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别赔罪
距离考试,就剩下不足半个月时间了。部分考生都会想在短时间内提升自己的分数,那么怎么做呢?中公消防小编我们今天就为您介绍一下:一、要端正学习态度态度决定一切的老话相信各位都清楚,如果各位想要实现在冲刺阶段短时间内得到提升,不要光注意学习各种复习方法,更要端正自己进行冲刺复习工作时的态度。对于接下来冲刺过程中需要完成的每项工作,考生都需要端正态度认真对待。有些考生因为进展不顺因此开始以破罐破摔的态度敷衍了事,既然之前说过态度决定一切,考生能否在冲刺阶段短时间提升,自己对于备考任务是否具有端正的态度是重要前提。二、要注重知识温习其次,冲刺阶段的时间只有十多天,而距离11月的一级消防工程师考试的时间也是如此。既然时间已经不多了,那么各位考生需要在冲刺阶段所做的是注重巩固温习,其中不仅包括考点知识还包括之前练习中出现的错题。由于时间关系,考生不应该在尝试学习新的知识,因为巩固已有的知识对于提升更有作用;其次考生不要多做新题,因为走马观花做题对提升没有帮助。考生切记想要在短时间内得到提升,就要做到温故而不是继续求新。三、要记忆高频重点此外,虽然在考试临近的冲刺复习阶段不需要进行大量的做题,但是对于历年考试中经常出现的高频考点还是需要考生在此时进行适量练习的。因为考生通过对高频考点进行的练习,自己可以从练习过程中熟悉近两年一级消防工程师考试的出题规律,而通过一定的练习后考生就可以熟悉考试内容做到知己知彼,掌握相关考题的解答技巧提前手握一定的考试分值。如果考生想要在冲刺阶段的时间中得到短期提升的复习效果,就需要端正自己的态度认真做好巩固温习和对高频考点进行练习的工作。希望你的付出终有回报~
不计后果
我看过一个帖子,统计大家的通过率跟学习时间的关系,大部分通过考试的人学习时间都是400个小时以上。低于400小时过了或400小时以上没过的人都是少数,所以你要相信自己不是天才也不是笨蛋,用陈印大师的话讲大家的脑容量都差不多,再大也不会超过街边10块钱的内存卡。所以不要抱着侥幸的心,付出和收获是成正比的,现在开始就要认真分配你的学习时间了。
喝水不忘挖井人
2019年一级消防工程师考试时间为11月9、10日。备考,首先要了解考试科目和考试题型,知己知彼,才能百战不殆;其次有针对性,跟着大纲走,才能事半功倍!最后,要做题,做真题。光说不练很容易造成眼高手低,而且消防的很多科目都需要在做题中加强记忆。
无敌小唐诗
经相关部门发布通知可知,2020年注册给排水工程师考试时间为10月17、18日,相信很多小伙伴已经在积极的备考了,今天小编就给排水工程师考试给大家整理了几点复习经验,希望可以帮助到大家。1、不要在给排水工程师考试复习的期间,一心二用每个人都知道一心不能二用的道理,但还是有很多考生喜欢边学习边听音乐,可能会有小伙伴说,听音乐是放松神经的好方法,因此,您可以集中精力学习一个小时,学习后放松一刻钟来放松音乐,这比戴着耳机读书要好得多。2.您要自己设置时间限制。持续不断的学习很容易使您感到无聊。此时,您可以将复习任务分为几个部分,并将每个部分限制为一个时间。这不仅有助于提高效率,而且不会产生疲劳。如果可能,逐渐减少花费的时间,很快您就会发现此方法可以提高您的复习效率。3.不要整夜阅读同一本教科书。这不仅容易疲劳,而且效果很差。每晚每1-2小时安排一次复习,然后再更改另一本书进行复习,以便可以将这两本书都考虑在内。如有必要,建议您在复习过程中自己做笔记。给排水工程师,又称注册公共设备工程师,注册公共设备工程师资格考试是按照国家统一大纲、统一命题考试制度进行的,原则上每年举行一次。因此,到2020年只有一次。综上所述就是小编关于给排水工程师考试的今日分享,希望大家认真仔细备考,取得好的成绩。
撩机专卖户
你好,19年消防工程师考试在11月9日至10日。
11月9日
上午 09:00—11:30 消防安全技术实务
下午 14:00—16:30 消防安全技术综合能力
11月10日
上午 09:00—12:00 消防安全案例分析
其次,消防工程师复习方法我的建议如下,希望对你有所帮助。
可避免复习的盲目性,必须制定出切实可行的复习计划。制定出切实可行的复习计划要注意做好以下三点:第一,计算自己拥有的总复习的时间,不要算得太紧,要留有事实上的余地;第二,各部分、各类型的知识自己掌握如何,哪里需要的时间较多些,哪里可以少些;第三,把总复习时间向各阶段、各部分分配。
基础知识的复习是总复习中最为重要阶段和部分,要掌握好基础知识,有效的方式是抓住“两线两点”。“两线”即纵向知识线索和横向知识线索。纵向的知识线索即包括知识结构,又包括知识要点。复习时要先抓出知识结构,绘制出总的知识结构图,把所学知识系统化,加深对知识的理解,然后以结构带出知识要点。横向知识线索主要是把前后相似、易混的知识放在一起,比较、区别,以便于对知识点准确地把握。“两点”即重点和难点。重点和难点即包括全学科的重点难点,也包括各单元、章、节的重点难点。特别是全学科的重点一定要掌握好,从现实的考试看,只要把全学科的重点掌握好了,就等于成功了一半。
总复习时边看书边做题,通过做题增强解题能力。做题时就先从简单的题型开始,如先做填空题、单项选择题、简答题等,这些题型主要是检测对基础知识的记忆能力,难度不大,一般都能做好。这样一则促进了对基础知识的掌握,二则自己有成就感,能受到鼓舞,以满怀信心地再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。
除了以上的方式、方法外,在经过纵向、横向复习,做了一些模拟题后,为了进一步提高对知识掌握的熟练程度,也为了增加复习的兴趣,可以打破原来的复习方式、方法,把同类型的知识如概念或公式,同种能力要求的问题如计算或运用知识解决实际问题,集中起来一起处理。这样既可避免同类知识的混淆,又可在较短的时间内大幅度地提高某一方面的能力。如记忆能力或计算能力等。
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