教师资格证文综考试时间

非师范生也可以当老师哦，这期分享干货

建议你考师范类的的大学研究生，比如云南师范大学，这个学校的研究生录取率还是很高的，只要上线 就差不多，等你上了研究生在考教师资格证，就可以了！现在差不多点的高中的老师都需要就研究生文凭才可以进！所以你要当老师，考研势在必行！当然如果你只想混个乡下小学之类的学校，可以不考！

首先教师资格证笔试时间在3月或者10月底左右，所以一定要提前半年或者一年进行备考，一定要好好把握住时间，不能浪费。

关于教师资格证的备考，首先要确立自己报考的哪一门科目，然后要进行报名考试，然后买一些关于教资考试的书籍，或者报一些关于考试教资的培训班，通过做题，看视频来进行备考。

中小学教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。& 拓展知识：2020上半年山东教师资格考试笔试内容笔试一共有3科，综合素质，教育教学知识与能力，初中语文。科一：综合素质难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，只要肯花费时间记忆就很好通过。主要有以下几大模块：1.职业理念(教育观、学生观、教师观)2.职业道德(三爱两人一终身)3.法律法规(六法一纲要)4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)试卷题型：1.单项选择题：1-29 (29*2分)文化素养+法律法规 通读教材，多做题积累，了解即可。2.材料分析题：30-31 (14*2分)职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题积累、理解掌握。3.阅读题：32 (14*1分)多做题积累知识即可。难度相当于初中阅读的水平，答案基本在文中可以找到。4.作文: 33 (50分)多看范文，总结模版。不同于高考作文，需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。科二：教育教学知识与能力是三科中唯一有点难度的，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，如果按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。首先一定要多背!多记!!然后就是多做题，最后熟悉答题套路，比如教学、德育必背，辨析题一定要判断对错，能拿到13分数，加上知识点差不多啦。中学试卷题型：1.单项选择题：1-21 (21*2分)考察定义2.辨析题：22-25 (8*4分)判断对错，阐述原因3.简答题：26 (10*4)知识点太多，多背4.材料分析题：27 (18*2)教学原则、德育原则、学习心理、发展心理小学试卷题型：1.单项选择题：1-20 (20*2分)考察定义2.简答题：21(10*3分)教育基础、班级管理、学习动机、学习迁移...第一、三、四章仔细看，第二、六章通读过一遍3.材料分析题：22-23 (20*2分)第三章”班级管理“、“教学原则与方法”4.教学设计：24 (50*1)一道大题三小问。科三：学科教学多看书狂刷题，集错题，整理笔记，归纳重点。要靠个人对该科专业知识的理解，最重要的还是要看你的基础，所以报考选科之前一定要考虑好。试卷题型：1.单项选择题：1-15 (15*3分)2.案例分析题：16-18(20812分)3.教学设计：19-21 (202025分)2020年上半年中小学教师资格考试的报名时间为1月9日开始，考试时间为3月14日，请各位考生及时关注教育网通知，认真复习，最后，祝愿大家考出理想的成绩!

非专业师范专业毕业的学生首先要考取教师资格证，在拿到了专业的资格证后有两个途径，一是参加国家组织的“三支一扶”，二是成为国家选拔的“特岗教师”，具体下面细说：

一、参加国家每年出台的“三支一扶”政策，任职两年后就可以成为正式编制的老师。

“三支一扶”指的是国家对应届毕业生出台的基层政策，在大学生毕业以后可以申请到农村去支教火扶贫，只要报名被选拔上了就必须去国家安排的地方任职两年，在工作期间没有工资但会给一部分的生活补贴，任职期满后可以选择留在当地继续做教师或者回到家乡择业。

虽然这个政策可以成为编制老师，但去的地方一般都是比较偏远的农村，而且现在中国也只有一部分地区能够让期满的大学生成为在编教师，所以你是想成为老师教书育人还是想在家乡当教师享受教师带来的待遇，你自己考虑清楚。

二、报名参加西部地区的特岗教师，服务期满后可以通过考试进行成为编制老师。

特岗教师说白了就是去极其偏远的地区给农村的孩子带去先进的知识，主要的目的是将这些知识落后地区的学生培养出来，弥补当地师资力量不足的缺陷，这类型的特岗教师在入职后并不在编制内，也没有什么补贴，也就是说在职期间要靠自己的能力养活自己，在期满后如果想成为真正的老师还需要考试。

只有考试合格了才能纳入编制，最重要的是在服务期满后要保证当地的学校内还有编制，这样才能在考试结束后成功留任。以上这两种都是非师范类学生成为编制老师的途径，不过这两种途径的前提都是留在偏远的农村，不能回到家乡成为教师。

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做老师的话考取“教师资格证”无论是本科还是研究生，没有教师资格证，是没法参加教师招考的。本科非师范专业，如果确定当老师，而且目标位比较好的中学的老师，最好还是考一个相关专业的研究生，这样更有优势。以后打算从事的教学科目，如数学可以报 学科教学（数学）的研究生或者学科教学（英语）的研究生。不管是不是师范毕业，条件是必须具备相应的教师资格证，然后再去参加所要任教单位的招聘考试就可以。而要取得教师资格证必须通过教育学、心理学等教师相关的科目考试。