社会工作者充权是什么意思

社会工作者即是社工，在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治、禁毒等领域，从事专门性社会服务工作的专业技术人员。服务对象泛指有需求的人，不特指某一类人，服务对象也不一定为弱势群体。弱势群体是根据人的社会地位、生存状况，而非生理特征和体能状态来界定，它在名义上是一个虚拟群体，是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称，主要分类是儿童、老人、残疾人和失业者。但社会工作中的服务对象可为被家暴的白领、有心理障碍、失眠问题的企业职工。

增权，也称赋权、充权，它从Empowerment翻译而来。所罗门是这样界定增权的：“社工针对案主所采取的一系列活动的过程，旨在减少基于污名群体的成员的负面评价而形成的无力感。它涉及辨识导致这一问题的权利障碍和旨在减少间接权利障碍的影响和减少直接权利障碍的运作的特定策略的发展实施。“增权涵盖以下三个层次面：一是个体层面的增权。所谓个体增权是指个体得以控制自身的生活能力以及对所处环境的融合与影响能力，包括实际控制能力和心理控制能力两个方面。对于不同的弱势群体对象来说。个体增权的侧重点不同，各元素的权重也有所不同。二是人际关系层面的增权。离开人与人之间的关系，任何人都无法提升自己的权力和能力。人际关系层面的增权，一方面可以增加一定的社会资源或社会资本，另一方面可以提升自己的形象，争取公平的社会环境。三是社会参与层次的增权。社会参与层次的增权目标指向对社会决策的影响，表达自己利益诉求和参与社会资源的分配，争取到与健康社会和进步文化相匹配的社会公正和社会平等待遇。

增权，也称赋权、充权，它从Empowerment翻译而来。所罗门是这样界定增权的：“社工针对案主所采取的一系列活动的过程，旨在减少基于污名群体的成员的负面评价而形成的无力感。它涉及辨识导致这一问题的权利障碍和旨在减少间接权利障碍的影响和减少直接权利障碍的运作的特定策略的发展实施。” 根据所罗门对增权的界定，我们看到增权“具有三个相互关联的维度：（1）具有积极意义和潜能的自我感的发展；（2）建构知识和能力以更批判性的理解个人环境的社会和政治现实之网；（3）形成资源和策略以实现个人和集体的目标。 增权可以在三个层次进行，一是个人层次，个人感到自己有能力去影响或解决问题；二是人际层次，个人与他人合作促成问题解决的经验；三是政治层次，能够促成政策或政治层面的改变。从上面所罗门和李的解说，我们可以看到增权视角从个人、人际、政治三个层面最为彻底的表达了 “助人自助”的核心价值。基于此，许多社会工作理论家都很重视增权视角在社会工作中的实践，如西蒙(1994) 从历史发展的角度描述增权取向的社会工作特点；李（Lee，1994)在《社会工作的增权取向》中，描绘了一个包括专业目的、价值、知识和理论基础以及方法在内的增权取向社会工作模型。 “增权”是社会工作理论中的一个重要视角，也是近三十年来国外社会工作研究者们研究的一个重要主题。随着我国专业社工的发展，近几年对增权视角的关注和也较多。我们知道社会工作的对象通常是社会生活中“需要帮助的人”，而社会工作的最终目标是“助人自助”，在社会工作理论的若干视角中，增权视角的工作实践最能契合社会工作 “助人自助” 的核心价值。 增权涵盖以下三个层次面：一是个体层面的增权。所谓个体增权是指个体得以控制自身的生活能力以及对所处环境的融合与影响能力，包括实际控制能力和心理控制能力两个方面。对于不同的弱势群体对象来说。个体增权的侧重点不同，各元素的权重也有所不同。二是人际关系层面的增权。离开人与人之间的关系，任何人都无法提升自己的权力和能力。人际关系层面的增权，一方面可以增加一定的社会资源或社会资本，另一方面可以提升自己的形象，争取公平的社会环境。三是社会参与层次的增权。社会参与层次的增权目标指向对社会决策的影响，表达自己利益诉求和参与社会资源的分配，争取到与健康社会和进步文化相匹配的社会公正和社会平等待遇。

老年社会工作伦理守则有12条。1、接纳：接纳老人状况，并从中发现老人本身的能力和长处，相信他有成长与改变的潜能。2、个别化：确认每位老人的独特性及其特征。3、社会正义：不论老人社会地位与个人能力及态度如何，都能一视同仁，提供其所需服务。4、不判断：对老人保持开放态度，不轻易责难与判断。5、客观：不论老人与家属的现况和能力如何，都要客观地提供社工专业的照顾与关怀，以及给予对老人的承诺。6、提供机会：为老人创造更多接受服务或提供服务的渠道与机会。7、保密：尊重老人隐私权。8、责信：确保有效能的专业行为。9、同理心：体会老人的情绪、想法和感受。10、敏感度：指和老人谈话沟通时，能感受到他们是不是有什么不舒服或不自在的地方。11、充权：指社会工作者相信并且能看出每一个人都有能力为自己的事做决定，来满足自己的需求解决自己的问题、以及掌握自己的生活。12、服务对象自决，意指服务对象有一些不同的方案可以选择，并且能自由地按照其意愿进行选择。

充权理论 充权,英文为Empowerment,也被译为增权。充权最初被西方政治学家理论用来解决种族问题而提出，Empowerment的观念是起源自70至80年代社区心理学、心理健康与社会工作的许多文献中。empowerment是empower的名词。在Webster’s New World Dictionary 中定义empower为「把力量或权威给某人」、「把能力给某人」、「使能」。以上定义是假设力量是可以透过某人给予某人；但Hess、Staples、Parsons等学者认为力量是不太可能给予的，而是必须由个体本身去发展或获得。所以empower应是指个体发展、增加力量；empowerment即是发展、增加力量的过程。许多学者尝试提出充权的架构。1990年Gutierrez 提出完整的增强观点应从个体本身、人际之间及政治社区三方面发展与增强力量，使个体能采取行动，改善生活情形。而Ann、Rutherford等学者亦指出充权意谓著人们可以用自己的力量挣脱生活中所受到的束缚，试著追求自己想要的。复杂一点的，是让人突破现时所面对的限制，不论是制度上的或是被歧视等；亦即是，让人将现时那种「无力」、「无法掌握」的感觉拿走，换上一种「有权力」、「有力量」、「可掌握自己或身边事情」的感觉！那么一楼所说的,就是充权在管理工作中的实际应用.http:一个实际案例的应用,由有关农民工充权的文章

增权，也称赋权、充权，它从 Empowerment 翻译而来。所罗门是这样界定增 权的：“社工针对案主所采取的一系列活动的过程，旨在减少基于污名群体的成 员的负面评价而形成的无力感。 它涉及辨识导致这一问题的权利障碍和旨在减少 间接权利障碍的影响和减少直接权利障碍的运作的特定策略的发展实施。