女病人,是不久前拔的下颌智齿,今天来复查,病人走后,老师走到窗边看着她的背影对我们说:“你们看她长的不错吧”,当时大家暴跌眼镜,支支吾吾的说还好吧,老师转过头看到我们的表情,很奇怪,反映了一会,说“我是说伤口”。   3 一病人夜间腹痛不止,实习医生问带教老师,带教老师说,打654-2,过一会,实习生又来,说:“打了,没人接!”带教老师满脸黑线……   4.医学院实习生写病历时,把“肛门发炎”写成“肛门发言”,带教医生在旁边批语“放屁”。   5.老师:人体的哪一个器官能扩大到本来体积的3倍以上。   学生(女)[羞涩、扭捏]:就是,嗯,就是,男性的那个~   老师:……   想什么呢!是胃!胃才是人体最能屈能伸的器官!!!   学生(女)脸红得像是要脑溢血~   老师:同学,不要太高看了男性的某些方面的能力……   6.我选择学医是因为高中的时候,经常看到女生在QQ空间写:“我好喜欢医生啊!怎么办啊!”   如今两年半过去,我发现情况不对劲,才明白她们说的是陈奕迅。   PS:毕业后不从事医学的名人有:孙中山、鲁迅、郭沫若、柯楠·道尔……

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长得高是用来吵架时低头的

【导读】当下社会,大部分人群大部分都是亚健康状态,慢性病几乎每个人或多或少,或轻微或严重都有,虽说重不至死,不过多少给人的日常生活造就了很多不方便,随着临床案例的增多,慢性病防治也纳入了近几年临床执业医师考试的重要考点,预测2021年也将会出现,下面我们就来具体的了解一下临床执业医师易错考题:慢性病防治的基本原则,希望对大家有所帮助。考试题:慢性病防治的基本原则不包括A.三级预防并重B.生命全程预防C.高危人群为主D.以健康教育和健康促进为主要手段E.以社区和家庭为基础【正确答案】C【答案解析】慢性病防治的原则包括:①强调在社区及家庭水平上降低最常见慢性非传染性疾病的4种共同的危险因素(吸烟、饮酒、不健康饮食、静态行为方式),进行生命全程预防;②三级预防并重,采取以健康教育、健康促进为主要手段的综合措施,把慢性非传染性疾病作为一类疾病来进行共同的防治;③全人群策略和高危人群策略并重;④改变传统的保健系统服务内容、方式上包括鼓励患者共同参与,促进和支持患者自我管理,加强患者定期随访,加强与社区、家庭合作等内容的创新性慢性病保健模式发展;⑤加强社区慢性非传染性疾病防治的行动;⑥改变行为危险因素预防慢性病时,应以生态健康促进模式及科学的行为改变理论为指导,建立以政策及环境改变为主要策略的综合性社区行为危险因素干预项目。本题知识点:社区公共卫生-慢性非传染性疾病的预防与管理以上就是小编今天给大家整理发送的关于“临床执业医师易错考题:慢性病防治的基本原则”的相关内容,希望对大家有所帮助。值得注意是的临床执业医师考试范围一半都会紧扣考试大纲,各位考生一定要以考试大纲为基础,进行复习哦!想了解更多医学类从业资格考试,备考、提升、报名、领证等相关信息,欢迎关注小编,获取更多资讯。

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