新时代服装工程师培训内容

主修课程: 服装蜡染扎染、 服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装CAD、服装工艺学（实践）、服装造型学〈一〉、大学英语A4、服装造型基础、服装材料学、物理实验、图案基础、高等数学、大学英语A1、认识实习、市场调查、服装工业制版、服饰美学、服装工艺学、中外服装史、色彩写生、应用化学与服装整理学、服装心理学、服装展示、立体构成、大学物理、计算机应用软件、服装效果图、法律基础、计算机文化基础、服装市场营销学、服装造型学〈三〉、马克思政治经济学、美容化妆、专业英语、服装设计学、邓小平理论及“三个代表”、服装设计原理、马克思主义哲学、机械设计原理、服装色彩与应用、毛泽东思想概论、色彩构成、思想道德修养、素描 。1、三级服装设计师（具备下列条件之一即可）：（1）获省级以上时装设计大赛三等奖、优胜奖及以上者；（2）从事服装相关职业（服装设计人员、服装制版人员等）至少年以上者；（3）高等学校相关专业（包括服装设计、服装设计与工程、服装制版、服装设计艺术学等）的在校生（有学籍的大学、大专、高职生），本科二年级以上、专科一年级以上者；（4）高职、高专学校相关专业（包括服装设计、服装设计与工程、服装制版、服装设计艺术学等）毕业或具有同等学历者。 2、二级服装设计师（具备下列条件之一即可）：（1）获省级以上时装设计大赛二等奖、一等奖及以上者；（2）从事服装相关职业（服装设计人员、服装制版人员等）至少4年以上者；（3）高职、高专学校相关专业（包括服装设计、服装设计与工程、服装制版、服装设计艺术学等）毕业生，毕业后从事本职业工作2年以上者；（4）本科以上相关专业（包括服装设计、服装设计与工程、服装制版、服装设计艺术学等）毕业生，毕业后从事本职业工作两年以上者。 报名时间：每月均可报名，视报名情况组织培训。每期开班学完全部课程后即可由我院组织参加劳动和社会保障部统一命题的考试。答案补充课程设置：《服装设计基础知识》、《服装面料》、《色彩设计》、《女装原型设计》、《女衬衫设计》、《女外套设计》、《女裙装设计》、《女裤装设计》、《女礼服设计》、《袖型设计》、《男装原型设计》、《男装衬衫设计》、《男西服设计》、《男裤设计》、《职业装设计》、《儿童裙装和裤装设计》、《童外套设计》、《女内衣和家居设计》、《运动休闲装设计》、《服装号型和推板》、《服饰配件的设计》、《成衣设计与服装流行》。 考试管理： 1、考试范围： （1）服装设计概论； （2）每年国际发布流行色及流行面料分析； （3）每年春夏秋冬服饰流行趋势； （4）服饰搭配； （5）服装设计教学与市场结合； （6）国际流行趋势。 2、考试方式： （1）理论知识考试采用笔试方式，百分制60分以上为合格； （2）技能操作考核采用现场实际操作方式进行，百分制60分以上为合格；（3）另外还加30分钟的职业道德考核； （4）技师、高级技师还须进行综合评审。助理服装设计师：(具备以下条件之一者) (1)从事相关工作一年以上，经本职业助理服装设计师正规培训达规定标准学时数，成绩合格。 (2)相关专业中专学历，连续从事本职业工作三年以上。 (3)相关专业大专及以上学历，试用期满。 服装设计师：(具备以下条件之一者) (1)取得本职业助理服装设计师从业资格证书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业服装设计师正规培训达规定标准学时数，成绩合格。 (2)相关专业中专学历，连续从事本职业工作五年以上。 (3)相关专业大专学历，连续从事本职业工作三年以上。 (4)相关专业本科及以上学历，连续从事本职业工作两年以上。 高级服装设计师：(具备以下条件之一者) (1)取得本职业服装设计师从业资格证书后，连续从事本职业工作三年以上，经本职业高级服装设计师正规培训达规定标准学时数，成绩合格。 (2)相关专业大专学历，连续从事本职业工作八年以上。 (3)相关专业本科学历，连续从事本职业工作五年以上。 (4)相关专业硕士及以上学历，连续从事本职业工作两年以上。

服装蜡染扎染、 服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装CAD、服装工艺学（实践）、服装造型学〈一〉、大学英语A4、服装造型基础、服装材料学、物理实验、图案基础、高等数学、大学英语A1、认识实习、市场调查、服装工业制版、服饰美学、服装工艺学、中外服装史、色彩写生、应用化学与服装整理学、服装心理学、服装展示、立体构成、大学物理、计算机应用软件、服装效果图、法律基础、计算机文化基础、服装市场营销学、服装造型学〈三〉、马克思政治经济学、美容化妆、专业英语、服装设计学、邓小平理论及“三个代表”、服装设计原理、马克思主义哲学、机械设计原理、服装色彩与应用、毛泽东思想概论、色彩构成、思想道德修养、素描 。

素描训练、色彩、服饰图案、时装画技法、服装平面构成、服装生产款式图表现等。另外还有：材料学面料的认识与应用1、棉麻丝毛涤等纤维制品认识应用2、常用辅料的认识与应用（花边纽扣拉链等）3、常用面料的的认识与应用（雪纺，灯芯绒等）4、中英文成份的对照。工艺设计的认识与应用 1、订珠的应用2、烫钻的应用3、绣花的应用4、印花的应用5、烫画的应用6、工艺的综合应用，男女童装设计，陈列搭配等

服装美术基础——包括素描、色彩，为学习服装画技法打下基础，也为培养设计的眼光、意识做准备。服装画技法——服装效果图和款式图是表达设计构思的手段，通过图稿把你的设计构思传达给别人。手绘或者电脑绘制（前者是后者的基础）。服装设计学——掌握服装设计的基础知识，设计的原理、方法。也就是解决怎么变化新款、怎样才好看的问题。产品设计——结合批量生产和品牌的要求，解决怎么设计好可以批量销售的产品的问题。服装材料学——了解面辅料的特性，根据特性展开设计或者修改设计。这是设计的物质基础。服装打板及裁剪——用纸张制作出服装的裁片样板，反复修改定稿后据此裁剪面料。这是设计和缝制之间必不可少的环节。服装工艺——根据设计要求把裁片缝制成衣服。不同服装、不同设计有不同的工艺要求。

1、图案设计服饰图案概述、服饰图案创作、服饰图案纹样、服饰图案运用、服饰图案鉴赏等2、花布设计：印花图案设计的市场因素及风格与流派的划分、印花图案设计、印花设计的工艺流程等3、服装工业制板服装工业制板基础、服装成衣规格设计、服装工业制板—推档放缩原理、经典服装款型工业制板实例、不同类型服装工业制板、服装生产工艺文件、服装排版排料、服装工业样板管理等4、服装设计服装设计师应具备的素质、服装设计的美学原理、服装设计的程序、主要几类服装的设计、服装局部结构及其处理、服装的流行、服装设计与时代文化等5、服装CAD 服装CAD课程要求学生通过对服装CAD软件的学习，能够熟练掌握服装CAD系统工具的使用方法，利用服装CAD软件完成服装款式设计及纸样设计。使学生在全面了解服装CAD系统软件应用环境、设计功能基础上，系统掌握服装CAD软件的应用技术与实际技能，从而胜任服装设计与服装生产，管理的技术工作。6、服装结构制图服装结构制图的特点、内容、变化原理和方法，国家新的号型标准，对上装的衣身、衣领、衣袖结构的种类、设计要素及变化，下装的结构种类和设计变化进行了阐述，还分析了男装、女装、童装的整体结构设计及款式造型的特点。7、服装缝制工艺手针缝制工艺、常用缝型缝制工艺、省道、褶裥缝制工艺、熨烫工艺、贴袋缝制工艺、插袋制作工艺、开袋制作工艺、袖开衩、袖克夫缝制工艺、拉链安装工艺、领子缝制与安装工艺、暗门襟缝制工艺等。

1、创作设计（款式图，包括款式、面料、色彩等等的表达）；2、结构设计（也叫打版，版型处理，每个部位的具体规格尺寸）；3、工艺设计（也叫车位，一件成品的缝制过程）。其中打版在中间是处于一个承上启下的作用，是整个服装设计里面最重要的一个环节。完整的服装设计就应该是从创意到成品出来这整个过程。其他的课程也很多哦，有服装打板放码全套技术、时装画技法、服装图案设计、时装效果图、服装款式设计学、色彩学、美学、服装应用设计服装色彩与色彩的搭配规律、计算机基础、服装工艺，服装CAD、CORELDRAW、PHOTOSHOP等等。

课程还是比较多的，比如品牌服装设计，高级服装设计，婚纱设计等等。那么不同年龄段的人参加培训学习所获得的学历是不一样的，初高中毕业生可以拿到大专以上的学历，社会中的人只能拿到技能证书。

服装设计培训都学习：1.色彩搭配有层次  2熟悉面料质地，3.熟悉服装制作流程

服装设计师（Apparel Designer）直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代，人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化，严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢，以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象，极端的色彩出现在令人诧异的对比中，于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。

服装艺术显示出来的形式越来越多，有时还比较玄奥。怎样看待服装艺术、领略并感受服装本身的语言，成为今天网络时代“注意力”经济中的“眼球之战”。服装设计既要有很强的审美观，和价值观，既然设计出来的衣服是要在生活中穿的，既要美观时尚，又要低调优雅，使服装永远不会落后，所以一个设计师在设计服装的过程中要忘掉自己是自己，而是在设计你所想表达的思想。

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计（Design）意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科，和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。