陕西省社会工作者职业体系

首先不可否认的是考取社会工作者对公务员相关岗位、社会福利事业单位相关岗位、社区相关岗位的竞争还是有着一定优势的，初级的不说，就拿高级资格来说，竞争的优势还是比较明显的。另外，国家还是鼓励团体、事业等单位在招聘社会服务相关工作人员时，要优先录用具有丰富基层实践经验的社会工作专业人才。其实这也对社会工作师提出了一些职业要求，比如能够与各类服务对象建立专业服务关系，并对服务对象问题做出预估，提出解决方案，跟进等服务，还需要掌握基本的社会法律、法规等行业管理规定。为什么说将来社会工作者可能会得到更多的政策扶持和更加专业的要求，我们从重庆民政局近期发布的一则通知就可以看出来。重庆民政局印发的是<关于引导社会工作力量参与养老机构、儿童福利领域民政服务机构特殊时期心理支持服务的通知>，其中有这么几条，我们摘出来看看：一、要求各区县事业等单位加强社会工作专业岗位开发，配备社会工作专业人才，常态化开展社会工作服务，提高养老机构服务对象的生活和质量，促进儿童领域民政服务机构儿童的健康成长。二、力争"十四五"末，养老机构每百张床位配备一名社会工作者（这是不是对社会工作者形成了一定的压力呢，一个人要照顾一百张床位？）。三、明确社会工作专业岗位等级，建立相应的社会工作职级体系，聘用初级、中级、高级岗位的，应对应具有初级、中级、高级社会工作师。

你好！社区的主要工作跟街道办差不多！（1）提供服务；社会工作者首先是向服务对象提供服务的人，这里的服务既包括提供物质帮助和劳务服务，社区工作者培训学习 (10张) 也包括提供心理辅导，还包括政策信息的提供。由于社会工作者首先面对的是有困难的人群，所以提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助是社会工作者的首要职责，并希望这些服务能够缓解他们的困难处境。社会工作者提供的服务不是简单的给予，而是在充分了解服务对象需要的基础上提供的一种服务。这种服务是平等的，而不是基于怜悯和慈善。这种服务有时是社会工作者个人可以解决的，在许多情况下要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现。应该说明的是，社会工作者提供的不是简单的体力劳动，而是复合型的服务，即它会赋予服务以更多内容，通过这种服务尽量使受助者获得更大的帮助。（2）治疗者。社会工作作为一种专业，产生于对有困难、有问题的社会成员的困境诊断和治疗，所以，治疗者是社会工作者最主要的角色之一。这里的治疗借用了医学的概念，但在内容上却赋予了社会工作的含义，即当某些服务对象因贫困、离婚、吸毒和药物依赖、犯罪和违法行为等原因，而使自己的行为发生偏离时，社会工作者就要帮助服务对象发现自己行为的问题、重塑其行为，以及对他们的行为进行矫正，以帮助他们建立正确的行为方式和生活方式。（3）支持者。社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策，即“助人自助”。因此，社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。这里的支持是在认真评估了服务对象的需要、能力和可能性的基础上做出的。支持者的角色并不是要放弃服务提供，而是要激发服务对象的能力和克服困难的信心，使二者良性互动，从而更好地、更有效地解决问题。在这里，增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要职责。（4）关系协调者。人们之所以发生问题并成为社会工作的服务对象，常常是因为他与周围的人和群体或社会组织没能处理好关系，即他们的人际关系和社会关系失调。这种情况在家庭、社区和工作单位中都会存在，不利于当事人的生活和工作。在这种情况下，社会工作者就要扮演关系协调者的角色，帮助服务对象学习处理社会关系的技巧，协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系，并建立起协调关系。（5）倡导者。倡导是社会工作者向服务对象提倡某种行为。在服务对象不知如何走出困境时，社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者，即向服务对象倡导某种合理行为，并指导他们成功。当然，这里的倡导不是不顾服务对象接受程度的强行推动，而是在认真评估了服务对象的能力和状况，评价了社会工作者对他的支持和效果的基础上作出的。合适的倡导可以增强受助者的信心和勇气。

2014年城镇社区专职工作人员招聘考试考笔试一门。考试内容主要为公共基础知识、社区工作知识，涵盖陕西省情省貌、政治基础理论、法律基础知识、社会工作基础、公文写作以及社区工作基本知识等内容。重点考察社区专职工作人员综合素质，掌握和运用社区基本理论开展社区管理和服务工作的综合能力。考试内容一、陕西省情省貌(一)陕西基本概况l.地理概貌2.人口与民族3.自然资源4.主要河流和山脉5.旅游资源6.农业、工业与交通7.科教资源8.行政区划(二)陕西历史与文化1.陕西辉煌的历史2丰富多彩的地方文化3.现代文化(三)建设富裕和谐美丽新陕西1.建设“三个陕西”的战略构想和主要内涵2 .2013年经济社会发展主要成就3 .2014年王要工作任务二、政治基础理论(一)马克思主义哲学基本厚理l.哲学及其基本问题2.马克思主义哲学的概念和本质特征3.辨证唯物主义4.历史唯物主义(二)毛泽东思想概论l.毛泽东思想的科学含义与历史地位2.毛泽东思想科学体系及主要内容3.毛泽东思想话的灵魂(三)中国特色社会主义理论体系l.邓小平理论2.“三十代表”重要思想3.科学发展观三.法律基础知识(一)法的概述l.法的概念、本质与特征2.法与其他社会现象之间的关系3. 法的制定与实施4.社会主义法制5.法制史(二)宪法1.宪法概述2.我国现行宪法的基本内容3.我国公民的基本权利和义务(三)民事法律1.《民法通则)2.《婚姻法》《收养法》《继承法》3.特殊人群的权盏保障(四)社会主义核心价值观l.道德的含义2.社会主义道德的内客3.建设社会主义核心价值体系4.社会主义核心价值观四、社会工作基础知识(一).公共管理概述1.公共管理的概念2.公共管理的基本特征3.公共管理的性质和特点4.公共管理的主体和对象5.公共管理的目的(二)社会工作的含义、目标与构成要素l.社会工作的含义2.社会工作的目标3.社会工作的构成要素(三)社会工作者的主要角色1.社会工作者的概念2.社会工作者的能力要求(四)社会工作价值观的内涵l.社会工作专业价值观2.社会工作价值观的操作原则(五)社会工作直接方法1.个案工作方法2.小组工作方法3.社区工作方法五、公文写作(一)公文基础知识1.公文的概念2.公文的特点3.公文的种类4.公文的文种5.公文的组成要素(二)常用公文写作l.通知2.通告3.报告4.请示5.批复6.通报7.函8.纪要9.倡议书10.调查报告11.证明信12.启事13.海报(三)公文写作要求l.公文写作的基本要求2.公文的语言运用3.公文写作程序六、社区概论(一)社区的概念和基本特征1.社区的含义2.社区的基本特征3.社区与社会，社区社会组织、行政区划单位的关系(二)社区的基本要素和类型1.社区的基丰要素2.社区的基本类型(三) 社区的基本功能1.社区的内部功能2.社区的外部功能七、社区建设(一)社区建设的意义和主要内容1.社区建设的意义2.社区建设的主要内容(二)社区建设的特点和功能1.社区建设的特点2社区建设的功能(三)社区建设发展历程1.从街居制到社区制——我国城市社区转型的社会背景和历史脉络2.社区制的确立与特点及其与街居制的比较3.我国城市社区建设的发展4.国际社区建设的发展及趋势(四)我国社区建设的指导思想、基本原则和目标任务l.社区建设的指导思想2.社区建设的基本原则3.社区建设的目标4.社区建设的主要任务(五)社区治理1.社区治理的基本内容2.推进社区治理体制创新的重要性和紧迫性3.各地创新社区治理的初步探索4.国外社区治理的有益经验5.社区治理的重点工作八、社区居民自治(一)社区居民自治的基本概念和要素l.社区自治的定义2.杜区居民自治的基本要素3.社区居民委员会的自治权4.社区自治的职能(二)社区居民自治的主要规范和意义l.社区居民自治的主要规范2.社区居民自治的特点和特性3.社区居民自治的意义(三)社区居是自治的形式1.居民会议制度2.民主选举制度3.民主决策和民主瞥理制度4.民主监督制度(四)促进我国社区民主自治的途径1.采用多种形式调动社区居民广泛参与社区自治的积极性2. 大力培育社区自治组织3.提高社区内单位广泛参与社区自治的积极性4.加强政府在社区建设、社区自治中的推动作用九、社区组织(一)社区党组织l.社区党组织的地位和作用2.社区党组织的主要职责3.社区党建工作(二)社区居民委员会l.居民委员会的创立和发晨2.社区居民委员会的性质和主要职责3.社区居民委员会的组织制度4.社区居民委员会与基层政府和驻区单位的关系(三)城镇社区服务站l.城镇社区服务站的功能和设置原则2.城镇社区服务站的主要职责3.城镇社区专职工作人员(四)其他社区组织1.社区志愿者组织2.社区社会组织3.业主委员舍4.物业服务企业十、社区管理与社区服务实务(一)社区管理概述l.社区管理概念2.社区管理的重要意义3.社区管理的原则4.社区管理的特征5.社区管理的模式6.社区应急管理7.社区宣传管理(二)社区服务概逑l.社区服务的含义2.社区服务的特征3.社区服务的功能4社区服务的主要内容(三)社区服务的工作方法l.社区社会救助和社会保障工作方法2.社区安全工作方法3.社区人民调解工作方法4.社区卫生和社区环境保护工作方法5.社区特殊人群管理服务工作方法6.社区矫正工作方法7.社区文化体育娱乐活动工作方法(四)社区工作的步骤l.社区工作的步骤2.开展社区调查的方法(五)社区工作人员素质要求1.社区工作者应具备的基本素质2.社区工作者职业道德3.社区工作者的业务素质和工作能力十一、时事政治

社会工作（Social Work），简称社工，是一门助人的专业，相对于医学关注在人类生理运作，心理学关注在个人心理现象，社会工作的焦点在于人类与环境的互动，目的在协助个人、家庭、团体、社区能适应所在的社会环境脉络，增强或恢复其社会功能的能量，及创造有利于达成目标的社会条件的一种专业活动，以预防或舒缓社会问题。

社会工作者职业资格是从事社会工作者职业所需的资格，具有社会工作者职业资格的人员为取得社会工作者职业资格资格证的人员。

根据《社会工作者职业水平评价暂行规定》第七条助理社会工作师、社会工作师职业水平评价实行全国统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的考试制度，原则上每年举行一次。

第十一条助理社会工作师考试报名条件：

（一）取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年；

（二）取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年；

（三）社会工作专业本科应届毕业生；

（四）取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年;

（五）取得其他专业本科及以上学历或学位，从事社会工作满2年。

扩展资料：

《社会工作者职业水平评价暂行规定》第十六条社会工作者在社会服务工作中，应当与服务对象建立良好平等的沟通关系，维护服务对象权益,倾听服务对象诉求,尊重服务对象选择，保守服务对象隐私。

第十七条助理社会工作师应具备以下职业能力：

（一）熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策和行业管理规定，掌握基本的社会工作专业知识；

（二）能够与各类服务对象建立专业服务关系，对服务对象的问题做出预估，制定服务计划和服务协议,独立接案、结案并提供跟进服务；

（三）能够根据服务计划，运用专业方法和技术协助服务对象解决问题。

参考资料来源：东莞市民政局——社会工作者职业水平评价暂行规定