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法律事务专业【培养目标】从事法律职业工作，具备较高职业素质和较强职业技能的应用型法律职业人才【专业理念】运用法律知识，服务市场需求，维护公平公正，促进依法治国【专业特色】突出职业教育特点，注重学生的实际技能，培养学生法律思维能力和解决实际问题能力【主干课程】法学基础理论、宪法学、民法学、刑法学、合同与担保法律制度、律师事务等课程【就业岗位方向】司法机关、律师事务所、法律援助中心、企事业单位、社会团体等部门从事相关法律工作行政管理（电子政务方向）【培养目标】培养掌握行政管理基本理论，熟悉现代行政工作流程，熟练借助计算机编程或使用应用软件辅助政务管理，具有较强沟通、协调、服务能力的高等技术应用性专门人才。【专业理念】用IT高端技术 做政务活动精英【专业特色】 以行政管理知识为基础、 以信息化政务为技能、 以学生综合素质为突破【主干课程】电子政务原理、行政管理学、行政秘书与实务、VEP程序设计语言、网页设计与制作、C语言程序设计等三十三门课程。【就业岗位方向】1、党政机关的电子政务部门 2、计算机网络、数据库系统管理、企业公司信息网络等部门3、电子服务、社会组织、咨询机构部门的相关工作 4、学校远程教育、电子政务和公共服务应用软件设计部门文秘专业【专业理念】培养沟通协调的行家、造就企业家的助手【培养目标】本专业培养具有社会主义觉悟的，具有高尚职业道德和爱岗敬业精神，掌握现代办公工作人员所具备的理论知识和专业技能，具有一定的写作、公关、汽车驾驶等多种技术、外事接待和办事能力，熟练掌握现代办公所需的各种技能及懂经济贸易、公司管理的高级复合型应用人才。本专业要求学生参加劳动部组织的中级秘书考试、全国计算机应用证书（NIT）模块考试，并取得中级秘书证书和相应模块证书。【核心课程】基础英语、公文写作、领导科学、形式逻辑、公共关系及操作、秘书实务、英语听说、商务礼仪、Windows与office、现代办公设备使用及维护、文秘英语、演讲与口才、计算机操作基础、多媒体技术、Internet应用、电子商务、摄影摄像技术、办公MIS使用等。【专业特色】夯实的专业技能、卓越的工作能力【就业岗位】面向机关、企事业单位或外资企业从事文秘及档案管理工作。旅游英语专业培养目标 ：培养掌握旅游英语专业知识，熟悉涉外旅游管理部门、景区景点、国际旅行社管理方法和工作流程，具有较强的旅游英语听、说、读、写、译能力，具备涉外旅游活动接待、讲解、服务技能的高等技术应用性专门人才。专业理念 ：接轨国际旅游市场，服务出入境游客专业特色 ：突出“旅游知识、英语优势、讲解技能”三者并重的技能，实施“双证上岗”（在校获取中英文两种导游证）主要课程：世界旅游地理、国际旅行社经营管理、英语口语与视听、英语口译技巧、中西文化比较、客源国概况、模拟导游等三十二门课程就业岗位及方向1、旅游管理部门、旅游公司、国际旅行社。2、涉外宾馆饭店、风景区、度假村、3、会展公司、合资、外企公司等部门从事涉外旅游及相关业务工作。4、专职英语导游、英语翻译等。旅游管理专业培养目标：培养掌握旅游管理专业知识，熟悉旅游管理部门、旅行社、景区景点、旅游企业的管理方法和程序，具备旅游部门运作，景点景区接待、讲解，国内旅行社地陪、全陪及带团技能，具备旅游综合能力的高等技术应用性专门人才专业理念：用综合的旅游知识，纵横山水用优质的服务技能，遨游天下专业特色：模拟实训、模块教学、精致培养、零距离就业主要课程：旅行社管理、导游业务、模拟讲解、中国旅游文化、地方旅游等课程等三十二门就业方向及岗位：国内、省内各大国内旅行社。国内、省内景点景区。旅游管理部门，旅游企业。酒店管理专业培养目标：培养掌握酒店管理和酒店英语知识，熟悉星级酒店、涉外旅游酒店管理实务、管理方法和手段，具有较强的英语口语表达能力，具备四星酒店各岗位管理与服务技能的高等技术应用性专门人才。专业理念：立足星级酒店 服务高端客户专业特色 ：实行“招生+培养+实训+就业”校企联合定单式培养模式实施“双证制上岗”（毕业证和职业资格证）主要课程：饭店管理概论、饭店前厅与客房管理实务、饭店餐饮管理实务、饭店英语、饭店人力资源管理、酒店实务运行管理、形体训练、中西餐知识等三十三门课程。就业岗位和方向：星级宾馆、酒店从事计划管理、组织管理、沟通管理、财务管理、前厅接待、客房服务与管理，餐饮服务与管理。面向各级各类酒店咨询管理公司及旅游服务业，从事管理服务工作。景区开发与管理培养目标：培养掌握现代景区开发管理的专业知识，熟悉旅游景区开发、经营的方法和管理程序，具备旅游景区自然、人文景观的开发、设计能力，景区景点营销、接待、服务以及计算机操作技能的高等技术应用性专门人才。专业理念：立足山西、服务全国、长于管理、兼容开发专业特色 ：模拟训练、景区顶岗、定单就业主要课程：旅游管理学原理、旅游资源学、旅游资源开发、旅游景区规划与开发、旅游景观生态学、旅游营销与策划等三十二门课程。就业岗位及方向：旅游风景区、旅游度假区、自然保护区、森林公园管理人员和技术工作人员。中、小型旅游风景区经营者和管理者。旅游行政主管部门。旅游景区开发设计公司。旅行社、酒店、休闲度假区等其他相关旅游企业。电脑艺术设计专业（省级试点专业）专业理念： 我形我塑，设计生活培养目标： 适应现代艺术设计行业的经营、管理、服务需要，掌握系统的电脑艺术设计专业基本理论知识，具备较强的现代审美能力和较高艺术修养。培养方式： 通过设计方法学、包装设计、企业形象设计、书籍招贴设计等核心课程的学习，凭借“以行业为依托，以能力为本位，以职业为特征，以质量为准则”的创新人才培养模式，通过订单式培养、“四环节”实训体系，促进培养目标的完美实现。专业特色： 以美学为基础，培养设计能力；以实践为根本，培养职业能力；以灵感为核心，培养创新能力；以行业为依托，拓展就业空间。就业岗位： 在广告公司、新闻媒体、出版印刷、信息产业及报业杂志等媒体、装饰公司等部门从事艺术设计工作；在网站从事美术设计及管理工作；在企事业单位从事形象策划、商业产品包装、广告展示等艺术设计工作；也可自主创办设计工作室从事艺术设计经营服务等。室内设计技术专业专业理念：艺术设计生活培养目标：通过系统、深入、专业的学习，让学员汲取美术素养，强化理论基础，精通电脑操作，提高沟通和创意能力。能快速完成室内设计方案创作，准确完成全套施工图，能用手绘和三维设计软件表现装饰效果图。并能与客户顺利谈单，独立完成各种空间装饰设计方案。教学中强化对知识的理解、吸收和应用，强化学生运用专业知识解决实际问题的能力，培养具有现代设计思想和理念，富有想象力、创造力以及艺术素养的专业室内设计人才，满足行业对高水平复合型设计人才的需求。培养方式： 室内设计技术专业学习艺术设计方面的基本知识和基本原理，受到专业理论、技能，包括设计原理、表现画技法、计算机辅助设计、室内空间专题设计等课程的训练，具有具备一定的室内装饰设计、室外环境艺术设计及装饰工程设计、施工和管理基本技能。在实训方面以先训后教的方式，形成实训－课堂－实验室－社会的完整教学环节。专业特色：艺术与技术携手，引领人居新风尚就业岗位：毕业生可从事室内环境设计、室内装饰设计、室外环境艺术设计、以及园林景观设计等相应的工程设计。计算机网络技术专业专业理念： 网络时代，数字人生培养目标： 培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络组网和调试，网络维护，以及网络安全管理能力的高级技术应用型专门人才。培养方式： 通过局域网技术、交换设备、网络协议、网络管理等课程，充分利用多媒体教学手段课堂教学，精讲多练；使用功能完善、设计先进的计算机实验室、网络专业实验室和校园网络进行实验和实训，现场教学；与省内各知名企业合作建立起多个校外实训基地进行实践教学。把教学过程中划分为课堂教学、课程始建校内实训、校外实训、社会实践、实验教学、毕业实习等多个环节，为培养创造性、应用型技术人才创造了条件。专业特色： 以能力为本的教学体系，鼓励个性发展，突出网络管理能力培养。就业岗位： 在地方党政、企事业单位，从事网络管理员，网络维护员，网络设计工程师，网络咨询顾问，网络安全员，售后服务工程师的相应工作。网站规划与开发技术专业专业理念： 虚拟世界 真实生活培养目标： 本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有较高的审美水平、缜密的逻辑思维、前卫的设计理念，具备娴熟的网页设计、数据库管理、网站编程和外语运用技能，熟练使用专业平面设计及网页设计工具进行网页设计制作、测试发布及推广维护的能力，并具有网络编程能力的技术型、实用型人才。培养具有良好的审美意识、掌握娴熟的网页设计技术、具备较强的网络编程能力能适应信息时代需求的网页设计师。培养方式： 通过《网络操作系统》、《SQL server数据库管理与应用》、《Dream Weaver》等四门主课，工具掌握、网页设计、网站规划实习实训，通过教师指导学生独立网站实例分析、制作网页、创建网站的特色训练。使学生掌握网络服务器安装、配置、维护管理的能力，掌握数据库设计、配置、维护管理的能力，掌握网站总体规划和设计、构建与发布的能力。专业特色： 以程序设计培养后台交互控制能力；用网页设计工具培养前台布局规划能力；以电脑艺术为依托培养网页美化能力；以实践创作为根本培养网站设计能力就业岗位： 各类企事业单位的电子商务、电子政务、网站等岗位，承担网页设计、网络管理、维护等相关工作。计算机网络技术专业专业理念：网络时代，数字人生培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络组网和调试，网络维护，以及网络安全管理能力的高级技术应用型专门人才。培养方式：通过局域网技术、交换设备、网络协议、网络管理等课程，充分利用多媒体教学手段课堂教学，精讲多练；使用设计先进、功能完善的计算机实验室、网络专业实验室和校园网络进行实验和实训，现场教学；与省内知名企业合作建立起多个校外实训基地进行实践教学。? 把教学过程中划分为课堂教学、实验教学、课程始建校内实训、校外实训、社会实践、毕业实习等多个环节，为培养创造性、应用型技术人才创造了条件。专业特色： 以能力为本的教学体系，突出网络管理能力培养，鼓励个性发展就业岗位： 在地方政府、企事业单位，从事网络维护员，网络管理员，网络设计工程师，网络安全员，网络咨询顾问，售后服务工程师的相应工作。软件技术专业专业理念：软件创造未来培养目标：培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握主流软件开发技术，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。培养方式：通过C#面向对象程序设计、SQL Server 2005数据库、Windows 2003网络操作系统等核心课程的教学，以及SQL桌面应用、Net+SQL ASP应用课程设计和毕业实习、毕业设计环节，锻炼了学生解决实际问题的能力。专业特色：真实案例，实战演练，充分体现创造性、实践性和工程性就业岗位：IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

主要是以互联网专业相关为主的技工院校，开设专业主要有：互联网+新零售、新媒体UI精英设计师、高级商务行政管理、电子竞技与新媒体运营、4D影视动漫游戏设计师、互联网+学前教育、VR建筑表现大师、大数据软件开发工程师、环境艺术设计师、高级乘务与商务行政管理等专业。

28的倍数有无数个，如：28、56、84、112、140、168、196、224、252、280、308、336、364、392、420、448、476、504、532、560、588、616、644、672、700、728、756、784、812、840、868、896、924、952、980等。以上是1000以内28的倍数。拓展资料：倍数①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。规律任意两个奇数的平方差是8的倍数证明：设任意奇数2n+1,2m+1,(m,n∈N)（2m+1)2-(2n+1)2=(2m+1+2n+1)*(2m-2n)=4(m+n+1)(m-n)当m,n都是奇数或都是偶数时，m-n是偶数，被2整除当m,n一奇一偶时，m+n+1是偶数，被2整除所以(m+n+1)(m-n)是2的倍数则4(m+n+1)(m-n)一定是8的倍数（注：0可以被2整除，所以0是一个偶数，0也可以被8整除，所以0是8的倍数。）参考资料：倍数百度百科

动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。动漫设计专业主要学影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成、广告特效动画设计、影视后期特技、卡通造型数字手绘、交互式3D场景游戏设计、影视剪辑输出与包装等。只要使用电脑，就得同各种各样的软件打交道。简单地说，软件工程的主要任务就是开发升级新软件、维护原有软件。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。影视动画主要学习的课程有：影视动画概论，动画表演，肢体结构与动态分析，运动的原理与规律，视听语言，动画原理与鉴赏，角色与场景设计，图像处理（Photoshop），三维建模（Maya），灯光和渲染（UE4），影视剪辑技法（Premiere），后期处理与合成（After Effects）等。

底层：优点是适合有老人的家庭居住，出入方便，如有花园更好。但是缺点是，采光通风都不好，潮气重，特别是南方。再加上临马路，汽车噪音大，比较吵。2至5层：优点是夏天温度比上面要低点，如遇火灾等逃生容易。缺点是视野不好，房间较暗开灯时间比较长，噪音偏大。6至7层：优点是有风景看，但是视野还是没那么好，不用担心潮湿问题。缺点是光照还是不足。8至11层：优点是光照、空气等都比上不足，比下有余，停电的话，爬楼梯也在接受范围内，这个高度也比较适宜。12至23层：优点是专家眼里的楼层，楼层的采光很不错，日照时间也长，视野也很开阔。噪音的影响也比较少。缺点是出行不方便，比如停水或者停电后供水和电梯无法正常，购房时这一点要考虑，还有这几层的价格，也往往偏贵的。24至28层：优点是安静、视野好，蚊虫、灰尘、噪音都不必担心。缺点是空气相对稀薄，不适合心脏病、慢性支气管炎等病人居住，还有儿童也不宜长期居住，对发育不好。顶层：优点是风景独好，价格相对便宜。缺点是水压不足，顶楼渗水，风大等问题，并且夏季的温度比底层要高。