助理工程师黄大佑

爱我多久爱你永久
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铅笔勾不出的微笑蜡笔绘不出的彩虹

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1住房,提工资属于最低层次的生理需要,评职称入党属于尊重需要和自我实现需要属于自我实现需要2马斯洛理论指出要先满足低层次需要在满足高层次需要,可你自己看,连住房问题,生活问题还没解决他就给个入党的激励,入党能当饭吃麽?该厂缺乏的不仅仅是有效的激励,最主要的是缺乏有效的沟通,下级想放映情况木有机会,上级激励下级,都不知道下级真正需要什么,兵法云:兵在精不在多,引进人才再多也木有用,要会养兵啊其实吧,精通了激励理论,你就不必在愁神马纪律了,也不需要强调纪律了。激励强化理论不有正负强化吗,人犯错就要引导就要进行激励强化。推荐:公平理论,ERG理论,激励理论及其模型

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他会发光深拥必伤我会反光触碰即伤

1、住房和提高工资应当属安全需要, 评职称和入党应当属尊重需要 .2、黄工的工资和仓管员的工资相比不相上下,肯定不合理,原因:黄工是一个名牌大学高材生,负责技术工作,而且是技术骨干,并且有创新能力(可以体现智慧高),公司把他用好了可以为公司创造很大的效益,因此,黄工如果用马斯洛的理论需要衡量可以到最高层次需要—自我实现需要。而仓管员不需要高学历人才,每天做好收、发、存工作就可以了,公司再用好他也只能为公司减少一些损失,或为公司创造的效益也不明显,所以仓管员的马斯洛的理论需要最高满足也只能到第三层次。

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深拥则不弃

1、 根据马斯洛的理论,住房、评职称、提高工资和入党对于黄工来说分别属于什么需要? 答:住房和提高工资是生理需要;评职称和入党是尊重需要和自我实现的需要 2、根据公平理论,黄工的工资和仓管员的不相上下,是否合理? 答:不合理。因为黄厂长都说“黄工是我们厂的技术骨干”,他为厂里做出了很多贡献,然而他的工资却和一个小小的仓管员不相上下,这不符合公平理论,所以我认为不合理。

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给我的安慰

这个案例分析经常见,我一直不知道出题者是谁,我认为这道案例分析题有点不科学,主要体现在第一个问题。1,(问得不科学,因为有些活动不能简单地划分归某个层次的需要,比方说穿衣服,既可以解决生理需要,又可以满足尊重、社交之类的需要)。入党属于第三层——归属和爱的需要(或称社交需要),但实际上,很多人入党是为了捞取好处的;而其他几个较为复杂了:住房可以说是解决睡觉问题的生理需要,但拥有自己的房间同时也会满足人的安全需要。工资既可以满足人的生理需要,同时也和人的等级地位有关,它包含的面更广,可以包括生理、安全、尊重、自我实现。评职称也和尊重、自我实现需要有关。2,不合理。薪酬作为一个重要的激励手段,一定要体现出公平、能级相宜原则。我会根据亚当斯的公平理论来激励。在设置薪酬时,一定要考虑产出与投入的比例,考虑到员工对自我的评价。所以对待黄大佑,提升其工资是非常必要的,一方面要物质激励,一方面要精神激励,二者不可偏废某种。

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我爱的他爱她

黄厂长对黄工做的一般都是精神上的激励,例如:黄工刚调来报到时,门口用红纸写的“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”几个不凡的颜体大字,是黄厂长亲自吩咐人秘部主任落实的,并且交代要把“助理工程师”的“助理”两字去掉。这便使黄工当时春风不少,工作更卖劲,这些都说精神上的激励,然而物质上的激励却没有,黄工享有的是仓管员的工资,夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房,像黄工这样一个人连基本的生理需要都没能得到黄厂长的满足,再多的精神需求也是没有用的,所以黄厂长最终没有留住黄工。

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男人花言巧语只为性

案例1:这些内容对我有何帮助珍妮想成为一名经理。她喜欢会计、财务、营销课程。每一门课都给她提供了一些清晰的答案。现在她的管理心理学老师告诉她,在管理人的方面,其实很少有非常清晰的答案。老师讨论了一些正在出现的挑战、历史背景以及心理学和行为科学概念在课程中所扮演的重要角色。珍妮非常困惑。她到学校来是为了找到如何成为一名优秀管理者的答案,但这门课似乎肯定不是她预想的方向。 (1)你如何解除珍妮的焦虑?管理心理学课程怎样才能使她成为一名优秀管理者?(2)管理心理学与其它课程如会计、财务、营销课程的区别在哪里? 案例2:副总家失火以后一家公司的销售副总,在外出差时家里失火了。他接到妻子电话后,连夜火速赶回家。第二天一早去公司向老总请假,说家里失火要请几天假安排一下。按理说,也不过分,但老总却说:“谁让你回来的?你要马上出差,如果你下午还不走,我就免你的职。”这位副总很有情绪,无可奈何地从老总办公室里出来后又马上出差走了。老总听说副总已走,马上把党、政、工、团负责人都叫了过来,要求他们分头行动,在最短的时间内,不惜一切代价把副总家里的损失弥补回来,把家属安顿好。 (1)从管理方格理论分析这位老总属于哪一种领导风格?为什么?(2)你赞成这位老总的做法吗?有何建议? 案例3:如此激励助理工程师黄大佑,某名牌大学高材生,毕业后工作已8年,于4年前应聘调到一家大型工厂工程部负责技术,工作诚恳负责,技术能力强,很快在厂里有口皆碑,然而工资却同仓管人员不相上下。夫妻小孩三口尚住在刚来厂里时住的那间平房。对此,他心中时常有些不平。两年前,厂里有指标申报工程师,黄大佑属于有条件申报之列,但名额却让一个没有文凭、工作平平的赵同志。他想问一下厂长,谁知厂却先来找他了:“黄工,你还年轻,机会有的是。”去年,他想反映一下工资问题,但几次想开口都没有勇气讲出来。因为厂长不仅在生产会上夸他的成绩,而且在当着厂里客人的面赞扬他:“黄工是我们厂的技术骨干,是一个有创新意识的工程师。”哪怕厂长再忙,路上相见时,总会拍拍黄工的肩膀说两句,诸如“黄工,干得不错”,“黄工,你很有前途。”前段时间,厂长还把一项开发新产品的重任交给黄大佑,大胆起用年轻人。然而,最近厂里新建好了一批职工宿舍,听说数量较多,黄大佑决心要反映一下住房问题,谁知这次厂长又先找他:“黄工,厂里有意培养你入党,我当你的介绍人。”他又不好开口了,结果家没有搬成。深夜,黄大佑对着一张报纸的招聘栏出神。第二天一早,厂长办公桌上放着一张小纸条:厂长,您是一个懂得使用人才的好领导,我十分敬佩您,但我决定走了。黄大佑于深夜离开了。 (1)根据马斯洛理论,住房、评职称、提高工资和入党对于黄工来说分别属于什么需要?(2)根据公平理论,黄工的工资和仓管员的不相上下,是否合理?(3)根据期望理论和马斯洛的需要层次理论,厂长的激励措施是否恰当?

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