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绿唇
这题我会,张涌老师曾经分享过四个方法:
通过阅读的方式进行学习的方法,主要是阅读教材。围绕学习目标进行,要有重点。强调重点,并不是说通读可以随便应付,相反,需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方,却包含着丰富的内容,常常是出题人抓住的要点。因此,必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。通过这个方法,我的一建复习,到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。
通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行(即通过回忆和思考),也可以结合阅读法或图表法进行。
通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意:
①不要拿到什么题就做什么题,应根据自己复习的需要有所选择地做题。
②在做完一道有代表性的典型题后,应总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。
③要充分利用每道题的复习价值。如选择题,选出正确选项后还应指出其他选项为什么错。
穿上校服就变乖
1、管理、法规和经济:主要考虑到这三个科目都是基础性科目,而且相对于实务来说都比较简单,建议重点学习这三门课程一次通过,同时不要忘了实务也要花时间适当学习,第二年专攻实务,一举拿下一级建造师。2、管理、法规和实务:主要考虑到实务能够提前学习打下基础,管理和实务联系比较紧密,且能促进实务的学习。确保通过2科力争通过3科是最佳策略,经济可以先不学习。3科的时间分配大致可以1:1:8或者2:1:7等,学习实务的时间要占多数。
回忆过去我只在乎你
【导读】能否顺利一次性通过一级建造师考试,可以说努力占一部分,机遇占一部分,机遇可遇不可求,暂且不提,至于努力,过来人说,努力也是讲究方法的,这样才可以事半功倍,今天过来人告诉一级建造师学习方法,希望可以帮助到大家。归纳学习法所谓归纳学习法是归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种一级建造师学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。缩记学习法所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的主要方法以意义为依据。可见,记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,增加记忆的信息量。思考学习法一级建造师学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。合作学习法同水平差不多的人一起学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西。当然,合作学习并不是几个人的简单相加。有5个要素是合作学习不可缺少的。这些要素(1)积极互赖,指的是一级建造师学生们知道他们不仅要为自己的学习负责,而且要为其所在小组的其他同学的学习负责。(2)面对面的促进性相互作用。(3)个人责任,指的是都必须承担一定的学习任务。(4)社交技能。(5)小组自加工,小组必须定期地评价共同活动的情况,保持小组活动的有效性。合作一级建造师学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任,学会处理人际关系的技能、技巧与策略,学会有效地表达自我。在学习交往中,可以培养、发展真正的责任意识和义务感。循序渐进法我们在一级建造师学习中有一个误区,认为只要肯花时间,多做练习,学习成绩必然进步。其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变,但并不能说任何量变都会引起质变。试想,在现实生活中,有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展,必须要采用集约型增长方式。学习也是如此,不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进。有的同学一心求快,不考虑自己的水平,拿到书就看,拿到练习就做。以上就是小编今天给大家整理发布的关于过来人告诉一级建造师学习方法的相关内容,希望可以帮助到大家。既然选择了考试,就要义无反顾地坚持下去,可能会有困难,可能会有挫折,但在成功面前都显得微不足道。加油!
苦是先前的痛
一级建造师考试复习时有哪些好的技巧?各位小伙伴们,在2019年一级建造师考试的备考之路上有哪些困难吗?别急,看小编为大家准备的一级建造师考试复习时有哪些好的技巧?希望对各位有所帮助。 1、默想回忆法 有些人在复习时,总习惯称去翻翻书,看看笔记,从头到尾的看一遍,看的时候感到都记住了,都会了,可一到考场上就糊涂,看着考题都似曾相似,都“面熟”,可就是不能准确地与出答案。 出现这种情况就是在复习时出了问题,方法不对头。小编建议大家在复习时,采用冥想、默想的方式来回忆所学过的东西,养成先回忆,后看书的复习习惯。这样做的好处是能严格区分出那些问题是你明明白白、准确无误地记住了,那些问题你还感到模糊,搞不太懂。 能想起来的,就说明它已“印”在脑中了,你已记住了;想不出来,那就是还欠火候,还得再巩固巩固。一本书,只有当你能流畅地复述出它都讲了那些知识时,才能说明你已记得八九不离十了,已能够抓住整本书的灵魂、主干了。在这种状态下上考场,你才会感到信心十足,胜券在握!相反,马马虎虎地复述出个大概,则是很难有个好成绩的! 默想回忆可使你能快速地掌握一本书的主要内容,它是一种方便、高效的学习方法,能很扎实的掌握学习内容。你可利用骑车、乘车、侯车、洗衣、做饭、开不重要的会、及睡前醒后等一切空闲时间或能“一心二用”的场合内回忆学过的内容。回忆是最好的复习方式,“一心二用”的同时你也充分的利用了时间。 2、详细的计划 7月即将来临,从现在到8月份,大家的主要任务就是看教材!读教材!理解教材!重要的事情说3遍。教材是出题老师的准则,脱离教材的备考,一定不是真正的备考。在吃透教材的同时,也要配合着习题查漏补缺,才能完全将教材弄懂、吃透!大家可以配合着万题库的“教材强化练习”,效果更佳哦! 到8月末,基本不整本翻书了,该记的点也记得差不多了,后期做了一些总结,总结了近百道题背,比如把质量分成主体结构、材料复验、竣工验收、事故处理等几部分,对着提纲,自己叨咕叨咕,这样把零散的知识点组合起来,增强了整体性,小编认为对案例答题很有帮助。还有几个安全、综合管理、合同、质量等方面的简答题,也准备了一些,比如合同计划编制的依据,合同管理的内容,施工组织设计的编制依据和内容等等,现在看还不够,下手有点晚,应该早着手。 进入9月份,开始以练模拟卷为主,考核自己与标答之间的差距,查漏补缺!一建考试有运气成分,最重要的还是实力,网上有个调查结果显示通过率最高的是学习500-600个小时,天道酬勤呐! 3、通读教材 可以说,90%以上通过一建考试的考生,都一定是通过这个方法,才能成功的,这一点事关重要! 通读教材,全面掌握教材、理解教材的基础内容,是复习的基本方法,也是通过的基本前提。上课与讲解是不会面面俱到的,是有一定取舍的,但自行复习时一定要全面阅读,在全面阅读的基础上再听课,效果才好。只要把书本读懂了没必要再看其他班次,倒不如把时间用来看多两遍书,,画重点的一律不相信,我只知道市政全部都是重点!看书才是王道,我坚信这句话不停地看书背书。 选择题,精读一遍书能到20-25分,精读2遍能到25-30左右,30以上的分数开始性价比不高,所以建议选择以30分为目标。因为还有10分左右的题目,出题考试故意不让你拿的,你要拿会浪废大量精力,继续精读精读,而相反案例20多小问,每问你能增加一分你就能多拿20多分。所谓精读是带着脑子读,别看着书,脑子飞到老远,那不叫精读,那不如去睡觉!~ 小编提醒大家: 关键还是对于教材的阅读,记忆。但切忌不能死记,要灵活掌握。尤其是要知道,题目不一定是以教材中的语言和背景来设定的,但一定要以教材中的原则来回答。所以在阅读题目时,就要理解题目,在记忆中搜寻到与之对应的知识与记忆。最后要记住:复习教材是基础、重点至少要三遍;做题仅仅是检验;做题看书要循环;真题一定要看看,答题方法是关键;考试技巧不忘记,锦上添花能过关!免费资料下载 考试重点一键环球网校去下载
我的以后没有他
一级建造师怎么学:
一、准确划分重要知识点
这是一个老生常谈的问题了,如今剩下的时间不多,想要地毯式复习,时间已经不允许了,所以,一定要挑重点、考点,把剩下的时间都放在刀刃上。那么有的考生就会问,那些才是重点、考点?比如说,往年的常考点,今年教材改动或者新增的地方,这些都是比较重要的点。如果想要争取考得好的分数,就要拣重要的知识来复习。
二、辨主观题题眼
其实一级建造师考试的题型比较简单,无非就是选择题和案例题。而其中的案例题就是主观题,当然主观题往往也是丢分比较严重的地方,所以需要考生对其重视起来,多花点时间钻研学习。案例题之所以那么容易失分,就因为他涉及的知识点比较全面,又是最难的实务一科,考试时很难抓到得分点,没有把握好答题技巧。
一级建造师考试中,题型最多的无非就是选择题,甚至公共课三科全是油选择题的单选和多选组成。而选择题就有一个客观存在的答案,只要找到这个答案,这客观题相对于主观题就比较容易拿分了,但往往也会有意外,稍有不慎就可能掉进出题者设置的陷阱里出错。
四、及时拾遗补漏
考前备考适当配合做一些模拟题或者历年真题是非常有必要的。模拟题和历年真题不仅可以帮助我们检测复习效果,还能让我们提前了解考场氛围,提高应试水平,让我们及时发现自己的不足,然后查漏补缺。这样应对考试才能有备无患,不要到了考场才发现自己某个点掌握的不足,那就为时已晚了。