仙岳心理咨询师

案例一】13岁少年犯罪 缺乏关爱造两家庭悲剧为抢劫手机，四川一名13岁少年小武将汽油泼向素不相识的女教师，纵火将对方烧成特重度烧伤。这一低龄重罪案件，再次掀起社会对未成年人犯罪的热议。只为抢一部手机，竟然向素不相识的女青年泼汽油并点燃，造成其全身大面积烧伤，其手段之残忍，性格之冷酷，让人瞠目。更让人觉得不可思议的是，这个孩子母亲离异，父亲外出打工，无人看护，经常在外面惹是生非，在泼汽油烧人到被警方控制这几天内，又接连犯下了盗窃和抢夺路人两起案件。如此恶性案件，只因小武还未满14周岁，按照刑法规定，无需承担刑事责任。当地警方对其作出了由监护人看管的决定。如果监护人尽到监护责任的话，小武就不会如此一而再再而三地犯案；而小武父亲所谓的“看管”，就是用一根铁链，将肇事的儿子锁在家里。像小武这样监护人无看管条件的，依照法规需要收容教养。不过，该地区工读学校尚在筹建，开学时间暂时无法确定。换言之，这个为所欲为、无知无畏的孩子还将在相当长一段时间内，依然处于逍遥法外的阶段。【案例二】少年21天撬车130辆 混江湖2年被捅3刀不愿回家他叫易明，一个年仅13岁的懵懂少年，稚气未脱却身材高大；原本应该在学校读书的他，无意之中卷入“江湖”。在行走“江湖”的两年间，易明先后被警察抓过10余次；短短21天，他和同伙们疯狂撬车130余辆。也是这两年，易明曾被人连捅3刀；他身上还有没有痊愈的烟头烫伤，这是团伙成员为了逼迫他参与盗窃施下的“黑手”。“警察抓不得，家长管不了，社会容不下。”易明身上的“问题少年”特征，让警察头痛，让家长绝望：该拿他们怎么办？易明也有自己的纠结：想回归正常生活，该怎么办？7月28日，宜宾县公安局专案组破获一起团伙撬车盗窃案，主要实施撬车盗窃的人叫易明，案发时年仅13周岁。在短短的21天里，这个由刘僵、易明等8人组成的团伙，疯狂撬车130余辆，造成直接经济损失数万元，间接经济损失数十万元。所有的撬车盗窃案，都是这个叫易明的孩子具体实施。另有5名17周岁至22周岁的团伙成员，每次作案时或躲在暗处，或控制指挥易明，以逃避警方打击。最让办案民警痛心和气愤的是，易明是警方的老熟人，曾多次因为盗窃被抓。易明又是根“老油条”，一旦被放，又立即“回归”团伙中继续作案。

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额。我每天失眠听。绝对睡的着。虽然我看不见，但是我相信是真的诶。。

一条围巾撕裂6个家庭 杭一女高中生命丧同学之手 杭州萧山区发生一起令人震惊的女高中生被害分尸案。随后这一消息被警方证实。截至昨天上午，5名加害者悉数被杭州警方抓获。令所有人惊异的是：他们竟是死者的同学。 昨天下午，记者获悉案件大致经过：被害者阿红，17岁，就读于萧山某高中。因一点小矛盾，阿红与同学阿洁发生吵架。2月17日那天，怀恨在心的阿洁，纠集其他4人，将阿红至阿华家中，用围巾将阿红勒死，并支解，随后弃尸野外。 这起命案不仅毁了6个孩子的前途，撕裂了6户家庭，也再一次引起人们对于青少年犯罪的关注。 其实早在半年前，杭州萧山区一名高二男生，也为一件不起眼的小碰擦，将一名素不相识的女学生杀害。而这名出身贫寒之家的女学生受害时，刚参加完高考，即将成为一名大学生。 这两起凶杀案中，死者和加害者都是处于花季中的少男少女。十几岁的孩子为什么会拿刀杀人，而且杀的还是自己的同学？十几岁的孩子心里究竟有多大的仇恨，使得他们必须把解决问题的方式全都归于暴力？ 对生命尊重教育的缺失 昨晚，记者采访了杭州市青少年热线心理咨询师杨迪老师。听到又一起学生杀人案，她感到非常痛心。“这起命案再次折射出我们长期以来在孩子教育中的一个缺陷——‘对生命尊重’的教育缺失。” “这导致我们的青少年对他人生命的漠视，也对自己生命的漠视。除了伤人，杀人，还包括自杀。”她说，正是由于学校和家庭情感教育的苍白，更强壮、更聪明的青少年一代，反而少了善良之心、同情之心。无论是学校、家长、还是社会更关注的是孩子或学生如何去竞争，而如何爱护、同情、帮助别人慢慢淡出。“这种冷漠是最可怕的。” 青少年犯罪从某种意义上讲正是教育无效或失败的直接后果。惩罚从来不是目的，教育的目的是使人生敞亮，使人生的终极可能性敞亮。毫无疑义，青少年犯罪是社会环境的产物，其中的问题虽然是复杂且多方面的，但这样的追问亦是必须的：青少年犯罪与道德救赎的可能在哪里？是否可能？何以可能？ [律师点评] 一、追根青少年犯罪 （一）欲望的囚徒 随着中国社会结构的变迁，全社会利益格局的重新调整与再分配，使不同收入层的分化加剧。"恐贫症"成了公众的社会性心病，人成了欲望的囚徒。经济的发展，物质的丰富，人的潜在欲望获得了"合法化"的地位，结症也许在于肯定个体欲望的自由权利的同时，个体欲望的自由被同时夸大了。于是社会结构和心理的失衡便成为犯罪的诱因。 （二）终极关怀的缺失 主流意识形态的解冻以及对西方文化的吸纳，带来了价值判断的多元与生活方式的个性化，终极关怀不得不让位于"及时行乐"的唱词。各种价值观并存所造成的混乱，让正处于人生的弱脆期和敏感期的青少年无所适从。 （三）社会保障体系的不完善 社会保障体系的全面建立和健全，可以减少由社会分配不公造成的矛盾激化的犯罪行为，由于社会保障是作为对社会成员基本生活权利的一种保障，至少能够消除和减少那些为满足最基本的生活需求而发生的犯罪行为。"适者生存"的自然进化论是否适用于社会进化？我们如何保护弱势群体？这些问题都亟待探讨、回答。 （四）城市化进程中的可乘之机 随着人口流动和信息流量的增多，城市化进程在加快，同时，也为犯罪活动提供了可乘之机。因而有人把犯罪现象视作"现代化的副产品"。"有钱就有一切"成为行动纲领，什么都不信什么都敢做，以致陷入了急功近利、不择手段、道德沦丧、理智毁灭的境地。 （五）同辈交往中的负面影响 同辈交往原指在年龄相同或相近的群体中发生的人际交往，由于社会对青少年群体的独特关注，现通常专指在青少年群体中发生的交往。同辈交往是青少年生活中的一个重要部分，在动态上表现为信息沟通、物质交换；在静态上反映为人际关系，即通过动态的相互作用而形成的情感联系。由于青少年的敏锐与个性的不成熟，往往情绪强烈，易走极端，致使部分人为获得"自尊"而攀比，为"行侠"而入魔，为"仗义"而铤而走险。

多练习几次就可以了。推荐书籍有《神经生理基本结构》

倾诉：孩子终于高考结束了，这几年我也忍够了。本想马上去民政局和他爸爸办理离婚手续，可是却不知道该如何和孩子沟通这件事。 特别是最近，我在网上看到新闻，有两个情景让人很是心酸：男生高考完刚出考场，听到爸妈离婚了，飞速奔跑去追妈妈；还有孩子听到父母离婚了，哭得稀里哗啦的，找姑姑求助。看得我也泪流满面，我真的害怕看到自己孩子也有这样心酸的一刻，所以一直都开不了口和他谈,怎么办? 分析：高考，一方面意味着孩子经历了人生一大关口，同时，也意味着孩子已是“准成年人”。随着孩子的身心发展趋于成年，已逐渐发展了独立的意识、思考和判断能力，作为母亲与其藏着掖着却又着实痛苦着，不如坦诚面对。父母与孩子沟通离婚的事，是希望尽可能得到孩子的理解，最大程度降低对孩子的影响，而非经得孩子的同意。 沟通中可尝试考虑以下两个方面：首先，找合适的时间，父母双方一起与孩子推心置腹地聊一聊，把父母决定离婚的事实告诉孩子,并说明你们尝试了办法但都无法解决。同时要表明，离婚只是夫妻关系的改变，会一如既往地支持孩子前行。其次，沟通过程中，父母应避免争吵和相互指责,让孩子切实体验到，父母关系的改变并不意味着就变成了仇人，而是在共同解决婚姻困境。 父母离婚不可避免地对孩子有所影响，但与孩子沟通，一方面尽可能减少对孩子的负面影响，另一方面，也传递给孩子，生活均非坦途，遇到困境时该如何面对的生活态度。 仙岳医院心理咨询师：温园园 海峡导报记者 林少蓉

厦门心理咨询机构挺多的。我之前陪家人去做过咨询，但问题和你不一样。不过老师很专业。我之前去问过很多的机构，似乎除了仙岳医院的费用和你说的差不多，其他的都在400左右一个小时。后来我们去了美丽心灵、找戴老师咨询的。你可以上网查一下他们中心。叫厦门美丽心灵。祝你早日康复。