加强注册安全工程师建议

我国注册安全工程师制度也执行了很多年了，但其执业范围却一直不明确致使现在的注册安全工程师无业可执，只能去企业当个小安全员，位卑言轻，没有起到注册安全工程师应有的作用，这里斗胆向安监总局提出几点建议，我先在这里抛砖引玉，希望广大注册安全工程师补充完善。1、对新建项目的设计图纸进行安全审核，进行HAZOP分析，注册安全工程师要从设计上把好安全关，特别是新建的化工项目、石化项目等等高危行业，设计图纸上没有注册安全工程师的签字、加盖执业印章，不得进行施工，相管部门不得发放施工许可证。注册安全工程师从设计上对安全负责，确保项目建成后的本质安全。2、对高危行业安监局可委托安全生产中介组织进行定期检查（比如一个季度或半年一次），由安全生产中介组织的注册安全工程师出具检查报告给企业，要求企业定期整改并将整改报告上报当地安监局，企业出具的整改报告必须由注册安全工程师签字并加盖执业印章（注册安全工程师要对整改情况进行复查，如果对企业的整改满意就签字盖章；如不满意，要求企业再整改直到满意后才签字盖）。对未按期完成整改的企业，安监局应要求企业停工整改。3、现有的安全评价4、现有的安全标准化咨询和认可

如何提高注册安全工程师的执业能力　　随着安全问题在人们心中地位的提升，注册安全工程师在职场上获得了更高的地位！下面我为大家介绍如何提高注册安全工程师的执业能力，希望能帮到大家！　　从事化工操作和技术管理二十年来，我见过安全生产措施不当而造成设备损害，见过事故预案不完善或是执行不力而使事故扩大，见过身边的朋友和同事因为疏于安全防范而受伤、致残甚至失去生命，见过受害者家属伤心欲绝、以泪洗面，因此，我深刻体会到安全生产跟我们每个人息息相关，关系到我们企业的生死存亡。作为一名从事化工生产技术和安全管理的注册安全工程师，我更时刻感觉到如履薄冰，如临深渊，时刻在思考如何搞好我们的安全生产管理，及时发现事故隐患，预防和杜绝事故发生。　　虽然我们时常在耳边敲响安全警钟，时刻绷紧安全之绳，我们仍不能完全避免一些安全事故的发生，仍感觉到安全管理存在许多问题，在许多方面做得不到位。作为一名生产一线的注册安全工程师，我感觉我们注册安全工程师队伍还普遍存在以下方面的问题：一是安全理论知识不够深，知识点掌握不够牢靠；二是安全实践知识不够丰富，处理安全事故的能力还明显不足；三是安全管理和安全技术知识面过窄，只局限于某一自己熟悉的领域；四是一些使用的安全理念和安全知识过于陈旧，知识更新不够；五是安全培训和学习的方法不好，效果不好，对身边员工安全意识和安全技术的提高效果不佳。六是安全管理方法还有待改善；七是安全创新意识差，对安全管理喜欢因循守旧，很少探求更为有效、更为适合的办法；八是对本质安全和预防管理还有许多地方做得不够，需要不断改进。因为存在这些诸多问题，我们要提高自己的执业能力，名副其实地做一名合格的安全工程师，必须从以下几个方面来丰富自己的知识，提高自己的水平，搞好安全生产工作。　　一是加强安全理论知识学习的系统性和全面性，牢固掌握知识点。虽然我们取得了安全工程师的执业资格，在平时的安全管理中也在不断学习相关的安全技术和安全管理知识，但我们知识的学习和掌握不够系统和全面，有些知识过于片面，有些知识被割裂开来。知识掌握的系统性不强就造成知识掌握不牢靠，有的东西似是而非，有的东西学过不用就被扔到一边。知识掌握的全面性不够就造成我们分析和处理隐患和事故思路拓展不开，预案的制定不完善甚至存在纰漏。所以，我们必须重新拿起安全技术和安全管理的书籍，扎扎实实，认认真真系统全面地学习，并且要不断地温故知新，才能扎实打下我们合格执业的基础。　　二是多扎根一线，了解和掌握安全管理的实践知识，积累实践经验，不断提高自己处理各种安全事故的应急能力。在理论学习的基础上，我们必须不断进行实践，才能真正锻炼出自己的能力。比如一个化工单元操作，我们清楚了其操作原理，反应基理，还得到现场去熟悉其设备管道流程布置，了解介质物料的温度压力，分析其可能存在的危险危害因素，及时发现存在的隐患和不足，向作业人员提出警示，向相当管理人员提出整改意见和建议。又比如现场出现有毒有害物质泄漏，我们要立即反应出这种介质的相关物化性质、临界当量、处理措施，及时提醒作业人员如何防范和撤离，及时对受伤人员进行救治。积累了丰富的现场安全处理实践经验，我们遇到事故时就能处变不惊，安全有序地控制事故，防止事故扩大，更为有效的是，我们能够从实践中总结经验，更好地预防事故发生。　　三是要全面掌握各领域的相关安全知识，才能做一名真正合格的注册安全工程师。既然是全国通用的注册安全工程师，我们就必须在各领域都要涉猎相关安全知识，也只有这样，我们才能不断提高自己的水平和能力，这当然对每个人提出了相当高的要求。我们现在的注册安全工程师普通只局限于自己熟悉的一个或几个相当狭小的领域，比如只懂无机化工、只懂房屋建筑、只懂煤矿生产，在自己熟悉的领域内工作能得心应手，但一旦跳出这个领域，抓安全工作就会捉襟见肘，无所适从。安全工作在各个领域都有共通性，但也有差异性，多熟悉一些领域，多掌握一些知识和经验，就可以实现各领域内的安全管理相互借鉴，取长补短，我们的安全管理水平和管理能力就会不断提高，达到更好的效果。　　四是要不断更新自己的安全理念和安全知识，修正或摒弃过去一些旧的不适合的理念的方法。工业革命以后，世界科技发展日新月异，特别是近几十年来，新观念、新知识、新技术、新设备不断更新，安全管理的理论知识也在不断完善更新，人的思想更为活跃，价值观也在不断改变，如果我们一直囿于原来的老一套管理办法和管理思路，就会走入安全管理的死胡同，不仅管不好设备，更管不好人。所以，我们要不断对国家安全生产法律法规知识进行学习更新，做到依法治安，我们要学习国内国际的先进安全管理理念和方法，和国际先进企业接轨，比如学习美国杜邦的安全文化，日本丰田的“5S”管理。我们要将过去那种把员工当“贼”，重惩重罚的野蛮安全管理模式彻底清除，也要把放任自流、熟视无睹的“松软”管理方法摒弃，我们要紧紧围绕党中央的安全管理方针，以人为本，建立起适合企业并被员工接受的企业安全文化，让员工真正自觉地遵守安全规章制度，确保安全。　　五是要不断创新和改变安全学习和培训的方式方法，使更多员工学安全、懂安全、用安全。作为安全工程师，我们不仅自己要掌握安全知识和安全技能，更重要的是要对单位员工进行安全培训学习，让他们都遵守安全法律规章，都做到安全作业，也只有这样，才能真正做到安全生产。如果我们还是用老一套的说教方法来进行安全培训，可能会收效甚微，所以，我们要改变培训方法，才能事半功倍。比如，我们可以及时把近期国内外的一些安全事故典型案例拿出来培训分析，更能激起员工的了解欲和求知欲，在培训过程中可以让每一位员工积极发表自己的意见、感想和建议，在此过程中，员工们主动参与了，思考了，在脑海中的印象深刻了，培训效果会大大提高。又如，我们可以把自己企业或身边过去发生的各种安全事故统计出来，制成课件，让每位员工参与学习，因为是自己熟悉的设备和熟悉的人，大家的切身体会更多更深，对其关注程度就会更多一些，思考深度就更深一些，培训的`效果就会更好，不再是那种枯燥无味的说教。我们还可以请外面的一些安全专家来公司授课，开拓员工的视野，更新员工的观念。　　六是不断改进管理方式方法，让安全管理更见成效。我们目前的许多管理方法仍是监管和抽查，安全不能做到始终如一。我们要求有检查无检查一个样，有领导无领导一个样，但实际在这两种情况下常常是两个样。员工遵守安全的自觉性仍较差，在监督和督促下会做得好一些，一旦放松，又会恢复到原来的状态，这与员工自身的文化水平、性格习惯有关系，更多的是与我们的管理和培训有关系。我们应换位思考，从员工的心理出发，了解并理解他们安全不到位的真实原因和想法，制定员工安全管理办法，让他们认可并自觉遵守安全规章制度。随着时代的进步，现在的年轻员工因为成长环境的影响，思想更为活跃，个性更为张扬，我们必须根据他们的特点来改进管理方法，如果再沿用老一套的方法，可能会事倍功半，而且会造成员工的抵触和反感。所以，学习国内国外先进的管理理念和管理方法，不断改进我们的管理，才能真正管好安全。　　七是安全管理要不断创新，要在学习汲取别人长处的基础上寻求适合自己单位的安全管理办法。安全管理在国际上已经发展了一百多年，人们从许多血淋淋的教育中不断总结，才使目前的管理方法更趋合理，人的生命安全才有更多的保障。我们大多数企业都是在学习和沿袭别人的管理模式，甚至跨行业特点地生搬硬套，没有根据自身行业和企业的特点来创新管理办法，这就造成了企业耗费了大量的人力财力来搞安全，让员工疲于应付，结果只学得“四不象”，摆了些花架子，做了些表面文章，没有起到实际效果。所以，不断总结、思考和创新安全管理方法是我们安全工程师责无旁贷的任务。我们和一线最亲密接触，对员工的想法和做法最清楚明白，对隐患的治理和防范最了解，我们最有发言权和建议权，所以，我们要勇于提出安全管理的建议意见，反对和除去那种做表面文章的管理模式。　　八是要做到本质安全，将事故预案做到尽善尽美。安全管理发展到今天，已由过去的见招拆招变成现在的提前预防，做到本质安全是我们管好安全的最关键的办法。所以，我们需要在项目建设、投用之前必须对安全设施和措施严格把关，把事后治理整改变为事前防范消除。要做到本质安全，就要求我们安全工程师要有扎实深厚的安全技术基础，要有未雨绸缪的安全防范意识。要做到本质安全，也需要企业投入更多的资金去购买更好的设备设施，对许多企业来说又是一件困难的事情，既然这一点常常做得不到位，我们就要将事故预案做到最完善最可靠。最近，青岛中石化原油泄漏爆炸造成巨大的生命和财产损失，我们必须从这些事故中去探究和深思事故预案的可靠性。作为最大的管理最规范最现代化的央企，类似泄漏事故应该处理数百起，事故预案不可谓不完善，处理经验不可谓不丰富，但惨痛的事故依然发生了，血淋淋的场面就在眼前，我们每一个安全工程师都应该深思，每一个事故预案不是万能的，各种环境的变化可能会使原来觉得万无一失的预案变得一无是处，我们必须不断地演练和更新事故预案，安全生产才有保障。　　作为安全工程师，我们要时时不忘自己肩上的责任，要以他人生命安全为已任，以企业安全生产为天，以一种强烈的责任感，一腔烈火般的激情，一种坚定的信仰投入到安全生产管理中去，为企业的生存和员工的生命保驾护航！;

多学习（法规、政策、标准、方法）；多实践（多去现场、多写报告）；多请教

持续学习的动力和能力“学如逆水行舟，不进则退”。从安全工程的角度来看, 安全是一门跨学科、跨行业、交叉性的新兴学科，它以人类生产、生活中发生的各种事故为主要研究对象，综合运用自然科学、技术科学和管理科学等方面的有关知识，研究辨识和预测生产、生活中存在的不安全因素及事故起因、演化规律，并采取有效措施防止或控制灾害和事故的发生和发展的理论与技术。学科知识的持续更新这就要求从业人员保持不断学习，才能更有效地从事安全相关专业领域的工作。另外一个角度来看, “国家注册安全工程师继续教育制度”也从制度层面进行了要求和规定：注册安全工程师不是一劳永逸，已经完成注册人员须定期（每三年）参加继续教育，更新自己掌握的知识，从制度上促使你不断学习。学习的内容没有固定的模式，但可参考如下方面:安全法律法规和标准：可通过网络（如卫生；安监总局等） 、政府职能部门（如:安监、公安消防）、行业协会（如:四川省职业安全健康协会）以及专业服务机构获取相应安全法律法规和标准。需要注意的是，从政府安全管理职能的角度来看：安全是跨部门，条块结合进行管理，故安全法律法规和标准不应仅仅局限于安监这条线，还应包括：公安消防，卫生（包括疾控）等，从而能获得较全面的信息。必要的时候，可以通过专业服务机构的获得帮助（如:上海道安，欧洲Enhesa）。事故案例-从事故中学习预防事故：战争中学习战争，历来被军事家视为学习战争的捷径之一。战争如此，预防安全生产事故亦然，同样从事故中学习预防事故也是安全管理的捷径。笔者曾跳槽到一家化工厂从事安全管理工作, 很快进入最佳工作状态的方法就是从事故中学习。将历年发生的事故（包括未遂事故、急救事故、记录事故、有工作日损失事故）调阅出来，查看其事故经过、直接和间接原因、以及后续纠正预防措施。对所有事故信息进行分类、汇总、分析。很快找到工作的切入点。笔者更建议学习欧美国家的事故案例，尤其是其对事故的调查报告（如BP德克萨斯州炼油厂爆炸事故，严密的逻辑，充分的原因分析，基于原因的后续改进预防措施，可供学习借鉴的颇多）。安全方面的专业技术知识：通过注安师考试，已对危险源辩识（如:JSAJHA）、事故调查（如:事件树、故障树、ABC、HAZOP）等方面有了一定程度的了解。注册安全工程师执业是一个偏技术带管理的工作，换句话说是一个技术活，对专业技术知识的掌握也就尤为重要。按其注册类别分：煤矿、非煤矿山、危化品、建筑施工、核工、其他（如:机械电子等）等。每个类别都有其专业性，学习并掌握相关专业技术知识对提高执业能力大有帮助。可以想象, 让一个不懂矿山的人员去管矿山安全，不懂化工的人员去管危花品，是很难把握住工作中的重点的。所在公司或母公司集团公司的管理系统和程序：现在越来越多的公司已经采用PDCA循环的模式搭建管理系统，实施系统化安全管理（比如OSHAS18001，化工行业的责任关怀系统）。若在跨国公司或大型企业从事安全工作, 相信大部分已有完善的系统和程序，要作的第一件事便是熟悉管理系统和程序，将程序要求落实到实际工作中，在工作中检阅相应的程序，并保持程序的适时更新使实际运行与程序要求保持一致。笔者曾在一家跨国化工外企从事安全管理，建立的人员与程序矩阵（不同岗位的人员与对应须熟练掌握的程序）曾大受欢迎。当然，对未建立系统化安全管理体系的，建议推行管理体系，并从推行过程中受益。笔者结合自己的从业经验，参加OSHAS18001审核员培训，对提高注安师的执业能力也是是大有裨益的。熟悉所在行业的知识和工艺作为注册安全工程师，要成就更高的成就，除安全知识外，需拓宽自己的知识和领域，尤其是所在行业的知识和工艺，需掌握产品是如何生产或制造出来的。如机械行业，需熟悉铸造-车-热处理-钻-铣-刨-磨-装配等工艺；化工行业，更需知道材料、半成品和成品的流向，能看懂PID流程图。几年前，化工领域新增一岗位需求: 工艺安全，并持续走热，就是一明证。当前，很多公司或企业都设置有EHSS（或HSSE）部门或职能，安全是该职能中的一部分。在EHSS圈子中，曾流传这样一个说法：要想在EHSS领域走得更远，从事一段时间产品工程师工艺工程师，然后再转入到EHSS是很好的个人成长方法。笔者所在的油气行业，有的安全人员，转入从事钻井工程师，然后从钻井工程师回到安全流域，其眼界有很大程度的提升。行业间或同行间交流行业间交流也是提高注册安全工程师执业能力的有效手段。众所周知：“他山之石，可以攻玉”，行业间的交流，达到取人之长，补己之短的目的。笔者在制造行业从事EHSS时，曾组织公司EHS人员到别的公司参观学习；也邀请别的公司人员到自己公司参观访问，并提出宝贵意见。效果均相当不错。前些年，长三角外资企业EHSS人员民间成立EHS协会，注册成为协会成员的人员达到数百人之众。每季度召开研讨会，同时通过网络平台讨论分享热点话题，形成从业者间的有效交流。自己在日常工作中碰到的疑难问题或者是挑战均可通过协会网络平台获取众多同行的帮助。提高自己的软实力通过上述的方式方法，能提高注册安全工程师的硬能力（即知识层面），但要成为一名“合格”的注册安全工程师，还需改善提高自己的软实力，具体如下：沟通能力：推进安全工作离不开与人打交道，对象涉及上、下、左、右，这就要求一个“合格“的注安师具备良好的沟通技巧。当发现不安全行为与状态，我们要敢于提出来，提出问题的时候是需要技巧的，运用得当，事半功倍，反之事倍功半。同时，在安全生产管理的过程中，经常接受上级部门下达的工作指令，而我们在工作中遇到问题经常需要请示、汇报。因此，沟通首先是信息的传递，即如果信息没有传递到接受者处，则意味着沟通没有发生。而另一方面，要使沟通成功，信息不仅需被传递，而且还需要被理解。我们在管理过程中经常遇到以下问题: “我已经告诉过他多遍了，不应xxx样，但……”或 “我告诉过他，但他没搞清楚我的意思!”。另外在传统的安全生产管理模式中，信息的沟通渠道多是单向的，大部分从上向下传递。缺少一个由下而上的反馈信息的渠道，一些问题不能及时反馈，最终导致安全事故发生。如何提高工作效率，在日常工作中“沟通”就显得尤为重要。参加“沟通技巧”培训，并在日常工作和生活中进行应用是提升沟通能力的一种方法。演讲能力-我们可能遇到这样的情况： 需要获得领导层对某一安全方面投资的支持而被邀请在会议上作演讲；需提高广大员工的安全意识而对其进行专题安全培训；需要获得更多人员的支持和参与而在会议上作陈述和发言。这些离不开演讲技巧与能力。领导力影响力：领导力影响力是注安师的执业能力的重要部分。可能有的人员会说，我从事安全工作，但我不带下属，我不需什么领导力。非也! 从安全的角度来说，在一个组织中，我们每个人都是安全方面的领导，每个人都需对其所在的区域或岗位安全负责。领导力的核心是影响力，在安全管理过程中，我们需要改变员工的一些不好习惯，也就是说脱离其舒适区，没有影响力是很难做到的。“以身作则”是我们领导力影响力的体现和重要部分。试想，作为安全专业人员，到某一需使用安全眼镜的区域，你不戴安全眼镜，但要求其他人员配戴安全眼镜，其他人员能从内心遵从吗？自身管理风格与所在公司（企业）安全文化的契合：企业在发展过程中，安全会经历多个阶段。“要我安全-我要安全-我会安全”就是一种体现，从被动遵守到主动维护，再到安全是我们做决定的重要考量。有人曾说: 做安全工作，一定要很强势，要不然，别人不会听你的。笔者认为，这不完全正确。应根据企业安全所处的不同阶段，调整自己的风格。特殊时期，可能需要强势，如老祖宗所说“乱世用重典”，很快扭转格局。更多的时候，是采用引导的方式。