回答数
4
浏览数
1323
热度半百
“商人”这个词汇,相信大家都不陌生,商朝时期把擅长做生意的人称之为商人,商人进行交换的各种物品统称为商品。那么,从马克思主义政治经济学的角度来看,什么是“商品”呢?下面是我整理的经济基础知识:什么是商品?欢迎阅读。 一、知识介绍 (一)商品的含义 商品是用来交换的能够满足人们某种需要的劳动产品。 据此,成为商品应具备两个条件:第一,商品一定是用来交换的;第二,商品是劳动产品。比如,自种自食的蔬菜就不能称之为商品,因为没有用于交换。 (二)商品的二因素 1.使用价值:是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映的是人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性。比如,一只笔书写流畅、字迹清晰,能够满足我的书写需求,这就是这支笔的使用价值。再比如,对于上衣来说,无论裁缝穿,还是顾客自己穿,都体现出了上衣的使用价值。 2.价值:是凝结在商品中无差别的人类劳动,即人类脑力和体力的消耗,反映的是商品生产者之间的经济关系,是商品所特有的社会属性。比如,猎人以打猎为生,渔夫捕鱼为生,都在他们的劳动过程当中付出了脑力和体力的消耗,这就是价值。 3.商品的价值和使用价值是对立统一的 (1)同一性表现在作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者,价值通过使用价值表现出来,没有合格的使用价值,价值不能得到实现。比如,对于一支笔来讲,写字字迹清晰,这是它的使用价值。因此,消费者才有可能去购买这支笔,这支笔的价值才有可能得到实现。没有合格的使用价值,也就意味着这支笔是没有用的,那么消费者就不会去购买,这支笔的价值就不能够得到实现。 (2)对立性表现在商品的使用价值和价值,是相互排斥的,二者不可兼得。对于生产者或消费者而言,不能够同时占有使用价值和价值。他们只能够占有使用价值和价值其中之一,二者不可兼得。因此,生产者为了获得商品的价值,那么它就必须放弃商品的使用价值,把使用价值让渡给消费者;消费者为了获得商品的使用价值,就必须要放弃商品的价值,把价值让渡给生产者。商品交换便由此产生了。 二、试题展示 作为商品的皮鞋,具有价值和使用价值,两个因素,缺一不可,当鞋匠与一百元的价格,把皮鞋卖给了购买者时( )。 A.鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值 B.鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值 C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值,也实现了皮鞋的价值 D.购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的使用价值 【答案】A。 经济基础知识:什么是商品?相关文章: &经济管理基础知识 &经济管理基本知识 &中级经济师经济基础知识题库含答案 &经济法基本知识点 &公共基础知识经济常识基本概念 &中级经济师经济基础知识试题及答案 &高一政治《经济生活》基础知识 &公共基础知识经济篇 &大学经济学基础试题及答案
掩映竹篱茅舍
经济基础一共有37章。分为六大部分,分别是:经济学基础、财政、货币与金融、会计、统计、法律。1、经济学基础部分,学习起来相对难一些,从出题的难易程度上来看,爱出以前重复的题目。2、财政部分,无论学习还是出题难度都比较大。3、金融部分,重复以前的题目较多,这部分内容就5章,而且每章知识点较少,相对比较简单,比较好拿分,建议大家货币与金融部分多拿点分。4、统计部分,学习和出题,都是蛮有难度的。5、会计部分,这部分知识比较专业,但出题较简单,原题出现较多,新增考点考核较少,复习会计部分时,主要看历年试题,如果试题都掌握了,可以拿到大部分分数。6、法律部分,以前重复的考点较少,新的考点较多。财政、法律,考核纯文字性内容,一般会从比较偏的知识点,及以前题目没有涉及过的、陌生的知识点出题。其他四部分大多会用原来考过的知识点出题,新的考点较少。
心如薄荷天然涼
从总体上来看,2022年中级经济师《经济基础知识》科目的考试大纲变动的章节在40%左右,主要集中在经济学基础、财政和货币与金融3个部分,统计中变化较少,会计和法律基本无变动经济学基础:从大纲上来看有新增1个章节,原先的第1、2章变为第2章,第8、9、10章中大纲中有新增的知识点,总体来说变动有限。财政部分:第11、12、13、14、15、16、17章的大纲均有不同程度的改动,其中第14、15、16章中有新增的知识点,11、12、13、17主要是细化了考试要求。本部分记忆型考点较多,建议可以等教材出版后再学习。货币与金融:主要是19、21、22章中有新增的知识点要求。预计今年教材中会有新增,其他章节无变化。统计部分:考纲总体无变化,主要是23章和27章有新增。可按照2021版教材提前学习。