一级建造师复习如何做笔记

1、促进记忆，使学习的成果牢固地储存在大脑里，以便随时取用。有些学生总抱怨自己记性太坏，学过的知识，到了该用的时候却想不起来，对学习丧失信心。有些学生则认为，学过的东西反正要忘，早记没用，寄希望于考前突击。但由于临考前要记的内容太多了，又记不过来，感到很烦恼。2、查漏补缺。影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态。因此，完整的学习内容学下来，难免出现漏洞和欠缺。通过复习，自己检查出来及时补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和欠缺，都及时得到了补足，因此，他们的知识总是比较完整的 。3、最重要的一点，你可以通过提高记忆力和理解力，来让你学习事半功倍，这是提高学习成绩最关键的一点。

1、项目风险管理（建设工程项目的风险管理工作中风险识别和风险评估的工作程序）2、施工成本计划的类型（竞争性成本计划，指导性成本计划，实施性成本计划）3、建设工程项目的组织（项目结构分析，组织结构，工作任务分工，管理职能分工，工作流程组织，合同结构在项目管理中的应用）4、索赔费用和工期索赔计算（索赔费用的计算，工期索赔的计算）项目质量风险应对策略（规避，减轻，转移，风险承担）5、政府对工程项目质量的监督（监督机构应当具备的条件，监督人员）6、施工质量事故的预防（施工质量事故发生的原因，施工质量事故预防的具体措施）7、监理的工作任务（施工准备阶段建设监理工作的主要任务，工程施工阶段建设监理工作的主要任务，竣工验收阶段建设监理工作的主要任务，施工合同管理方面的工作）8、项目进度计划系统的建立（进度计划系统的内涵，进度计划系统的类型，进度计划系统的内部关系）9、施工任务委托的模式（施工总承包，施工总承包管理，平行承包，施工总承包模式特点）10、项目质量的形成过程（质量需求的识别过程，质量目标的定义过程，质量目标的实现过程）11、施工质量事故发生的原因（技术原因，管理原因，社会、经济原因，人为事故和自然灾害原因）12、职业伤害事故分类（按照事故发生的原因分类，按事故严重程度分类）13、合同的谈判与签约（合同订立的程序，建设工程施工承包合同谈判的主要内容）14、投资动态控制（运用动态控制原理控制投资的步骤）15、进度计划调整的方法（进度计划调整的方法，进度计划的检查，进度计划的调整）16、施工预算内容（编制说明部分，预算表格部分）17、动态控制在进度控制中的应用（动态控制在进度控制中的应用，定期对项目投资的计划值和实际值进行比较）18、索赔的依据和方法（依据、方法）19、工程项目质量的基本特性（建设工程项目质量的基本特性，项目质量的形成过程，项目质量的影响因素）20、政府质量监督的机构（监督机构应当具备的条件，监督人员应当具备的条件）21、施工准备的质量控制（施工技术准备工作和现场施工准备工作的质量控制）22、工序施工质量控制（工序施工质量控制，工序施工条件控制，工序施工效果控制）23、项目总承包的模式（项目总承包的内涵，国际项目总承包的组织，项目总承包方的工作程序）一建的考试内容非常详细，这就要求我们必须掌握知识原理，理解知识内容过程，还得会举一反三，死记硬背是记不住的，要做到通知怡情晓之以理。

【导读】可能很多考生认为，在进行一级建造师备考的时候，记不记笔记是无关紧要的，从历年考过的考生处了解，其实在一建复习的时候，笔记还是很重要的，但是不是左右的内容都要记忆，而是一些难点，容易错的地方进行整理，最好搭配对一个的习题，有空闲的时间就拿出来看看，今天就把2020年一级建造师复习笔记的记法教给大家，下面就来具体看看吧。1、记易忘知识点每个人都有自己的长处和短处，知识点也是，即使有些知识点很简单，但是有时候考生就是容易忘，所以可以把它记到笔记本上，每天翻阅一下，直到哪天还没投打开笔记本，那个知识点就已经显现在脑海中了，达到这个程度，那个知识点就已经掌握了。2、记易错公式和知识点造价工程师考试难免会有很多公式，特别是《工程计价》科目，无论是人工费还是规费税费，都有相对应的公式，大家在做题的时候总结一下，哪些计算错误的地方都是因为什么原因出的错，把这些易错公式和知识点记下来并注释上错误原因，在下次做题的时候就会主动的避开这些错误。3、记陌生内容大多数考生都是上班族，当然也有部分的考生在家专心备考造价工程师考试，但是造价工程师知识体系庞大，总会有大家涉及不到的陌生区域，所以这些点，虽然不是必考内容，但是万一考试出题考到了，不致于让自己毫无头绪。以上就是2020年一级建造师复习笔记的记法，大家可以在复习的时候借鉴一下，做笔记，不是自己找个好看的笔记本，做的多漂亮就可以了，最重要的就是时常翻阅，逐渐的积累和更新笔记，才能让笔记的内容成为你脑子里的知识，在复习的时候，大家做好借鉴一些过来人的一级建造师复习方法，这样会事半功倍，不容易走入复习的误区。

建议考生在复习教材每一章的时候，要认真对照考纲当中规定的考试内容和考试要求，弄清哪些内容需要掌握，哪些内容是不考的，哪些内容要求是理解的，以此为方向和标尺，避免在超纲内容或过难、过偏的知识点上浪费时间。　　复习课本时，首先按章节对课本进行复习，深刻理解每一个定义、定理、公式等，不要轻易放弃大纲要求的任何一个知识点，建立知识整体知识体系。同时，大脑中一定要储存大量的消化了的公式、推论和定理等，并且一定要熟记，需要时可随时调用。