工程造价师的道德修养

职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。是一种自律行为。
所谓职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。

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道路桥梁工程技术专业
培养目标 培养具有较高文化素质和一定专业基础理论知识,充分掌握现代道路与桥梁的勘测、一般设计、施工和养护等技能的实用型、高技能型人才。
主要课程 公路设计与施工技术、道路建筑材料、道路工程测量、桥涵设计与施工技术、公路工程施工组织设计、公路工程造价、公路工程招标投标、公路工程养护、公路工程结构检测技术等。
就业方向 毕业生可从事道路工程一般设计、施工、、养护、工程监理等工作。
道路桥梁工程技术（建造师）专业
培养目标 培养具有现代工程项目、进度控制、质量控制、投资成本控制、合同等技能的实用型、高技能型人才。
主要课程 公路工程技术、桥梁工程技术、公路工程造价、公路工程招标投标、公路施工项目、工程经济分析、施工项目概论、工程招投标与合同、施工组织与进度、施工项目质量与安全、施工项目成本、计算机辅助技术等。
就业方向 毕业生可从事道路工程施工项目、工程咨询与监理等工作。
道路桥梁工程技术（试验检测）专业
培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应现代化生产第一线需要的道路与桥梁试验检测技术的实用型、高技能型人才。
主要课程 道路建筑材料、道路工程测量、工程地质与土质、土力学地基与基础、公路工程技术、桥涵工程技术、公路工程施工组织设计、路基路面检测技术、桥涵工程检测技术等。
就业方向 面向道路施工生产第一线，进行工程施工全过程及竣工验收的试验检测。
工程测量技术专业
培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应现代化生产第一线需要的道路与桥梁工程测量的实用型、高技能型人才。
主要课程 测量学基础、控制测量与平差基础、道路工程测量、工程地质与土质、土力学地基与基础、公路工程技术、桥涵工程技术、工程质量检测等。
就业方向 面向道路施工生产第一线，进行工程野外勘测、施工放样测量，竣工验收测量等。
工程造价（造价师）专业
培养目标 培养具有现代道路工程与经营、工程造价编制与审核、计量、合同的实用型、高技能型人才。
主要课程 公路工程技术、桥涵工程技术、公路工程施工组织设计、公路工程造价、公路工程招标投标、公路施工项目、公路电算、专业外语等。
就业方向 毕业生可从事道路工程造价编制、审核以及定额编制、计量、合同等工作。
城市轨道交通工程技术专业
培养目标 培养具有现代城市轨道交通工程专业知识和技能，具备从事现代地铁、轻轨和城际快速轨道交通工程项目的勘察、施工、监理、养护及的实用型、高技能型人才。
主要课程 城市轨道交通技术、地下施工监测技术、工程施工测量、地铁工程设计与施工、桥梁工程施工技术、城市轨道交通土建设施运行与维修、轨道交通工程概预算、轨道交通规划与等。
就业方向 毕业生面向城市轨道交通工程的勘察、施工、监理、与养护等工作。这几个都不错

职业道德修养包括：
1．爱岗敬业。
2．诚实守信。
3．办事公道。
4．服务群众。
5．奉献社会。

道德修养是自我修养,也是道德活动的一种重要形式。所谓修养，主要是指人们在政治、道德、学术、技艺等方面所进行的勤奋学习,个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。

付费内容限时免费查看回答你好，职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。是一种自律行为。所谓职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要更多1条

职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和职业道德品质方面的自我教育、自我修养，具体而言，其内容主要包括职业道德认识的修养、职业道德情感的修养、职业道德意志的修养和职业道德行为的修养。劳动者通过上述四个方面的修养，把的职业道德原则、规范，自觉为自身的职业道德行为习惯，形成职业道德品质，达到和主义职业道德境界。