二级消防工程师复习重点

2022年的二级消防工程师考试由于是第一年启用考试,所以考试的难度应该不会太难,那么各位考生在复习过程中需要注意哪些知识点呢?我在本文中为大家整理了2022年二级消防工程师考试《案例分析》知识点分析合集,快来看看吧!

中倍数泡沫灭火系统

中倍数泡沫的灭火机理取决于其发泡倍数和使用方式，当以较低的倍数用于扑救甲、乙、丙类液体流淌火灾时，其灭火机理与低倍数泡沫相同；当以较高的倍数用于全淹没方式灭火时，其灭火机理与高倍数泡沫相同。中倍数泡沫灭火系统可分为全淹没系统、局部应用系统、移动式系统及油罐用中倍数泡沫灭火系统。

1.全淹没系统

全淹没系统是指由固定式泡沫产生器将泡沫喷放到封闭或被围挡的防护区内，并在规定的时间内达到一定泡沫淹没深度的灭火系统。和高倍数泡沫相比，中倍数泡沫的发泡倍数低，在泡沫混合液供给流量相同的条件下，单位时间内产生的泡沫体积比高倍数泡沫要小很多。因此，全淹没中倍数泡沫灭火系统一般用于小型场所。

2.局部应用系统

局部应用系统是指由固定式泡沫产生器直接或通过导泡筒将泡沫喷放到火灾部位的灭火系统。主要适用于四周不完全封闭的A类火灾场所，限定位置的流散B类火灾场所，固定位置面积不大于100m2的流淌B类火灾场所。

3.移动式系统

移动式中倍数泡沫灭火系统的泡沫产生器可以手提移动，所以适用于发生火灾的部位难以确定的场所。也就是说，防护区内，火灾发生前无法确定具体哪一处会发生火灾，配备的手提式中倍数泡沫产生器只有在起火部位确定后，迅速移到现场，喷射泡沫灭火。移动式中倍数泡沫灭火系统用于B类火灾场所，需要泡沫产生器喷射泡沫有一定射程，所以其发泡倍数不能太高，通常采用吸气型中倍数泡沫枪，发泡倍数在50以下，射程一般为10m～20m。因此，移动式中倍数泡沫灭火系统只能应用于较小火灾场所，或做辅助设施使用。

4.油罐用中倍数泡沫灭火系统

中倍数泡沫灭火系统用于油罐时，其系统组成和低倍数泡沫灭火系统相同，一般选用固定式系统，且采用液上喷射形式。选用中倍数泡沫灭火系统的油罐仅限于丙类固定顶与内浮顶油罐，单罐容量小于10，000m3的甲、乙类固定顶与内浮顶油罐。

高倍数泡沫灭火系统

高倍数泡沫的主要灭火机理是通过密集状态的大量高倍数泡沫封闭火灾区域，以阻断新空气的流入达到窒息灭火。可分为全淹没系统、局部应用系统和移动系统3种类型。

1.全淹没系统

全淹没系统是指由固定式泡沫产生器将泡沫喷放到封闭或被围挡的防护区内，并在规定的时间内达到一定泡沫淹没深度的灭火系统。全淹没高倍数泡沫灭火系统特别适用于大面积有限空间内的A类和B类火灾的防护；有些被保护区域可能是不完全封闭空间，但只要被保护对象是用不燃烧体围挡起来，形成可阻止泡沫流失的有限空间即可。围墙或围挡设施的高度应大于该保护区域所需要的高倍数泡沫淹没深度。

2.局部应用系统

局部应用系统是指由固定式泡沫产生器直接或通过导泡筒将泡沫喷放到火灾部位的灭火系统。对于高倍数系统来说，局部应用系统主要用于四周不完全封闭的A类火灾与B类火灾场所，也可用于天然气液化站与接收站的集液池或储罐围堰区。液化天然气液化站与接收站设置高倍数泡沫灭火系统，有2个目的，一是当液化天然气泄漏尚未着火时，用适宜倍数的高倍数泡沫将其盖住，可阻止蒸气云的形成；二是当着火后，覆盖高倍数泡沫控制火灾，降低辐射热，以保护其它相邻设备等。

3.移动式系统

移动式高倍数泡沫灭火系统可由手提式或车载式高倍数泡沫产生器、比例混合器、泡沫液桶（罐）、水带、导泡筒、分水器、供水消防车或手抬机动消防泵等组成。使用时，将它们临时连接起来。移动式高倍数泡沫灭火系统主要用于发生火灾的部位难以确定或人员难以接近的场所，流淌的B类火灾场所，发生火灾时需要排烟、降温或排除有害气体的封闭空间。

二级消防工程师考试内容有哪些

二级消防工程师考试范围包括建筑防火、电气防火、建筑消防设施设备、消防安全管理、消防安全评估和消防法律法规方面的，并突出消防管理和消防技术服务领域，从消防救援机构、消防科研所、高等院校、消防技术服务机构等单位择优选择，并参加相关培训。

消防工程师二级考试科目为《消防技术综合能力》和《消防安全案例分析》。每个考试科目试卷总分为100分。

《消防技术综合能力》科目的试题都是客观题，分为单选题、多选题和简答题。

《消防安全案例分析》科目的试题都是主观题，都是为综合案例分析题。

二级消防工程师考试应该掌握科学的复习方法，按复习规律和学科本身的规律，再根据自己的心理、生理特点，充分利用环境条件中的有利因素，取得最佳复习效果的学习方法。

1.注重二级消防工程师例题思路分析。利用典型例题的精心设计“审题分析、试探解法、总结反思”的做题步骤，真实地暴露解题思路探求过程，让我们从思路分析中体验寻找解题方法的历程，总结概括一般方法，积累总结经验;我们感受成功的喜悦、发现的乐趣，以及挫折与失败。通过反复的思路分析练习、总结，让自己在学习“思路分析”中自觉形成解题思路分析的习惯。

2.鼓励自己解题时进行思路分析。分析题目有什么特点；解题过程中有无多走的弯路，是否还有更好的解题方法；思路分析中哪些地方容易出现错误，应该如何避免;应用该题目的解题方法是否能够解决其它问题。培养自己善于思考问题的习惯。

3.针对自己学习情况，给自己布置层次不同的解题思路分析作业。学习能力较强的二级消防工程师考生，思路分析作业可以侧重于解题方法的概括、问题的拓展、解题方法的优劣等较高层次的问题;学习能力一般的二级消防工程师考生，可以选择有针对性的某一内容布置作业，由单项训练到综合训练，循序渐进地逐步提高。利用解题思路分析培养自己良好的学习习惯。

1.看清题目理解题意

在二级消防工程师考试当中难免会有所紧张，这样就很容易出现问题，在看到题目的时候不够细致，没有理解题目意思就开始答题，容易出现错误。还有些考生会想当然，随意看一下，觉得自己比较熟悉和了解，就匆忙下手答题了，等发现解答的不是题目需要的问题时就已经来不及了，时间不允许，答题纸的空间也不允许，所以考生一定要好好审题，摸清楚问题考查知识点。

2.清晰的解题思路

在做二级消防工程师主观试题的时候，最先要考虑的就是解题思路，千万不能想到哪写到那，很容易出现中途不知道该怎样写下去的情况，所以一定要把思路弄清楚，把自己认为的重点或答案可以在草稿纸上列写一下，整理清楚再答题。

3.做题步骤

在做题的时候，做题顺序步骤也是非常重要的，对于主观题，一定要用序号依次写好，千万不要字数太多，让阅卷老师看的眼花缭乱，最重要的就是突出重点答案。答题时可以根据问题联系一下问题之间的联系，有利于解题。

4.做题不要留下空白

答题切勿留白，会的答准确，不会的尽量回答。考试主要是检测考生对二级消防工程师知识点掌握情况，尤其是在主观题。对于解不出的难题，可以依照自己平时的方法，捋顺做题思路。选择题一定要都做完，主观题有时间的话也要根据自己的解析，能答一些就答一些，不要不做，写上的话就有得分的可能。

2022年的二级消防工程师考试将在十一月的月初开始进行正式考试，各位考生如何在三个月不到的时间内完成考试所需要的大量知识内容复习呢？我在本文中为大家带来了一份2022年二级消防工程师考试《综合能力》考试高频考点整理合集，快来看看吧！

安全出口是指供人员安全疏散用的楼梯间、室外楼梯的出人口或直通室内外安全区域的出口，保证在火灾时能够迅速安全地疏散人员和抢救物资，减少人员伤亡，降低火灾损失。在防火检查中，通过对安全出口的形式、数量、宽度、间距、畅通性等进行检查，核实安全出口的设置是否符合现行国家工程建设消防技术标准的要求。

（一）检查内容

1.安全出口的形式

2.安全出口的数量

3.安全出口的宽度

4.安全出口的间距

5.安全出口的畅通

（二）检查方法

通过查阅消防设计文件，建筑平面图、剖面图，了解建筑高度、使用功能和耐火等级等，根据检查场所或建筑的使用功能确定疏散人数和疏散宽度指标（具体要求见《消防安全技术实务》第二篇第六章相关内容），计算该场所或建筑每层（防火分区）需要的安全出口总宽度。根据计算结果开展现场检查，实地查看安全出口的数量，计算每个安全出口需要的最小疏散宽度，逐一核实每个安全出口的宽度是否满足现行国家工程消防技术标准规定，同时检查安全出口宽度与疏散走道、疏散楼梯梯段的净宽度之间是否互相匹配。安全出口的宽度、间距测量值的允许负偏差不得大于规定值的5%。在防火检查前计算疏散人数时，需要注意

安全疏散距离的长短与建筑物的使用性质、人员密集程度、人员自身活动能力等因素有关，直接影响疏散所需要的时间。在防火检查中，通过对安全疏散距离的测量，检查其是否符合现行国家工程建设消防技术标准要求，并进一步核实疏散门或安全出口的布置是否均匀、合理。

（一）检查内容

民用建筑的安全疏散距离，主要包括房间内任一点至直通疏散走道的疏散门之间的距离、直通疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的距离。厂房安全疏散距离即厂房内任一点至最近安全出口的距离（具体要求见《消防安全技术实务》第二篇第六章相关内容）。需要注意

评审意见适当放宽。

（二）检查方法

查阅消防设计文件，建筑平面图、剖面图，了解建筑类别、平面布局、消防设施的设置等，确定安全疏散距离检查标准后开展现场检查。安全疏散距离测量值的允许正偏差不得大于规定值的5%。规范有特殊规定或经专家评审确定的，可从其规定，但必须逐条检查专家评审纪要中评审意见是否已落实。

疏散出口包括安全出口和疏散门，安全出口是疏散出口的一个特例：这里的“疏散出口”主要指的是疏散门，即直接通向疏散走道的房间门、直接开向疏散楼梯间的门（如住宅的户门）或室外的门，不包括套间内的隔间门或住宅套内的房间门。在防火检查中，通过对疏散门的数量、宽度、形式、间距、开启方向和畅通性等开展检查，核实疏散门的设置是否符合现行国家工程建设消防技术标准的要求。

（一）检查内容

1.疏散门的数量

2.疏散门的宽度

3.疏散门的形式

4.疏散门的间距

5.疏散门的畅通

（二）检查方法

通过查阅消防设计文件、建筑平面图、门窗表和门窗大样，了解建筑层数、高度、使用功能等，根据使用功能、建筑面积确定一般场所或房间的疏散门的设置数量，对于剧场、电影院和礼堂的观众厅或多功能厅、体育馆的观众厅等特殊场所，还应根据每个疏散门的平均最多疏散人数进一步校核疏散门的数量。结合计算结果开展现场检查，实地查看疏散门的数量，根据疏散宽度指标（具体要求见《消防安全技术实务》第二篇第六章相关内容）逐一核实每个疏散门的宽度是否满足现行国家工程消防技术标准规定，同时检查疏散门宽度与疏散走道、疏散楼梯梯段的净宽度之间是否互相匹配。疏散门的宽度、间距测量值的允许负偏差不得大于规定值的5%。对于有防火要求的疏散门，还必须现场核查产品质量合格证明文件、符合国家市场准入要求的检验报告与消防设计文件的一致性。

二级消防工程师考试内容有哪些

二级消防工程师考试范围包括建筑防火、电气防火、建筑消防设施设备、消防安全管理、消防安全评估和消防法律法规方面的，并突出消防管理和消防技术服务领域，从消防救援机构、消防科研所、高等院校、消防技术服务机构等单位择优选择，并参加相关培训。

消防工程师二级考试科目为《消防技术综合能力》和《消防安全案例分析》。每个考试科目试卷总分为100分。

《消防技术综合能力》 科目的试题都是客观题，分为单选题、多选题和简答题。

《消防安全案例分析》 科目的试题都是主观题，都是为综合案例分析题。