学习社会工作者心得分享

浅沫记忆
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念自由

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社会工作是一个性质明确又处于发展中的专业和社会服务,下面是我为大家整理的,供你参考!篇1离开社群工作快四年了,但在那工作的二十三个春秋深藏在我的记忆里,久久不能忘怀。这不仅仅是因为我从一个普通的工作人员成长为执掌街道全面工作的党政负责人,还有我深爱着社群工作的原因。曾经想以一生时光与社群工作相伴。正当我满怀 *** 投身于新的一年工作之际,无法选择的接受了组织上的调任,含泪离去。多么难舍啊,一道工作的同事!多么留恋啊,社群的父老乡亲!回想那些平平淡淡的日子,我却在品味其酸甜苦辣中为自己赢得的那份和谐和温馨倍感欣慰和满足。我是从部队转业后被分配到街道办事处工作的。刚接到报到通知,我很茫然,不知将去的地方是从事怎样的工作。就在这一刻,我的一位高中同学很善意的跑来告诉:街道是社会团体,你以后的工作是成天同老头老太打交道。让我赶紧找人调换工作。而我是因爱人在这才转业落户,她的父母是一对受人尊重且十分安分的普通工人,一辈子还不知道什么叫找人。还是听天由命吧。来到了街道上班以后才明白,并非象我同学所讲的那样,街道也不是什么社会团体性质。原来街道是城市基层 *** 的派出机构,担负社会管理职能。一般下辖几个居民委员会简称居委会。那时的街道居民还是挺纯朴的,也常去居委会参加居民会议。当时巿场供应的不少物资都是凭票购买,而这些象煤栗、粮票等票证都由社群发放,由此社居委在百姓眼里是不能怠慢的地方,居民工作比现在好做多了。好多年老的人也称其街委。或许这就是我那同学把街道办事处误解为街委的缘故吧。我是以司法助理员的身份被分到街道工作的,所在的街道是老城区与郊区相邻的位置,辖区当时有六个居委会。每个居委会都有一个人民调解委员会,负责调委会工作的人就是调解主任。当时,居委会成员大都是退休的老同志,只有极个别成员没有工作单位,因而每人每月只拿几十块钱补助费。我这司法助理员主要是指导调委会工作,参与重大民事纠纷的调解。每个月发生的纠纷大致在五起以内,我参与调解的纠纷通常在两至三起,余下小点的纠纷由调委会负责调处。别小看这项工作,从中也能得到不少乐趣。我为每起纠纷的平稳的化解感觉到社会的责任,内心荡起成就感。后来我被所在公安派出所的一位所长笑称是调解专家,我却乐意的做这样奉献。 进入二千年以后,我开始走上了街道领导岗位,先后由副职到正职,直到后来主持街道党政全面工作。我一直从内心感谢和我一道在社群工作的同事,他们对我关爱有加,宽容了我许多不足。他们对我的尊重使我深深感动。我总感到人不能把自己的权位看重,那仅仅是一种责任。任何时候都要以一种平常心对待你的同事,甚至是在门房工作的人,都是今生与你有缘的人,你微小的一份关爰同样令他们全身温暖。在街道工作岗位上我尽量做一些力所能及的事,比如说修条不起眼的水沟或是一段路,点亮一盏路灯什么的。比看事小,群众却很关心很感动。切切不可大事干不了,小事又不干。如细微中能成就社群的大业。社群工作几十年,是我人生最好时光。尽管没有什么惊人之举,但我能做到扪心无愧。无论是走进街道,还是社群,我都很坦然。面对社群居民对我的微笑和亲切的招呼,感到快乐和满足。我能自豪的说:每个进入我办公室离去的人都会成为我的朋友。尽管有些事没有办好。但那不是我职责范围的事,他们都能理解。而我的热情,他们能感到实在和可信。有人说我面象弥陀,那我就以弥陀的笑容面对所有的朋友,愿所有的人开心快乐。篇220XX年7月2日至4日,我参加了20XX年社群工作者培训班,虽只有短短的几天时间,但课程内容相当丰富,有社会工作实务原则的介绍,社会工作和社群互助的关系,社会工作实务的交流,还有分组案例讨论分析,十分切合社群工作实际。培训中,每位老师带来的专业报告都十分精彩。老师们生动的讲解,举出一个个贴近生活的案例,结合具体事件,加以理论的运用,把我认为很繁琐的问题变得有条有理,使我收获颇多。在所有课程中,让我记忆最深的是上海大学社工系范教授给我们带来的社群工作实务原则专题报告,范老师用幽默诙谐的语言讲述了他在生活、工作中接触的例项,他用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过他的讲座,是我们了解到面对不同的人群要用不同的策略,要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中,我们要尊重每一位居民,耐心倾听居民的诉说,让居民把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察资讯和居民诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,为居民服务。分组案例讨论和集中点评,让我们分享到社群同仁的社会工作经验交流和与老师共同解析案例,学会面对出现矛盾和问题,如何着手进行处理解决,提高了自身的业务素质和理论水平,使我受益匪浅。这次培训,包含了在社群工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务居民的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识,要熟练掌握与社群工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社群、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工,我们更应该以创新的理念在社群这个基层岗位上发挥它应有的作用,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务居民的本领和水平,为民排忧解难,为民多办实事,真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”。篇320XX年5月份我参加了在松江区西林成校举办的社会工作者培训班,经过这次培训,我对社会工作、社会工作方法、社会工作价值观等都有了深刻的认识,下面我简单谈谈几点心得体会。我对社会工作的多种理解——科学的助人方法,是助人活动,是一种艺术,是一个专业。现代社会工作的本质特征:秉承利他助人的价值观,综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、群体、机构和社群提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会公平正义的职业活动。在学习过程中我感受最多的是老师将学习的内容进行了梳理,系统的将知识分块整理后传授给我们。例如根据介入方法分为小组和个案两个专题,又根据服务物件分专题讨论。这种“专题”式的授课模式让我们更专注于各个不同领域呈现出来的问题及针对的技巧,在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识和运用,可谓是“温故”。同时,在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念,是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式,既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动,可谓是“知新”、一举多得。我本人非常喜欢课堂上这种讨论的环节,觉得在讨论过程中表达自己观点的同时能听取其他人的观念和思想是互相促进与提升的一种良好方式,并且在展示小组成果时展示的是智慧也是分享的喜悦。社会工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为,通过学习我了解到,社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分:一是价值理念。与其他社会学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案工作、小组工作、社群工作、社会行政管理等社会工作方法,协助服务物件解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务建立专业关系,对服务物件的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社会服务资源,拓展服务领域,影响社会政策。时间过得很快,这次社会工作者培训已结束。在这次培训中,我认真听取了精彩而又有现实意义的课程,虽然培训中的课程并不一定与平日工作有直接关系,但社群工作分工不分家,掌握各个条块相关政策、情况是每位社会工作人员都应该做到的。新世纪的社工应该以创新的理念在社群这个基层岗位发挥自己应有的作用,而作为年轻一代的社工,我们要把理论与实践结合起来,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务物件的本领和水平,为基层建设做出贡献!

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我们在哪见

谈谈你对社会工作的认识

谈谈你对社会工作的认识,社会是我们交往的一个产物,社会工作是助人自助的一个职业。下面分享一篇关于谈谈你对社会工作的认识的相关信息,大家一起来看看希望对你有帮助。

社会工作的认识是:秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。

这一定义指出,社会工作本质上是一种职业化的助人活动,其特征是向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。

扩展资料:

社会工作可以帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因。在个人方面有生理、心理、个人经验、能力等方面的原因。

在社会方面有家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面的原因。社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。

这是一个专业。它的存在符合人们有关专业成立的要求。就拿我们学校的石油天然气与工程储造专业为例:它首先适应了油气开发的实际要求,有数理化的知识为体系,并发展了石油天然气物探监、技术人员等职业,在其应用实践中还受到了工程伦理的修正和规范。而社工亦是如此 ,在社工的发展过程中形成了一套系统化的理论体系、完整的培养方案,并确立了专业行为的伦理守则,莫拉莱斯、谢弗等对此都有专门论述。

这是一种定性。社会工作首先是有关社会的,它的名称从一定程度上反映并界定了它的实施范围和要求。它以提高个人或社会的社会功能为目的,而这种功能的关键又可以归纳为化解和融入。社工的服务对象大多是在社会结构和群体关系变化中处于弱势、需要外界帮助的群体,我们需要赋能给受助者,进行再社会化。这个暑假我有幸跟随一个志愿服务机构,在一个乡村进行了为期一个月的支教活动,给了我很大的感触,真的感觉善的力量能帮助别人也能拯救自己。

它需要价值导向。王思斌老师在接受采访时曾说过“一个做研究的人,一个做实务的人,如果没有哲学的思维,很难看清接下来的路怎么走。”正如大多的人文社科,理论家在实践前总要以大量的理论来说服自己。社会工作由于其性质和功能,由于其所服务的群体,也由于其支持公众的关系性质,必须对社会良心和社会觉悟发展予以足够的重视。有学长来宣讲时也说过,不搞清为什么这个问题,是很难完整地做好社工的。

它需要专业技能。这个结论是我从社工的历史发展和马斯洛的需求层次理论得出的。18C 60S工业革命蓬勃进行,在促进经济结构转变的同时,也带来了社会关系和社会结构的深刻变革,贫富差距加大、城市人口膨胀等问题接踵而来,为了解决这个问题, 慈善家和政府都做出了相应的回应,在这个过程中社工服务专业化程度也随之提高。同时,也受一定文化的.影响,人们在遇到问题时不太愿意直接向社会求助,于是到了社工服务者手中的问题往往经历了多次筛选,具有较强的复杂性。

曾读过朱青生老师的十九扎,他告诫我们大学并不是单纯的职业训练,甚至许多课与基本技能的培养并没有多大关系,并要求我们经历心智的磨难,学会自我发展。我觉得很少有专业有着如此强的价值导向,即使我毕业后不从事这个行业,我也能在这知识的交互中实现自己的价值。学科之间的相互交叉可以创造无限的可能。

社会工作有三个基本前提:无论任何人都十分重要;人在互动中会产生个人、家庭、社区等方面的问题;某种社会工作方法可以舒缓上述问题从而改善个人的生活。社会工作由:知识体系,价值体系,干预项目组成。

认真感受社会工作的基本前提和组成要素,我深刻地感受到社会工作这个职业对社工的要求。首先,我们必须清楚地认识到无论任何人都十分重要这个前提。无论是平民百姓,还是达官贵人,他们都是平等的,都同等地重要。但在着拜金主义盛行的社会中,地位高,富裕的人似乎比别人更重要,这是十分错误的观点!因为人在互动中会产生个人、家庭、社区等方面的问题,作为社工,必须心思细腻,了解服务对象遇到问题的源头,从根本上帮助服务对象缓解问题!某种社会工作方法可以舒缓上述问题从而改善个人的生活,也就是说,社工不是万能的,他们并不能帮助服务对象完全解决所遇到的问题,只能运用自己的专业知识,缓解服务对象所遇到的问题,改善他们的生活。所以,想成为一名专业的社工,我们必须从现在开始认真学习社工专业知识,清楚认识社工在社会上的作用,并竖立正确的人生观,价值观,引导服务对象解决问题。

根据《社会工作概论》第二章第一节中提到,社会工作的诸多定义都涉及几个要素:1、工作对象(服务对象、案主或当事人) 2、服务提供者 3、目标 4、手段。对于工作对象,弱势人士是社会工作的最初对象和核心对象。这要求我们有比别人更加博大的胸怀去接纳,去关怀社会中相对弱势的认识。据我所知,学校附近有一个麻 风病村,每隔一段时间,学校就会组织社工系的同学去探访。在那村子里面住的都是一些患过麻 风病的老人。如果我们没有那种博大的胸怀,又怎么能拿出真心去探访这些年迈的老人呢?所以,我们要掌握社会工作这几个要素对我们提出的要求,好好学习专业知识。做一个助人自助的社工!

上面说谈到的观点,都是在我读书以后得到的心得体会。但其实,上大学已经三个月了,与社工一班的同学相处了也有3个多月的时间了。早在开学初的各种自我介绍中,我就了解到,我们班绝大多数的同学都是被志愿到社会工作这个专业的,很多人本来报的都是经管法类的专业,大概只有3个同学是自愿来的。而我,就是那三分之一。如果问我为什么想来读社会工作,这个也很难讲得清。简单地说,就是我想凭借自己的能力帮助到别人,我希望他人因为我的存在而感到快乐。社工“助人自助”的理念感染了我,做一名社工,帮助别人,从而使自己也能得到帮助。即使是上学3个多月,老师已经把很多关于社工的专业知识,一切理念告诉我们。但是仍然有很多同学不能接受社工这个专业,从他们口中得知,他们认为社工这个职业的收入十分的不乐观,不能为他们的生活提供保障,更不能让他们赚大钱,让他们壮志难酬。听了他们的话,我心里很不是滋味,人到底是为什么而活?难道人来到这个世界上就是为了金钱,为了功成名就?一定要那么功利吗?就不能多为别人着想?我承认,社工的薪酬的确是没有从事金融累行业的人多,社工在中国的社会地位,也没有当官的高。但是做社工,却能得到许多物质所不能替代的快乐!做社工,在帮助别人的同时,也是在帮助自己。我们可以通过了解别人的人生经历,得到更多的体会,使我们的人生阅历更加丰富。

这次,是我第二次真真正正地谈社会工作。和第一次一样,我对社会工作还是那么地热爱。虽然我知道,我对社会工作的了解还不是很深刻,很多东西都需要我去学习。但是我相信,凭着我对这个职业热情,我相信我会把心中的那团火继续燃烧,成为我大学四年学习的动力,为我以后的职业生涯打下坚实的基础!成为一名合格的社工!

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淡了年华枯了颜发

专业社会工作者的思索与反思

作为一个社工呢,需要充分发挥自身善于协调各种资源满足服务对象需要、解决社会问题的专业优势,善于使用义工的力量,并有效管理和激励。那么,下面是由我为大家分享专业社会工作者的思索与反思,欢迎大家阅读浏览。

1、相信服务对象的生命潜能,并拼命充分挖掘。

助人自助,挖掘服务对象的生命潜能是社工的理念和奋斗目标。《老子》说:“授之以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。”作为社工,我们要帮助服务对象,但是我们更要让让他们学会自己帮助自己。我们社工发展还不成熟,大多社工工作中会评估服务对象的困难、需要,然后设法帮助其解决困难,但是很少想到怎样挖掘其生命潜能,让其“自助”。要相信服务对象的生命潜能,要“助人”,更要“自助”,这样才是合格的社工。

2、喜欢做社工才去做社工。

接触了很多机构,印象深刻的是好多机构的员工都很有激情很有活力,他们整天都很快乐、经常笑,而且稳定性很高,有很多资深员工。看到他们工作这么有激情有活力,我忍不住问他们原因,他们都坦言自己做社工前知道自己不会很有钱,但是真的很喜欢社工这份工作,从中也能得到很多快乐和收获。社工刚刚起步,很多东西还是很不完善,包括社会的不了解和工资等待遇偏低等等,所以很多同学都不知道自己应不应该做社工,现在我一直都在思考的问题是:自身能不能做社工。我一直告诉自己:一定要喜欢社工才去做社工,要做就要做得有激情有活力有快乐有笑声有梦想。

3、社工要主动服务。

好多机构其实也有很多社会服务,例如低保等,但是政府和有关部门比较习惯于等待服务对象上门索取服务,而不是主动提供服务,往往是推出一项服务,然后贴几个布告、发个文件宣传一下就算了,然后等待符合条件的人申请。不过因为我们发展不均衡,广大的农村更是信息闭塞,所以很多最需要的农民往往因为不能及时了解政府的服务信息而没有及时申请服务,造成基本上是了解服务信息的有关部门的工作人员的亲友申请服务的比较多,这样就影响了服务资源的优化配置,加剧了社会矛盾。如果我们能主动服务,“主动接触缺乏求助动机、不认识社区资源及服务,惟有服务需要之长者,进行服务需要评估,及转介接受正规服务”。“主动接触”几个字就看出了服务的主动精神,体现了社工平等的价值观,说明社工不是站在一个高高的位置对服务对象说“你有服务需要,我能帮助你,你来找我吧”。并且还有实实在在的行动。大陆社工应努力学习、实践这种主动服务精神,主动告诉服务对象我能做什么是您需要的。

4、善于使用志愿者的力量。

我看到过好多社会福利机构对志愿者的使用、激励等不错,效果很好,达到了既减轻机构的工作量、运行成本等,又给有心人提供服务社会、他人的机会和平台,也让有关服务对象得到了很好的帮助的目的和效果。这么说来,要是作为一个社工呢,需要充分发挥自身善于协调各种资源满足服务对象需要、解决社会问题的专业优势,善于使用义工的力量,并有效管理和激励。

5、很多时候专业的理念等体现在非专业的活动或者行为中。

前辈说过:“一天社工,一辈子社工”,我很认同。社工的价值理念是很好的.,会影响你看问题的视角、做事的技巧等,甚至影响到你日常的行为。许多非专业的活动背后也需要深深的社工基本的价值理念支持:平等、接纳、不歧视。要设身处地的从服务对象的出境出发思考问题,多交流。

6、专业的人做专业的事。

机构要有很好的发展团队力量很重要。机构的团队合作的很好,分工也明确。例如社工就是做个案、服务评估等专业工作,活动程序员活动程序助理就策划、带一些简单的小组等,还有负责煮饭、保洁等,都是相关专业背景的人在做他们擅自的事情。不过现在好多社工机构不知道是不是因为起步晚、刚发展、不成熟、不完善的原因,经常要做一些非专业的事情,例如很多社工要花很多时间和精力在行政事务上边,做一些文员、人力资源管理人员做的事情,经常不是在做专业的事情。他们也不会很详细的划分文员、活动程序员、物理治疗师、职业治疗师等工作,而是多招点社工,都由社工来做,但是其实很多时候好些时期别的专业背景的人做会比社工做更好点。很希望能让专业的人作专业的事,社工就干社工该做的事。

7、社工要好好学社工的知识,运用起来的时候要根据内化的东西灵活运用。

这些道理看起来是很简单的,但是实际挺难的。比如有的社工做个案的时候都会按照社工和服务对象成九十度角坐的座位摆设。其实不用这样子呀,效果一样也会很好,跟老师讲的不那样子坐就不好不是一样的。“让服务对象去挑选他们喜欢的坐法”,我觉得这样更好,体现尊重、案主自决等社工理念和价值观。

8、策划、实施一个服务的目的是服务对象的需要而不是社工的需要。

曾经的困惑――自身很努力的去交流、提供服务,但是有时候会得不到服务对象的回应或者看不到服务对象的改变,令自己很有挫败感、沮丧感。其中有同学提出过一个问题――你为什么总想让服务对象改变,你这种想法是出于你的需要还是服务对象的需要?这是一个尖锐的问题,初听的时候觉得很震惊,然后深思。社工,需要以服务对象的需要为出发点。

9、社工提供服务应该是先“个别关怀”,然后才是“全面照顾”。

香港有的机构提出“个别关怀、全面照顾”的理念提得非常棒,不是因为内容,而是因为顺序――先“个别”再“全面”。怎样处理两者的关系其实对机构的服务开展很有影响。社工提供社会服务应该是先“个别关怀”,先关注个别人、少数群体的利益,因为每个生命都是独特的,各自的服务需求不一样,太强调“全面照顾”服务就会太一般化,没有满足大多数人的需要,让服务对象感觉你的服务离她的需要太有差距了,没有亲切感,影响到接纳等问题。

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偶然善良

【导读】每年,虽然参加社会工作者考试的人数比较多,但是真正能把知识点弄懂弄透的考生其实不是很多,甚至很多考生只是为了应试,所以在取得证书从业的时候感到不知所措,其实学习的过程也是能力培养的过程,今天给大家分享一下社会工作者备考经验和考试经验,下面我们就来具体看看吧。

1、备考过程

对于个人而言,备考过程中需要注意就是:好好看考纲。既然没有具体的题目范围,那就好好看考纲吧,看考纲的同时,我发现自己还有哪些知识点是完全不知道的,哪些知识点是很熟悉的,哪些知识点是有点知道的。

不过,考纲的范围真是很大,如果你要把书找齐大概要十好几本,书到用时也恨多啊,而且也看不完或者消化不了,所以我发现考纲对应了中级考试书的目录,所以我就主要参考了中级考试的书开始看。

当然,还有很多知识点,中级那本书不太够,比如一些心理学方面的知识点,可以找些你手头现成有的,重点看一些你不是很熟悉的,有个印象和概念,主要看一些你觉得会考到的,试试你的直觉;

伦理方面,我比较推荐环球网校的《社会工作伦理:理论与实务》,理论清晰还有一些例子,做个简单的思考等等,每个人因人而异。

在这过程中,开始是很枯燥乏味的,但是后来你会发现,原来知道的知识点,更清晰了;原来不太理解的知识点,梳理明白了;原来以为自己搞清楚的知识,其实不是自己以为的……这个过程,让我发现,把这些东西搞清楚的乐趣远胜于考试本身。

2、考前准备

这里说的是真正的考前哦,也就是进考场前的一个小时。有一个比较重要的是:感觉兴奋,保持冷静。

也许你觉得复习的好,进考场前没必要太紧张还看书,也许你觉得没怎么复习,既然来看卷子,还不如考前找熟人聊聊天。但是,我自己觉得,在到达考场后找个安静的地方,再翻翻书也是极好的。

不仅仅是希望考前能“撞大运”,正好看到某个考题的知识点,还有就是能让自己慢慢进入考试的状态,让自己的心沉下来,把之前看过的一些知识点多多少少回忆起来,一点都回忆不起来了的,那就再瞟一眼。

3、考中答题

考试的时候有草稿纸,认真看完每道题之后,可以在草稿纸上先大概梳理一下答题的思路或者框架,比较有把握了,再在考卷上展开发挥;答题时候保持字迹端正卷面整洁,因为这至少是一个端正应考的态度,可以让阅卷老师有点好感吧。

因为我写字总是不能保持一行整齐的排列,所以我用铅笔和直尺划线打了格子,但预留空间比较大。全部答题完成了,不要急着交卷,把答案再看一遍,再想想,觉得所答没有言尽的好在空白的地方补充。

三个小时的时间,合理分配给每道题,预留半小时检查答题,不紧不慢地再交卷。

以上就是社会工作者考试经验、备考经验的分享,这只是一场考试,学习和保持对学习的兴趣才是最有意义的事情,与各位小伙伴们共勉,在这里祝大家2020年考试顺利。另外,在从业之前,一定要全面了解社会工作者具体工作内容、岗位职责等等,做好充分的工作准备,加油!

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