广西注册环评工程师考试

注册环境影响评价工程师考试共有4个科目，分别是《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。其中前3科为客观题，《环境影响评价案例分析》为主观题。

《环境影响评价技术导则与标准》：环评工程师考试中这个科目是比较简单的，是基础科目，因此要想后面的科目学得好，这个基础科目一定要学好。考生根据考试大纲与教材相结合的方式，将备考教材吃透，打好基础。

《环境影响评价相关法律法规》：法规这个科目涉及的知识点比较多，很多考生觉得很难，对于法律法规没有什么好的学习方法，就是靠日积月累，多记多背。

《环境影响评价技术方法》：这个科目近几年的考试中变化比较大，建议考生在备考环评工程师《技术方法》这个科目的时候要用最新版本的教材复习。

《环境影响评价技术案例分析》：案例分析这个科目是考察知识的综合运用能力，要想这个科目得高分，不仅平时要多做题，清楚备考的难点与重点，还要注意积累经验，注意在平时要形成良好的答题习惯。

环评工程师考试是有难度的，但是开门见山说考试有难度不是来劝退大家的，而是希望大家下定居心准备考这个证书的时候，能够坚定信念，坚持下去，争取早日拿到证书。

《环境影响评价技术案例分析》这一科目比较难，案例分析是其他三科知识的综合运用，导则很重要。影响识别、保护目标确定、工程分析计算、监测布点、影响预测方法、污染物处理处置技术是必须要掌握的。对于各类项目和规划的工作内容要熟悉，污染源的环境影响识别要全面。规划环评、工业类、道路评价、采掘类、水利水电、污水处理厂、社会类项目、验收这些都是出现几率比较大的题目，复习时要多花时间去看去记。

如果身边有有经验的环评人员，可以向他们请教，能节约不少时间。考试大纲一定要仔细看，关注考点。

凡符合原人事部、国家环境保护总局《关于印发〈环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定〉〈环境影响评价工程师职业资格考试实施办法〉和〈环境影响评价工程师职业资格考核认定办法〉的通知》（国人部发〔2004〕13号）规定条件的人员，均可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试。具体如下：（一）凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备以下条件之一者，可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试。1.取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。2.取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。3.取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。4.取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。（二）截止2003年12月31日前，长期在环境影响评价岗位上工作，并符合下列条件之一的，可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2 个科目，只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》2 个科目的考试。1.受聘担任工程类高级专业技术职务满3年，累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。2.受聘担任工程类高级专业技术职务，并取得环保总局核发的“环境影响评价上岗培训合格证书”。（三）报考条件相关问题的说明。1.关于“学历、学位”，是指属于国民教育系列或者国务院教育行政部门批准或认可的学历、学位，应有国家认可的文凭颁发权利的学校及其他教育机构所颁发的学历、学位证书为凭证，只取得肄业证书、结业证书不能报考。大专及以上的学历和学位包括普通高等教育、成人高等教育、电大开放教育、网络远程教育、高等教育自学考试所颁发的学历或学位证书。香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历、学位须经教育部留学服务中心认证。2.关于“从事环境影响评价工作”，是指报考人员全职从事环境影响评价工作时间的总和。工作年限计算截止日期为考试当年度的12月31日。报考人员从事的非环境影响评价工作时间不计算为专业工作年限。未取得毕业证书前的实习经历不计入专业工作年限。取得第一学历并参加工作，再以函授、自学考试、远程教育等后取得的大学专科及以上学历、学位报考的，可累计取得第一学历至报考年度期间的实际环境影响评价工作年限。超过半年的脱产学习时间不计算为专业工作年限，脱产学习前后的实际专业工作年限可累计。3.关于“环境保护相关专业”，根据生态环境部环境工程评估中心《关于更新环评工程师考试报考条件中新旧专业对应表的函》，“环境保护相关专业新旧对应表”于2020年更新，详见附件1。

广西省的考生朋友们，2022年环评工程师考试时间已经确定为2022年5月28-29日，报考人员打印准考证须打印出照片, 黑白、彩色均可，无照片或自贴照片无效。

5月28日

上午09:00—12:00环境影响评价相关法律法规

下午14:00—17:00环境影响评价技术导则与标准

5月29日

上午09:00—12:00环境影响评价技术方法

下午14:00—17:00环境影响评价案例分析

一、首先我们应该把该复习的知识点全面过一遍，尽可能顾及全面不要有遗漏，做到融汇贯通，找到各个知识之间的联系，把每一章每一节知识之间的联系找到。

二、开始做做各种各样的题，力求通过多种形式的题目去练习运用知识，同时我们还要掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。尽可能要多思考，多尝试。

三、要学会查漏补缺，通过反复的复习，一方面强化知识和记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，这样我们就能更全面更深入的把握知识提高能力。复习犹如“烙饼”，需要多翻几遍才能熟透。记忆也一样需要强化，不反复强化也难以记牢。

四、很多学员抱怨复习资料太多了，抓不到根本。根本就是基础，基础知识是教学大纲也是考试的主要要求。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题、解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。

五、应该保持良好的心理状态，有句话说得好：试试就能行，争争就能赢。试试争争是一种积极的参与心态，是敢于拼搏，敢于追求胜利的精神状态。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。