回答数
3
浏览数
15190
渐涩
小学数学教师资格证面试主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。还有就是考数学科目相关知识。
一、抽题。
二、备课。考生持试题单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
面试试题分为两种:
1、备课试题 (考生在备课前登录面试测评系统,面试试题从试题库中随机抽取
2、规定回答问题(考生在试讲前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的)
三、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生作答。时间5分钟。
四、试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
五、答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
六、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评系统提交评分。
历年真题示例:
圆的周长
1.题目:圆的周长
2.内容略
3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)通过实验,引导学生自己探索周长与直径的关系,理解圆周率的意义;
(3)引导学生理解并掌握周长公式,能正确计算圆的周长;
(4)结合教学内容适当板书。
情是毒药
试讲题目:二元一次方程组的加减消元法,勾股定理等x0dx0ax0dx0a勾股定理是一个基本的初等几何定理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a²+b²=c²,若a、b、c都是正整数,(a,b,c)叫做勾股数组。x0dx0ax0dx0a二元一次方程组的加减消元法(1)概念:当方程组中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时,把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数,从而将二元一次方程化为一元一次方程,最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.x0dx0a(2)加减法解二元一次方程组的步骤x0dx0a①利用等式的基本性质,将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式;x0dx0a②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘以同一个数,切忌只乘以一边,然后若未知数系数相等则用减法,若未知数系数互为相反数,则用加法);x0dx0a③解这个一元一次方程,求出未知数的值;x0dx0a④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值;x0dx0a⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解;x0dx0a⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验,方程是否满足左边=右边).x0dx0ax0dx0a面试流程x0dx0a(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。x0dx0a(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。x0dx0a(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。x0dx0a(四)回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。x0dx0a(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。x0dx0a(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。x0dx0a(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
千年古来只候君
小学数学的话就是随机抽取一到六年级的数学课本知识进行十分钟左右的无生微型课堂的模拟试讲。
例如:
课题名称:因数与倍数
一、教学目标:
1、了解因数与倍数,理解“相互并存”关系的概念,掌握找某个数的因数与倍数的方法。
2、通过个人独立思考,小组合作讨论,探究找某个数的因数与倍数的方法。
3、激发学习数学的兴趣,体会数学的魅力。
二、重难点
1、重:掌握着某个数的因数与倍数的方法。
2、难:理解“互为”关系的概念。
三、教学过程
1、新授:
活动一:12可以写成几乘以几的形式,确定因数与倍数的关系——学生独立思考;
活动二:如何找出24的所有因数,还不可以重复和遗漏——学生小组合作,积极讨论;
活动三:找出36的因数——找两位学生上黑板解答。
2、巩固
练习做一做第一题。
3、小结
找两名同学说一说收获,教师进行补充。
4、作业
(1)完成做一做第二、三小题;
(2)课下同位之间比一比看谁找因数找的有对又快。
面试程序
1、候考。考生持面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。
2、.抽题。按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,通过计算机从题库中抽取一组试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,系统打印备课纸及试题清单(考生须在试题清单上签名)。
3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。考生提交试题清单、备课教案(活动演示方案)后离场。
7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
优质教师资格问答知识库