山西小学体育教师资格证面试真题

小学体育教师资格证面试主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目，要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。

教资面试流程：

第一步：候考，考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。

第二步：抽题，进入抽题室，抽题老师登录【面试测评软件系统】计算机随机从题库中抽取一组试题，系统打印备课纸和试题清单。

第三步：备课，考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，备课时间20分钟。

第四步：结构化答题，考官从题库中随机抽取两个规定的问题，考生问答，5分钟。

第五步：试讲，考生按照准备的教案，进行试讲，时间10分钟。

第六步：答辩，考官围绕试讲的内容和测试的问题进行提问，考生答辩，时间5分钟。结束后注意事项：1、感谢评委老师对我的指导。2、主动擦黑板，整理讲台。3、把试讲教案资料和试题清单一并给评委老师。

中小学老师职业资格考试面试采用结构型面试，情景仿真模拟等方法，根据备课教案(或活动设计)，教师试讲(或演试)，论文答辩(或阐述)等过程开展。

体育课程的面试与语文课，数学课等课程各有不同。体育与身心健康课程一般调查健身操，传统武术，田径运动，足球队，篮球赛，网球，体操运动这七个运动项目，关键调查三类：一类是得出一种运动项目，随后让考生依据需要开展授课。一类是得出多个运动项目，规定考生可以展现出专业技能。

也有一种是得出一种运动项目开展解读，还必须展现这一健身运动技术水平的操作要点。因而，针对这七个新项目的操作要点要灵活运用，提议考生多去找找往年体育面试的考试真题，准备充分。

体育教师资格证书面试衣着常见问题：

针对参与体育教师资格证面试而言，考生要做的是让面试官见到自身感觉便是体育教师，因而要穿运动装。考初中的能够穿的朝气蓬勃一点的，中学高级中学的还可以适度沉稳一点。运动装以单色为好，不必太花里胡哨，而且穿运动装也有助于我们在课堂教学时做示范动作，因此提议参与体育教师资格证面试的考生最好是穿运动装而不是西装。

体育教师资格证书面试常见问题：

体育教师资格证面试中在结构型和论文答辩层面出卷的类型非常灵便，可是考试的信息非常固定不动。结构型话题讨论便是五大题目，考生只需把握答题构思并记诵一些答题的语料库再相互配合训练就可以简单解决考试了。

在论文答辩阶段出卷多种形式，可能是对你课程内容的提出问题，也可能是别的相应的专业技能提出问题，乃至有可能还会继续提出问题结构型话题讨论，因而考生要了解自身的课程内容，并掌握一般的专业技能如健身运动认知科学，体操运动的保障与协助等。

一般来说有一些热身活动，还有一些热身操，也会进行一些专业性的动作。同时也会模拟一些场景让你作出反应。还会让你做出一些运用四肢协调能力的运动。

关于一些体育的常识，还有一些体育的姿势，动作，基本的一些专业知识，急救措施，还有一些体育竞技的知识等等。

对于很多的人，他们都想要知道关于体育老师在面试教师资格证的时候是有哪一些面试题的。因为对于他们来说，他们只了解对于一些文化课老师在面试的时候的一些题目，那么对于体育老师来说，肯定是要采取结构化面试这样的一种方式的。而且很多体育老师还是需要去进行情境模拟的，需要通过这样的一些备课试讲或者是答辩这样的一些环节才进行，才能够证明自己是拥有这样的一个资格去当体育老师的。

需要演示体育项目

那么我们也了解到，对于体育这个学科来说，面试肯定是与文化课的学科有非常大的不同的体育和健康。一般考察的都是健美操武术足球这样的一些运动项目。而且主要考察的方向也是分为三类，第一类就是出一种运动的项目，然后让考生根据这样的一个项目进行授课。然后还有一类就是出若干个运动项目，让考试能够展现出来自己的技能，对于这样的一种项目来说，也是让大家感觉到是十分的方便的。

充分展现教学

还有一种也是通过这样的一些运动方面进行讲解，让我们自己展示这样的一个项运动项目给我们自己带来的一个动作的纲领。通过这样一个问题，我们也感觉到这七个项目的确是要求动作非常的熟练掌握，而且对于考生来说，也是需要去寻找这样的一个体育面试的真题，提前进行准备，才能够让自己在面试的时候不要出现任何的差错。

因为毕竟对于体育的面食来说也是十分的严格的，如果自己在体育面试的时候出现了任何一个环节的差错的话，也会让自己失去这样的一个当老师的机会，考生在考试之前也要特别注意。

不太清楚，面试的时候是需要自己进行讲述的,可能会回答一切问题，这个时候一定要保持一个良好的心态，一定要有一个认真的态度，要有一个热爱教学事业的心.

面试的题目一般就是如何上好开学的第1节体育课。其次就是会问立定跳远有几个环节，动作要领都是些什么，而且广播体操的时候应该注意什么？对于体育和课余训练的理解是什么，如何让学生们对体育产生兴趣？

很多的问题，比如说在教学过程中遇到了各种各样的问题，以后你会怎么办，就是在教学过程中应该采用这样的方式方法，应该怎么安排教学内容和课程，也会问一些心理类型的问题，然后也会询问教育基础理论知识。