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白纱薄透我君心
技巧:
1、看书得抓住重点,先做几份模拟题或者真题,总结整本书出现的知识点比较多或者高分的题目哪个章节的内容。
2、然后侧重看出现比例比较高的知识点,分值比较高的内容。
3、选择题也是一个得分题目,选择题就多做题,在题目上总结知识点。
4、简答题一般都需要背诵,没有时间的朋友一般都比较难背诵得到点了分值也不是很高,所以本人建议还是侧重于材料分析题还有教案设计这几个模块的知识点。
幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格,按照学校行政隶属关系,由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定。
我只是你口头上最在乎的人
是这样的。考试要考教育学,心理学,职业道德,教育法规。另外,普通话。如果是在职教师提供上半年的教学任务书即可。如果是社会人员,需要考相应的专业课及说课。考试复习可以在网上找相应的考试资料,或者报一些培训班。自己看书的话,买上述四本书以及普通话的书即可。希望对你有帮助!
印象太深
1、看书得抓住重点,先做几份模拟题或者真题,总结整本书出现的知识点比较多或者高分的题目哪个章节的内容。(就拿教育知识与能力为例:教案设计的得分最高,这方面的知识我们就必须要掌握,其次材料分析的分值很是很高的那这方面我们就需要多做试卷上面的材料分析总结参考答案的答题技巧,不过重点的知识点还是要掌握的。)2.然后侧重看出现比例比较高的知识点,分值比较高的内容。3。选择题也是一个得分题目,选择题就多做题,在题目上总结知识点。4.简答题一般都需要背诵,没有时间的朋友一般都比较难背诵得到点了分值也不是很高,所以本人建议还是侧重于材料分析题还有教案设计这几个模块的知识点。
离人旧梦
基础知识梳理阶段。(建议一个月时间)
这一阶段所需的时间可以长一些。这阶段你所要做的事情就是针对自己要备考的教师资格学科和科目,系统的浏览和梳理教材、知识和框架结构体系,可谓是“地毯式”的搜索知识点,一定要保证知识点覆盖的足够全,足够广。
因为这一阶段一旦过去,后续时间就不是很充裕了,你再没有充足的时间来做系统学习了。在这一阶段,你还可以根据教师资格历年真题和老师的建议,有针对性的加强记忆重点知识和内容,以减轻第二阶段的学习负担。
重点知识巩固阶段。(建议一个月左右时间)
经过了第一阶段系统、条理的学习之后,这一阶段你需要做的,就是针对教师资格重点知识和内容加以巩固和记忆。
做好笔记查漏补缺,刷题巩固熟悉考试,将第一阶段所学的基础知识不断加深记忆,使知识点形成体系,做到不易遗忘。
模拟冲刺阶段。(考前2周时间)
这一阶段的大概时间是一直到考前。很多教师资格考生记忆的知识和内容可能会有所生疏,这时候,建议大家最好做两套模拟题,一方面可以系统的检查自己的知识掌握情况,另一方面也可以及时查找自己所遗漏的知识点,有针对性的进行补救。
这一阶段学习的重点就是系统的复习和回顾知识和内容,做到更加精确和完善。
浊酒入喉清酒留心
不是!科一(综合素质)1.大题必背:教育观、学生观、教师观、教师职业道德规范。(三爱两人一终身)2.选择题:第二章法律法规,第五章一、二节常识题:不复习,直接大量练题。(app练习)3.阅读理解:做几道真题。4.作文(最重要!)不偏题,写好开头结尾,积累素材,适当联系教育。不要完全套用模板,生拉硬套教育,自己去写几篇,今年套用模板的好多同学没过。(科一除了提到的几个大题模板和选择题涉及章节其他没必要看,浪费时间)科目二(教育知识能力)基本全背,写提纲,整理相似知识点,避免混淆。辨析题和案例分析题看真题答题格式。(背了就能过)科目三(语文学科知识)1.选择题:重点看第一部分学科知识(古代文学现当代文学比较重要,有时间看看中学语文课文的文言文或者诗歌)加网课补充课文标签 ️。2.案例分析:看网课~记模板,自己认真做一遍近几年真题。3教学设计:看网课~记模板,自己认真写几遍(有时间读中学文言文或诗歌)
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