教师资格证考编的资料

考教师编制需要的书主要有：教师资格考试教材、教育学教材(小学卷、中学卷)、 教育心理学教材(小学卷、中学卷) 、教育学教材全解(小学卷、中学卷)、教育心理学教材全解(小学卷、中学卷)、教育学考前自测题、教育心理学考前自测题等。

考教师编制，每个阶段必看什么书：

1.第一阶段：《教育学》、《心理学》、《学科知识》

2.第二阶段：《论持久战》、《老子》、《道德经》、《莫生气》、《如何控制自己的情绪》、《焦虑症自测表》

3.第三阶段:《颈椎病康复指南》、《腰间盘突出日常护理》、《精神病症状学》、《高血压降压宝典 》

4.第四阶段：《活着》、《活法》

教师资格：

1.是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。

2.《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。

3.取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。

教师考编需要准备什么书和哪些资料如下：

教育理论基础、《历年真题汇编及高分题库》、《客观题·3600题》。各个地区的教师招聘考试情况不相同，教师招聘的考试形式也比较多样—统一招聘、非统考、事业单位D类考试等。

所需个人资料有以下三类：

1、职称证书、教师资格证、学历证书、学位证书，原件及复印件。

2、两份电子文档（学信网的学历证书电子注册备案表、市直属学校选聘公办教师报名资格审查表）。

3、一寸同底免冠照片2张。

编制教师优势：

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

教师的意义：

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习。

组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定。

为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把人类灵魂的工程师的崇高称号给予人民教师。

在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

考教师编制需要的书主要有：

教师资格考试教材、教育学教材(小学卷、中学卷)、教育心理学教材(小学卷、中学卷)、教育学教材全解(小学卷、中学卷)、教育心理学教材全解(小学卷、中学卷)、教育学考前自测题、教育心理学考前自测题等。

考教师编制，每个阶段必看什么书：

1、第一阶段：《教育学》、《心理学》、《学科知识》。

2、第二阶段：《论持久战》、《老子》、《道德经》、《莫生气》、《如何控制自己的情绪》、《焦虑症自测表》。

3、第三阶段:《颈椎病康复指南》、《腰间盘突出日常护理》、《精神病症状学》、《高血压降压宝典》。

4、第四阶段：《活着》、《活法》。

扩展资料：

各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1、综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2、学科专业知识+教育理论知识。

3、教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识(基础教育课程改革理论）、教育学与心理学及其他综合知识)+学科专业知识，40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)，教材由各地编制指定教材。

公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解，另外考核理解性和掌握性，对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉，前因后果，以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说，试卷包含两部分内容，一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)，主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。