二级乙等普通话可以考教师资格证吗

普通话二级乙等可以考教师资格证。

语文教师二级甲等或以上，其它教师二级乙等或以上。等级得分水平一级甲等97-100、标准的普通话一级乙等92-96.9、二级甲等87-91.9、比较标准的普通话二级乙等80-86.9、三级甲等70-79.9、不标准的普通话三级乙等60-69.9。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。

普通话考试

教师资格证申报要求：凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

教师考试

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

普通话二级乙等能考教师资格证，但是不能申请幼儿教师、语文教师、对外汉语教师的资格证，其他类型的教师资格证都是可以的。根据教师资格考试的规定：考生的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。教师资格证报考条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（三）符合申请认定教师资格的体检标准；（四）符合《教师法》规定的学历要求。1.取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；2.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；3.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；4.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；5.取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；6.取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

普通话二级乙等是可以考教师资格证的。除语文教师要求二级甲等及以上之外，其他教师资格证的要求均在二级乙等。教师资格证报名时不需要普通话证书，在后期的认定环节才需要。

各学段教师资格证对普通话的要求：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

高等学校的教师，普通书水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿教师资格证的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达专业有关的学生，普通话水平不低于二级。

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。

考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。

应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。