注册安全工程师唐琼

自考二建听唐琼、朱培浩、苏婷的课比较好，具体原因如下：

1、第一位老师叫唐琼老师。人称唐老鸭，讲课的特点就是思路清晰，考点完整。第一遍系统的学习推荐的是唐琼老师，特点是讲得特别细，口齿伶俐，吐字清晰，带着学生把整本书过一遍，会带来比较好的复习效果。

2、第二位是朱培浩老师。讲课轻松幽默，重点突出中简明扼要，条理清晰，讲网络总时差、自由时差等深入浅出，功底深厚，听他课最大的一个特点就是不感觉到累。

3、第三位是苏婷老师。人美声甜，是一位美女级老师，讲课很有条理，逻辑很清晰，无论多么繁琐的内容，无论多么繁琐的内容都会让她抽丝剥茧，化繁为简，更大的亮点是教大家如何记忆，会有好多口诀，肯定是帮了不少机电的考生。课程知识点总结了好多速记口诀，深入人心，而且好记忆，这是她的一大特色。

二级建造师是建筑类的一种执业资格，是担任项目经理的前提条件。注册建造师以专业技术为依托，以工程项目管理为主业的注册执业人士。

二级建造师综合意义和综合职能上来讲和一级建造师相差不多。综合大体有以下两点。

1、一、二级建造师可以到相应资质建筑业企业单位担任建设工程项目施工的项目经理。一级注册建造师可担任大、中、小型工程施工项目负责人，二级注册建造师可以承担中、小型工程施工项目负责人。

2、从可以担任的建筑工作范围来分：一级建造师可以从事建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程共10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程共6个。

很好唐琼 老师 女，1973年8月生。副教授、硕士研究生导师。中华考试网授课老师。全国注册律师、全国注册一级建造师。担任多家建筑企业法律顾问，参加过施工管理、造价咨询，现场监理等工作。现主要承担机电工程专业教学与科研任务，在全国中文核心刊物上发表论文十多篇。有丰富的国家执业资格考试培训经验。中文名唐琼出生日期1973年8月国籍中国职业教师职务硕士研究生导师职称副教授基本内容参加过监理、咨询、建造、资产评估等国家执业资格考试培训工作，认真研究各部门特别是建设部资格考试的特点，总结各科考试的知识点，能把握住各执业资格考试重点、难点。针对各参加考试人员特别是在职人员学习时间紧、基础知识不牢固的特点，运用例题讲解、知识点归纳、总结的教学方法，以期学员在较短的时间内掌握重点，对考试大纲的基本要求能迅速掌握。对冲刺班课程教学，主要采用不同题型浓缩、突出难点重点的方法进行讲解，均取得了极佳的教学效果。例如：在安徽、广东、南京等进行执业资格授课时，做到深入浅出、简明扼要、重点突出、针对性强，深受广大学员和培训机构好评。擅长主讲的课程有：（一）注册监理工程师《建设工程投资控制》、《建设工程进度控制》、《建设工程合同管理》（二）注册一级建造师《建设工程经济》、《建设工程法规》、《机电安装工程管理与实务》 、《市政工程管理与实务》（三）注册咨询工程师《宏观经济政策与发展规划》、《项目决策分析与评价》、《现代咨询方法与实务》（四）注册资产评估师《经济法》、《机电设备评估基础》姓名:唐琼出生年月:1970年3月生民族:土家族 政治面貌；群众职称：副教授职务:教师毕业院校：本科 1994年毕业于中南民族大学民族学专业 硕士 2006年毕业于华中师范大学经济法专业 研究方向：社会学与思想政治方向擅长领域：社会学与思想政治教育主讲课程：《社会学概论》、《社会调查理论与方法》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》、《马克思主义哲学基本原理》等课程。发表论文（重要期刊）主要研究成果：《论教育公平与和谐社会 》发表在《吉首大学学报》（全国中文核心期刊）《论失地农民权益的法律保障》发表在《理论月刊》（中国人文社会科学核心期刊） 2006年12月、《现代科技发展与消费伦理反思》发表在《吉首大学学报》（全国中文核心期刊）《农村孝道文化的衰落与重建》发表在《湖北社会科学》（中国人文社会科学核心期刊）《论哲学的批判性思维与哲学教育创新》 《湖北民族学院学报》参与省级和校级课题：《当代中国马克思主义大学生化及其经验研究》；《论农村社区老人精神赡养困境之原因及解决方法》 主要获奖情况:2006年9月获“2006—2008年学院优秀教师奖”，2011年获“2011年湖北第二师范学院第一届“我最喜欢的老师”提名奖“等荣誉称号。 学习工作经历:2002年在武汉大学哲学系进修；2008年在湖北省委党校“全省哲学社会科学教学科研骨干研修班”学习，成绩合格。2012年在湖北省委党校“全省哲学社会科学教学科研骨干研修班”学习，成绩合格个人自述：本人自从事教学工作以来，一直把教书育人作为根本；在教学内容方面，尽量拓展加深对学科的钻研与学习，力求理论与实际相结合，让学生们学有所思，学有所得，学有所用；在教学方法上，结合本校培养应用型人才的目标和课程特色，在教学中，尽量采用启发式，讨论式，参与式教学，促进学生们积极思考，提高学生们对课程的兴趣；同时也提高学生们语言组织、表达能力，培养科学的思维方式，关注社会，关注现实，具备对社会现象、社会问题问题进行积极思考、分析的能力。在教师个人修养方面，尤其是作为思想政治课教师，在课堂和生活中，为人师表，多与学生沟通，力求给学生积极正面、健康向上的思想和行为引导，用良好的人格对学生形成潜移默化的影响，一直是我追求的目标，这样也使我们的教学具备真正的说服力和影响力。所以在工作方面，也得到了学生们的好评。

一级机电讲的好的老师有：唐琼、贾若冰、王克三位老师。

1、唐琼老师：

副教授，硕士生导师，律师、一级建造师、咨询工程师。在高校多年从事机电类基础课程的研究和教学工作，有丰富的实务从业经验，对机电类考试培训有深厚的功底。

授课特点：

对监理、咨询、建造、资产评估考试辅导课程都有很深的研究，授课中结合相关科目特色，遵循考试规律，对教材内容进行深入浅出的剖析，并带领学员全方位的了解教材的重点难点，重点突出、针对性强。

2、贾若冰老师：

丰富的教学经验，且具有多年城乡建筑施工经验，策划经验，参与方案设计与审查，现场管理等工作。

授课特点：

多年从事建筑类相关的专业课程培训，具有扎实的专业知识背景，造就了贾老师接地气的授课风格。善于归纳总结，利用幽默诙谐的语言，通俗易懂的案例，化繁为简，化难为易，将枯燥的条文形象化、生活化，以及独特的口诀记忆方法，让学员轻松掌握工程相关知识。

比如利用辈分等级来对应解释法律文件效力层级关系，利用交警罚款事件阐述告知制度的程序，通过买西瓜风波阐释目标动态控制，简单易懂。

3、王克老师：

国家一级建造师（机电）、二级建造师（机电）、注册安全工程师、招标师。

授课特点：

多年EPC总承包工程项目经验，对工程项目理解深刻，教学从应试角度出发，理论结合实际，尤其机电实务科目在国内独创引入BIM技术结合教材知识点教学，使学员学的轻松。

以行动创造为核心，像很多成功学的老师一样，仍然停留在行动创造的层面，所以所教授的并非纯正的吸引力法则。外表是吸引力法则，披着能量的外衣，但内核基本上还是行动创造论。

比如在课程中，他会更侧重于展现激情、谈梦想谈价值、谈坚持谈奋斗，习惯了靠激励抓取人心，“打鸡血”的传统依然在。

你说的是建工网的老师吧。她别的课我没听过，但一建里的机电。从她到建工网到现在。我已经听了四年。前三年由于各种原因都没有过，第四年也就是2013年我考过了（虽然及格分线还没下。但我去年考了106应该是过了）。她课讲的不生动，但这四年来考实务只要考书上的内容，他都在上课的时候讲过。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本人真实感受　望采纳

呵呵，唐琼的课，不是不生动，而是：基本上就是照着课本读了！！不过没事的时候看看视频，还是有调节作用的。建议你看看丰景泰老师的授课视频，生动，条理清楚！最重要的是，理解中记忆！