经济师考试失败的三个错误

首次报考人员(即新考生，含更改报考级别和更改报考专业人员)需提供以下材料：

1、经济师新政策从2020开始实施，新政策是怎样的？答：初中级考试成绩为两年一个周期的滚动管理方法，也就说在连续两个考试年度内通过《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目就可以。2、审核需要进行核实缴纳社保记录吗？答：查社保可能有的地方会有此项规定，具体还要以各省人事考试网发布的公告为准。3、报考经济师选择哪个专业比较好？答：这个需要看个人对于专业的认知和喜好程度了，因为考试的难度相比其他资格考试来说还是比较低的，以往从报考数据来看，工商、财政、人力资源比较多，但以个人看法来说，未来农业、商业、公路运输、旅游也可以尝试。4、如果没有毕业证原件怎么办？答：资格审核中毕业证原件是必须要有的，即使复印件也不能通过审核，如果原件丢失，需要提前与学校沟通并开具相关毕业证明，现场审核时出具毕业证明即可。5、有的地区在报考步骤里没有出现资格审核？答：的确在有的省份实行的是考后资格审核，通过网上报名考试后，再进行资格审核，具体要以当年度考试通告为准。6、审核之后就是报名成功了吗？答：报考成功以网上缴费成功为准。7、工作证明怎么开具？答：因各省市要求不同，具体也要以各省得考试公告为准，在有的省市加盖单位公章就等同于工作年限证明，无需开具，有的省就需要开具。8、工作年限和专业年限有何区别？答：专业年限是指参加经济相关专业工作的年限，工作年限是指参加工作的年限累计，无专业要求，可按实际工龄填写即可。9、报考过程中信息填写有误，如何修改？答：在报考流程图中信息确认前点击"信息维护"进行操作，如果确认后或资格验证后，左侧菜单中无修改报名信息选项，则表明无法进行修改，如果特殊情况可以联系当地人事考试机构。

1、经济专业人员，必须热爱祖国，遵守我国宪法和法律，具有良好的职业道德和敬业精神； 2、具有坚实的经济专业理论知识，了解并掌握国内外现代化的经济管理发展趋势和科学方法。具有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，提出有价值的决策性意见，在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面成绩显著、贡献突出； 3、任现职以来近5个年度考核合格； 4、除符合闽人发（2002）152、154号文件所规定的外语免试条件者，均须通过全国统一组织的职称外语考试； 5、能指导经济师的工作和学习； 6、必须结合本职工作，努力学习新理论、新技术、新方法，掌握新信息，不断提高业务技能、创新能力和管理水平，应接有关规定接受专业技术人员继续教育； 7、任现职以来，在正式出版发行刊物或省、设区市日报理论版（均需有CN或1SSN刊号，下同）独立发表2篇以上经济专业论文；在县属企事业单位工作的人员，可以提交2篇未经发表、但独立撰写具备相当水平的论文或专业技术工作总结。 8、获得博士学位，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格2年以上；获得硕士学位或大学本科毕业，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格5年以上。

一、学习无计划“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些小伙伴们对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。二、不会科学利用时间时间对每个人都是公平的。有的小伙伴们能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的小伙伴们不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的小伙伴们平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。三、不求甚解，死记硬背死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或小伙伴们不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，小伙伴们往往会采用死记硬背的方法。四、不能形成知识结构知识结构是知识体系在小伙伴们头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的小伙伴们单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种小伙伴们对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。五、不会听课这主要表现在：以为老师是远程教育看不见！开小差！对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。六、抓不住重点和难点学习方法不当的小伙伴们，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。七、理论与实际脱离理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的小伙伴们往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。八、不善于科学用脑这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。因考试而产生的学习行为更大程度上倾向于应试型学习，所以这类学习是否能做到既高效、又有效，成败关键取决于是否掌握了相应的考试技巧。所以大家在备考的时候也要做好知识点、技巧和考试心态三点平衡工作，更有助于提高考试通过率。使用来学宝典APP备考，能够快速提高经济师考试的通过率。

同学你好，很高兴为您解答！    1、在平时做课后题或者模拟题时有可能出现5个选项全对的情况，但是考试不会出现这种情况，正确答案的个数在2-4个。    2.在看题目的时候要注意问的是什么，在题干中有时问你认为以下那些观点正确，有时问你认为以下那些观点是错误的，所以考生要仔细阅读题干。    希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。    再次感谢您的提问，更多财会问题欢迎提交给高顿企业知道。高顿祝您生活愉快！