贵州社会工作者面试真题

往和谐了说呗

25、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。 A.发展性的青少年社会工作 B.预防性的青少年社会工作 C.治疗性的青少年社会工作 D.开创性的青少年社会工作 26、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行()的过程。 A.咨询与服务 B.干预和治疗 C.拓展与辅导 D.早期发现和控制 27、社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，()的影响力无疑是最大的。 A.同辈群体 B.家庭 C.学校 D.社会 28、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是()。 A.社会工作价值观 B.社会工作理论模式 C.社会工作技巧 D.社会工作理念 29、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。 A.个案方法 B.小组方法 C.社区方法 D.社会工作行政方法 30、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写()。 A.小组活动评估报告 B.小组活动记录 C.组员考勤表 D.组员鉴定表 31、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。 A.社会工作者 B.社区志愿者 C.社区服务员 D.社区经理人 32、以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的'正常发挥，因此要从()的角度去调整各种关系。 A.社区环境 B.社会制度 C.社会结构 D.社会政策 33、根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于()。 A.青少年社会工作研究 B.青少年社会工作行政 C.青少年福利工作 D.青少年教育工作 34、每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。 A.多样化 B.专业化 C.个别化 D.灵活化 35、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种()。 A.家庭暴力介入 B.婚姻关系辅导 C.解决特殊困难 D.代际冲突辅导 36、青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把()放在第一位。 A.尊重 B.同理 C.个别化 D.接纳 37、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是()。 A.矫正服务 B.控制室教育 C.补偿式教育 D.学历教育 38、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府规定老年人的年龄为()。 岁以上 岁以上 岁以上 岁以上 39、根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为()。 A.低龄老年人 B.中龄老年人 C.高龄老年人 D.老龄老年人 40、老年期是疾病多发期，()是老年人最为关注和最渴望满足的需要。 A.健康维护 B.经济保障 C.就业休闲 D.居家安全 41、影响老人的情绪和情感的主要问题是()。 A.抑郁症 B.痴呆症 C.谵妄 D.焦虑症 42、小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，指的是()。 A.尊重自决权 B.平衡小组和个人所负的责任 C.尊重保密权 D.干预小组动力 43、下列不属于老年社会工作方法的是()。 A.个案工作 B.小组工作 C.养老机构照顾 D.社区建设 44、下列不属于老年小组工作特点的是()。 A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表 B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情 C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁 D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面，老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要 45、下列不属于老年社区照顾特点的是()。 A.在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划，及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外，老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服务对象自己可能难以做协调工作，需要社会工作者出面解决

我试着回答你的问题，我尽量点到面点到具体。一句穿语。社区工作者，在我们国家在目前算是一份新型的工种，尽管存在的很久但是目前这个工种需要和外国的社会的概念需要谈不上改革，起码也需要的是同步变化。我不知道您的年龄多大了，您是否是共青团员还是共产党员，还是民主党党员，其实是您的家庭人员的成分情况，是否有在国有企业供职的，您是否是某个大学的社团积极成员，还是某个大学学习的是政工的专业，还是已近是社会上的志愿者，或者是大学的学习高分的，您的长相是否是属于那种斯斯文文的。假如您符合以上情况的一种或者是多种，或者优于以上的情况的，如果符合您的面试成功的前提就具备了，不然的话，就算您去面试了，但是在我们国家目前这种情况下，您被真正入职的可能性会很小，除非你遇到了一个是具有外国游历经验的面试官。我回答面试官面试的问题，第一个问题，如何看待这份工作？其实很简单，您只需回答，通过自身的勤奋工作和积极贯彻相关政策落实好邻里之间团结友爱的基础工作就可以了。因为你只有这样的回答，这是一个必须这么回答的，因为在我们国家，社会工作者工作的内容其实不是特别的复杂，给社区工作的职员的可操作性可变化的空间其实非常的有限和局限的，所以这个问题，别无其他答案，要是您觉得面试官觉得您这么回答的不对，第一您可以从以上有关自身的成分自检自己，假如符合的话，你不妨以后问问面试官，她他能怎么回答，我可以明确的告诉，她他必须这么回答。第二问题。做老实人，说老实话，干老实事。在我看来，这个问题其实很无边际的问题，每个人看每个人都有不同的观点，都有不同的参照观点，只要不没有犯罪的，没有被抓进监牢的，都是老实人，老实人都说老实话，老实人都在干老实事，您说是嘛！！！其实这个问题，我要是你，我这么回答，面试官，您看我是老实人？面试官要说不是的话，您反问道，为什么我不是老实人呢？估计面试官不会回答不是。因为他她说不是的话，岂不是让自己处在身为面试官的您为什么可以断定我不是老实人，而您面试官您为什么又是老实人的问题的自我陷阱呢！假如面试官还是回答不是的话，那就说明他们不想招聘社会上的人，面试只是过过场的。我大胆断定面试官会回答，是的，要是回答是的话，您接下去这么回答，既然我是老实人，肯定会说老实话，一定在干老实的是，要是面试官中间回答，一个不是，您就照前去推定面试官，您为什么又是老实人呢，这么你就可以把他真正的想法给逼出来。我估计，他们不想招聘社会人，招聘面试只是走走过场而已。在说了，社会工作者，从实际的招聘来看，本身就对外彻底开放。希望的回答对您有用。

第一，认识应然和实然的重要性。其实，我们都明白人际关系的很多矛盾点都是来源于生活的，但是会比生活高一点，这需要各位考生理清这个理念，我们虽然遇到的是生活化的场景，但是我们不能完全以现实生活的角度去作答这个题目，因为有些时候我们在现实生活中的很多处理的方法都是不对的，比如：领导安排你和同事小李共同完成一项工作，但是你和小李之间有矛盾，此时，你会怎么办，放到现实生活中，很多考生的做法就是，能不能找领导申请一下换合作伙伴，保证工作的一个顺利进行，但是在答题中，我们就不能这么干，因为这样的话，就违背了这道题的理念了，这道题在考场里所呈现的思维应该是，想方设法化解自己与小李之间的矛盾，来保证工作的有效开展。通过这个例子我相信各位考生能明白这个道理了，大家在实际考试中，一定要把这个理念贯穿人际题的始末，这样人际关系处理才不会偏离主线。第二，以工作为重。俗话说：“良好的人际关系，是工作开展的基础。”这句话其实就告诉我们，如果人际和工作一点关联都没有，我们就没有必要处理它。比如，之前有道题是这样的，你的正职领导和副职领导有矛盾，有一天，正职领导让你一见紧急的事，副职领导让你写一份材料，这时候，你会怎么办，看似两位领导与自己息息相关，但是我们冷静的分析一下，各位考生其实当务之急应该如何把两项任务做好，而不是揪着两位领导的矛盾不放，所以如果各位考生想法设法的去处理领导的矛盾，就偏离主线了，所以大家在处理人际关系题目的时候，把工作一定要放在首位。以上两点人际关系的技巧，中公教育希望各位考生能够牢记于心，融会贯通，那么人际题通过大量题目的巩固与练习，就会迎刃而解了。