合肥园林工程师培训

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关于印发《安徽省林业工程专业技术资格评审标准条件（试行）》的通知林人〔2006〕70号各市林业局、人事局，省直有关单位：现将《安徽省林业工程专业技术资格评审标准条件（试行）》印发给你们，请认真遵照执行。在试行过程中有何问题，请及时与我们联系。安徽省林业厅安徽省人事厅二〇〇六年七月十九日安徽省林业工程专业技术资格评审标准条件（试行）第一章 总 则第一条 为客观、公正、科学地评价我省林业工程专业技术人员的能力和水平，推进专业技术人才队伍建设，培养造就一支高素质专业技术人才队伍，根据省人事厅《关于印发〈安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件（试行）〉的通知》（皖人发[2006]39号）等文件精神，结合林业工程系列特点，制定本标准条件。第二条林业工程专业技术资格名称为正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。第三条对符合本规定申报条件的人员，通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价，取得相应专业技术资格，表明其具备承担相应岗位工作的理论水平和业务能力。第四条 对在林业工程技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应专业技术资格。第二章 适用范围第五条本标准条件适用于全省各类企事业单位从事林业、园林及相关工程专业的研究、规划、设计、生产、加工、技术推广、咨询等工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同的离退休林业专业技术人员和在皖工作1年以上的省外林业专业技术人员。第六条 已经取得非林业工程系列专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可根据工作需要，申报评审林业工程系列相应专业技术资格。第三章 基本条件第七条拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。第八条爱岗敬业，勇于创新，努力进取，有钻研和创新精神，在技术引进、改造和创新中做出一定的成绩；任期内年度考核或任期考核达到合格以上等次。第四章 申报条件第九条 学历资历条件（一）高级工程师符合下列条件之一：1、获得博士学位后，取得工程师资格并从事本专业工作满2年。2、获得大学本科以上学历后，取得工程师资格并从事本专业工作满5年。3、获得大学专科学历后，从事本专业工作满20年，取得工程师资格满5年。4、获得中专学历后，从事本专业工作满25年，现在野外艰苦岗位及县城以外（不含县城）基层单位工作，取得工程师资格满5年。（二）工程师符合下列条件之一：1、获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满3年。2、获得大学本科或专科学历后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满4年。3、获得中专学历后，从事本专业工作满15年，并取得助理工程师资格满5年。（三）助理工程师符合下列条件之一：1、获得大学专科学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满2年。2、获得中专学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满4年。第十条 外语、计算机、继续教育、专业水平考试条件（一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，并取得合格证，或符合免试条件。（二）按照规定参加继续教育，并取得专业技术人员继续教育证书。（三）申报林业高级工程师资格，须参加统一组织的林业专业知识水平考试，考试成绩合格。第五章 能力业绩条件第十一条 高级工程师条件申报林业高级工程师资格，除具备本规定第七、八、九、十条外，还须具备下列三项条件：（一）能力条件具有坚实的专业基础理论和技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，有承担重大林业工程项目或重要技术开发与研究课题的能力，能解决生产建设、技术开发与应用中关键性技术难题，能够指导林业中、初级专业技术人员完成科研、设计、生产技术和技术培训任务。（二）业绩条件符合下列条件之一：1、获省（部）级科学技术三等奖以上1项（以奖励证书为据，下同）；或市（厅）级科学技术一等奖1项。2、参加完成1项省级或2项市（厅）级林业重点工程、科研、技术创新（包括新技术、新工艺、新材料、新产品的开发等，下同）项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可（以成果鉴定书为据，下同），并取得明显经济、社会效益。3、主持完成1项市（厅）级以上林业重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定，并达到省内先进水平。4、主持完成1项或参加完成2项市（厅）级以上行业技术标准、规范编制，并通过市以上行业主管部门审定后颁布实施。5、获得国家发明专利（以专利授权书为据）并在林业生产建设中取得明显经济、社会效益。6、解决林业生产、建设中重大技术问题，或在技术引进、改造、创新项目，以及推广运用新技术、新工艺、新材料、新产品中，做出突出贡献，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，具有明显的经济、生态和社会效益。7、科研成果被列为市级推广项目。(三) 论文论著条件符合下列条件之一：1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高价值的学术论文2篇以上。2、公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。第十二条 高级工程师破格条件破格申报评审林业高级工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列两项条件：（一）能力业绩条件符合下列条件之一：1、获省（部）级科学技术二等奖1项；或省（部）级科学技术三等奖2项；或省（部）级科学技术三等奖1项加市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术一等奖2项。2、主持完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程、科研、技术创新、技术推广项目，并在解决关键性技术问题上起到了主导作用，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定，达到省内先进水平。3、主持完成1项或参加完成2项省（部）级以上行业技术标准、规范编制，并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。(二)论文著作条件符合下列条件之一:（1）在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上（其中国家级刊物发表1篇以上）。（2）公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于10万字）。第十三条 工程师条件申报林业工程师资格，除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列三项条件：（二）能力条件能熟练运用本专业基础理论和技术知识，解决林业生产、建设中的技术问题，有参与较大工程项目或技术开发与课题研究的能力。（二）业绩条件符合下列条件之一：1、县级以上林业项目的主要参加者。2、一、二类资源调查的主要参加者。3、主持林业科研、生产、规划设计、技术推广等技术性较强的工作3项以上。4、在林业技术工作中做出突出成绩，受到县以上行业主管部门表彰。(三)论文著作条件在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文1篇以上；或在《安徽林业科技》上发表本专业学术论文2篇以上；或撰写较高水平的技术报告3篇以上。第十四条 工程师破格条件破格申报评审林业工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列两项条件：(一)能力业绩条件符合下列条件之一：1、获省（部）级科学技术三等奖1项；或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。2、完成1项市（厅）级重点科研、技术创新、技术推广、工程项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，达到同行业先进水平。3、主持完成1项或参加完成2项市（厅）级以上行业技术标准、规范编制，并通过市以上行业主管部门审定后颁布实施。(二) 论文著作条件符合下列条件之一：1、在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文2篇以上。2、公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。第十五条 助理工程师条件申报林业助理工程师资格，除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列二项条件：（一）能力业绩条件基本掌握本专业基础理论和技术知识，具有解决本单位工程、科研、技术创新、技术改造、工程项目中一般技术问题的能力。并取得一定的工作业绩。（二）论文著作条件在市（厅）级以上学术会议上交流本专业学术论文1篇以上；或撰写较高水平的技术报告1篇。第六章 附 则第十六条 本标准条件中的工作业绩和论文著作，从取得现专业技术资格后开始计算。判定是否具备条件的依据是个人提供的各类有效材料（原件或经原发件单位审核验印的复印件、复制件等）。第十七条 全日制大中专院校毕业生，符合下列条件之一的，按有关规定可直接认定相应的专业技术资格：(一)林业工程师：获得博士学位；或获得硕士学位后，从事本专业工作满3年；或获得大学本科学历，工作后取得硕士学位满1年，累计从事本专业工作满3年。(二)林业助理工程师：获得大学本科学历后，1年见习期满；或获得大学专科学历后，从事本专业工作满3年。(三)林业技术员：获得大学专科或中专学历后，1年见习期满。第十八条 凡在野外艰苦岗位以及县城以外（不含县城）基层单位长期从事本专业工作的专业技术人员，申报相应专业技术资格时，在能力业绩和论文著作方面可适当倾斜。第十九条 先取得专业技术资格，后取得本标准条件规定学历的专业技术人员，申报高一级专业技术资格，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本年限（根据本标准条件第九条执行）。第二十条 实施专业技术职务聘任制的企事业单位专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须被聘任相应专业技术职务，并满一个基本任职年限。第二十一条 原取得非林业工程专业技术资格，转岗从事林业工程技术工作满1年后转评林业工程相应专业技术资格，在申报高一级专业技术资格时，转岗前后取得专业技术资格时间合并计算满一个任职年限。第二十二条 破格申报林业高级工程师资格的人员，由省政府人事部门审核同意后，报省林业工程专业高评会评审。破格申报林业高级工程师、林业工程师资格的人员必须参加面试答辩，面试答辩合格者，方可提交评委会评审。第二十三条 受党纪、政纪处分未满处分期的，不得申报；任期内，年度考核未确定等次或被确定为不合格等次的，当年不得申报且任期顺延；申报材料有弄虚作假的，除取消申报人当年的申报资格外，在以后的2年内不得申报。第二十四条本标准条件有关词语或概念的特定解释：（一）所称“学历”是指：国家承认的本专业或相近专业学历。（二）所称“主持完成”是指：该项目的主要完成人；“参加完成”是指：该项目成果鉴定书（主管部门鉴定认可）注明的前5名。（三）所称“科学技术奖”是指：自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖。中国林学会梁希奖(林业科学技术类)、中国林业青年科技奖等同于省（部）级科学技术奖。同一项目多次获奖，取其中一项最高奖项。（四）所称“省级以上公开发行的科技期刊”是指：由国家科技期刊管理部门审核批准的，具有CN（国内统一刊号）、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊；著作须有ISBN（标准书号）。国外公开发行的科技刊物参照执行。论文、著作、技术报告作者，须为本人独立撰写或为第一作者。第二十五条申报或破格申报正高级工程师资格，按《安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件（试行）》执行，并报省工程系列高评会评审。第二十六条本标准条件由省人事厅、省林业厅负责解释。第二十七条本标准条件自公布之日起施行，原林人〔2002〕101号文件同时废止。

首先，我可以说的是景观设计师在以后的一个前景比较好，现在这样生活条件越来越好了，就会注重身边的一个环境问题，听楼主的意思是大学学的是这个专业，后来又在景观这方面做过的，其实你就可以考景观设计师的三级+二级是三级是助理级别二级是技师级别，因为景观就分一，二，三，四的嘛~我其实也只能讲个皮毛，不过楼主在合肥的话，景观这个系统那边还不是很完善，毕竟景观也是刚刚起步的一个新新专业。所以可能的话楼主可以去上海的，上海那里比较重视这个景观方面的一个人才的。那里的景观培训做的比较系统和全面了，特别是上海的景观学会，这个应该算的上是在中国的唯一一家关于景观的一个机构了。如果楼主感兴趣的话可以上他们的官方网站上了解下的，算的上不错了。

掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。报考园林工程师系列，设置的专业方向，包括园林、园艺、花卉。最对口的专业是园林技术。其核心课程，包括植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、 园林艺术、插花艺术等。就业领域，是园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。该职业资格共分三级:助理园林工程师、园林工程师、高级园林工程师。1.申报评审专业技术资格人员须通过国家计算机应用能力考试，或通过省统一组织的《计算机网络应用》培训考试，并获得相应等级的合格证书。其中《计算机网络应用》培训考核合格证书在2005年之前取得的，2007年之前仍可作为计算机能力的有效条件。2006年之后取得该证书的，只作为继续教育证明，不作为计算机能力的有效条件。2.申报评审初级专业技术资格须参加计算机应用能力3个模块的考试;评审中级专业技术资格须参加4个模块的考试;评审高级专业技术资格须参加5个模块的考试，上述考试成绩有效期不受限制。3.小学(幼儿园)教师、艺术(含广播电影电视艺术)、体育、工艺美术、群众文化系列的专业技术人员，申报评审专业技术资格免试《计算机应用能力》。4.转换系列评审的专业技术人员，未取得《计算机应用能力》考试合格证书的，应参加《计算机应用能力》考试并按规定提交合格证书。5.符合下列条件之一的，免全国专业技术人员计算机应用能力考试:(1)计算机专业大专及以上学历的毕业人员;(2)在计算机室(中心)直接从事计算机工作3年以上者;(3)参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书者;(4)1956年12月31日前出生;(5)取得博士学位;(6)计算机专业专职教学的专业技术人员。折叠评审条件1. 中专毕业的专业技术人员，不论取得员级资格与否，毕业后从事本专业或相近专业技术工作5年以上，均可直接申报、评审助理级专业技术资格。其他学历的专业技术人员申报、评审初级专业技术资格，仍执行国家颁布的各系列专业技术职务试行条例或省的资格条件。2. 中专毕业，取得小学(幼儿园)一级教师资格后，从事专业技术工作6年及以上，可申报、评审小学(幼儿园)高级教师资格。3.凡申报评审中级资格的，不受评审前是否被聘用的限制。申报时学历(学位)(法律有规定的，从其规定)、资历条件为:(1)硕士学位获得者，从事专业技术工作2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上;(2)研究生班毕业或取得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作2年以上;未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上;(3)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年以上;未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上;(4)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年以上;未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上;(5)中专毕业，从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上。4.申报评审高级资格的，不受破格和评审前是否受聘的条件限制。具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格;取得副高级或不分正副高级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到正高级资格条件的，可按规定程序申报评审正高级资格。其中博士学位获得者按粤人发〔2003〕178号文件规定直接申报评审高级专业技术资格的，应具备相应专业高级资格条件规定的相关要求，其专业技术工作经历(能力)、业绩成果、论著等条件必须是获得博士学位后做出的方为有效。折叠报考条件(具备下列条件之一)一、助理园林工程师:1、本科以上或同等学力学生;2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者;二、园林工程师:园林工程师证书1、已通过助理园林工程师资格认证者;2、研究生以上或同等学力应届毕业生;3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。三、高级园林工程师:1、已通过园林工程师资格认证者;2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者;4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。

百度一下报考资历咯

读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高并不意味着前途渺茫。相反，读职高有着很多优势。首先，读职高可以掌握专业知识，这对以后的工作是非常有帮助的。其次，读职高可以培养自己的学习能力和独立思考能力。最后，读职高还可以为以后的工作做好准备。安庆文都科技职业技术学校简介：文都科技职校是安庆市中职示范学校，创办于1996年，是全市第一家专业电脑教育机构。2005年以来，学校先后被授予国家教育部SIC岗位证书认证考点、安徽省阳光工程培训基地、安徽省科普教育基地和安徽省贫困地区劳动力转移培训基地:2008年荣获中函院系统“全国最佳规范办学奖”:2012至2015年分别荣获“全国优秀教学站”和“中函院系统全国二十强”称号。我校自2013年参加对口高考以来，已录取本科63人，本科升学率连续七年稳居全市第一，大专升 学率达100%。2015届孙龙同学名列考区全省计算机专业课成绩第一名，总分第二名，市电视台等多家媒体专题报道。2018年，在对口高考最为热门的计算机专业中，我校囊括了全市所有本科。朱仁睿同学以总分分成绩荣获蚌埠考区全省第一名，标志着文都职校计算机专业进入全省最高水平。今年，张佳伟同学三线斩关，脱颖而出，以优异成绩顺利录取合肥学院一本重点院校,填补我市中职学校十年一本空白。 今天，文都科技职校已发展成为一所集计算机、平面设计、电子商务、财经、社会文化艺术等为一体的综合型科技学校。校区坐落在风景秀丽的投子山下，南邻碧桂园、东沿望溪东路，环境优美，交通便利。一期占地公顷，建筑面积三万多平方米。大型现代化科技综合楼，空调机房宽敞明亮。拥有多媒体投影仪30余部、高档实训电脑400多台;卫星电视、校园广播、国际互联网连通每间教室;大屏幕投影教学、电子多屏教学与宽带网络教学等现代化教学设施和空气能浴室、空调宿舍为同学们提供了一流的学习和生活条件。我校总投资近千万元的校园绿化和实训楼工程已近完工。二期50亩征地也正在紧锣密鼓进行。一个环境优美，设施舒适，理念超前，质量一流的新文都将成为桐城职校的一颗璀璨明珠。 安庆文都科技职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1社会文化艺术艺术舞蹈表演2电子商务电子商务3会计事务会计4计算机应用计算机电脑5园林技术其他中职6计算机平面设计艺术设计安庆文都科技职业技术学校专业详细介绍专业名称：计算机应用 计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要培养学生的计算机应用能力包括计算机系统的安装、配置、维护、管理；计算机网络的设计、安装、配置、维护、管理；计算机应用软件的开发、安装、配置、维护、管理；计算机病毒的防治、安全防护；计算机数据的备份、恢复； 安庆文都科技职业技术学校计算机应用 专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销 培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。 专业名称：电子商务 电子商务专业是商学院中的新兴专业，也是最受学生欢迎的专业之一。它既涉及到传统的商业活动，又涉及到互联网的应用。学习电子商务专业，不仅可以掌握企业经营的基本知识和技能，还可以学习如何运用互联网技术来开展商务活动。 安庆文都科技职业技术学校电子商务 对应职业：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆ 就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。 专业代码：121100 职业资格证书举例：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员 专业名称：计算机平面设计 计算机平面设计专业是学生职业生涯的重要选择之一。这专业主要培养学生的设计能力，使学生能够独立完成设计项目。专业课程包括平面设计原理、计算机图形学、网页设计、平面设计实践等。学生毕业后可从事平面设计、网页设计、电脑绘图等工作。 安庆文都科技职业技术学校计算机平面设计 继续学习专业举例：高职: 计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科: 数字媒体技术、数字媒体艺术 职业资格证书举例：计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。 基本学制：3年 专业名称：社会文化艺术 社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为基础，以培养学生具有艺术创造能力和社会文化分析能力为目标的专业。它既是学习艺术的专业，也是学习社会文化的专业。 社会文化艺术专业的学生除了要掌握艺术的基本知识和技能之外，还要掌握社会文化的基本知识和技能。 安庆文都科技职业技术学校社会文化艺术 对应职业：文化馆业务专干、乡镇文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员 专业教学主要内容：群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础、视唱练耳、乐理、素描、色彩、速写、绘画基础、舞蹈、民间舞、现代舞、戏曲等。在校内外进行音乐实习、美术实习、舞蹈实习、戏曲实习和综合实习。 专业代码：140100 专业名称：园林技术 园林技术专业是一个非常广泛的专业，涉及到许多领域。它既可以培养出园艺师、园林设计师、园林工程师，也可以培养出景观建筑师、景观规划师、景观管理师等。园林技术专业的学生除了要掌握基本的园林知识和技能之外，还要具备较强的实践能力和创新精神。 园林技术专业是学生可以选择的一个专业。 安庆文都科技职业技术学校园林技术 专业方向：园林规划设计与施工、园林工程招投标与预决算、园林建筑工程、园林工程监理 继续学习专业举例：高职: 园林技术、园林工程技术本科: 园林、景观建筑设计 职业资格证书举例：草坪建植工、花卉园艺工、景观设计师 职业能力要求：1、具有安全生产、规范操作、环境保护、节约资源的意识;2、了解园林建设与各生产环节的基本流程;3、能识读园林设计图、施工图,绘制小型园林绿地设计图、施工图,编制园林工程预决算;4、了解园林规划设计、园林工程、园林植物栽培养护、计算机制图等技术在园林绿地建设中的典型应用;5、能解决园林绿地建设、施工的简单技术问题;6、具有初步承担园林工程施工、园林工程造价、园林绿化、盆景假山制作工作的能力。 安庆文都科技职业技术学校师资怎么样？学校现有教职工数67人，专任教师60人（含兼职教师13人），“双师型”教师23人，比例为；专任教师本科以上学历比例为，专任教师硕士以上学历比例为5%，专任教师高级职称教师比例达，专任专业课教师占专任教师的比例为52%。 安庆文都科技职业技术学校收费标准：“安庆杜文科技职业技术学校的学费从几百元到几千元不等,每年都不一样。以实际交款为准。 安庆文都科技职业技术学校大家关注的事项：凡就读我校学生，除按国家规定享受中职免学费和助学金外;学校另设优秀学生奖学金和家庭困难学生助学金。电子商务和平面设计专业学生还可参加由我校和德邦物流等企业合作开设的社会实践班，学生在校期间享受带薪学习，每年可获收入1-2万元。 安庆文都科技职业技术学校安庆文都科技职业技术学校地址：安徽省安庆市桐城市红星路11号 安庆文都科技职业技术学校官网：暂无 安庆文都科技职业技术学校公办还是民办？答：民办对中专技校职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：