教师资格证复习资料分享

终极冲刺系列十天通过教师资格证必看的资料包括如下：

这篇文章真的是小编呕心沥血整理的10天内通过教资的干货笔记！保证能节省大家90%的精力去寻找其他资料的时间！适合零基础小白、也适合有一定的知识积累的备考选手！总之，收藏去认真看就完事儿了！

对零基础小白、还没有开始复习的选手的建议：

在这10天之内猛攻一科！争取通过一科！就算不能全部通过，通过一科也是极好的啊，为下一次减轻负担，再者报名费也不便宜，不能浪费了啊！至于猛攻哪科？可以是科目一《综合素质》也可以是科目三《学科专业知识与能力》，不太建议科目二，为什么。

科目二需要背诵的知识点真的太多了，如果是零基础的话，光是看书学习，估计都要花个十天八天；所以建议选择考点比较固定，需要背诵和记忆的东西不是那么多少的科目一或者如果你是相关专业，那么也可以选择科目三，毕竟有一定的基础，10天复习应该是来得及的。

十天内你应该做什么？

1、稳住心态！！这是保证良好复习状态的基础！！！就算你看到这篇回答的时候仍然还没开始备考，你也需要稳住心态，告诉自己：“我能过！！！”“能过一科是一科！不能躺平自我放弃！”

2、注意方法策略。现在距离教师资格证考试仅剩十天，一定要学会取舍，什么某公大红本之类的厚厚的资料书就不要再费事去看了！！！直接上重点啊！！！！考啥就背啥！！！。

1、教师职业理念。

2、教师职业道德规范。

3、教育法律法规。

4、文化素养。

其实文化素养算是比较难备考的一个模块了，文化素养要记得知识点有很多，没办法做到把古今中外的几千年的知识全部记住，所以建议先整体看书然后再反复刷题的方式来备考高频考点，也就是历史素养、科学素养、文化素养这三部分。

5、基本能力核心考点1真假推理。

方法1：代入法将选项带入题干信息进行验证，得到正确答案。方法2：找矛盾题干信息出现两句矛盾话语，可确定其中必有一真或一假。

核心考点2分析推理。

方法1：排除法找到题干中的确定信息，并根据确定信息排出选项。方法2：最大信息寻找题干中出现频率最高的关键词，根据高频关键词确定信息，做出选择。

核心考点3翻译推理。

逆否命题推理肯前必肯后，否后必否前。2、必然与可能推理否前或者肯后都不能得到任何必然的结论。但是，能够得出可能的结论。3、递推推理由AàB，B à C，可得到A à C，也可得到－C à －A。

阅读能力部分#阅读就和我们中学语文试卷里的阅读题类似，但一般会比那些简单，答案都在原文里面，最低都能得个4-5分。

写作#这一部分就是让我们写一篇作文，分值为50，足足占了整张试卷的13，我们想不重视都难呀！许多小伙伴反映作文不知道咋写，再告诉大家怎么写之前，想先带领大家从认知误区里走出来。下边我会谈到大家的一些疑问，顺便帮大家解决：

问：教资笔试中的作文是不是必须写教育主题的呢？答：NO！考试可以看具体题目进行立意，不一定把自己的思维限制在教育主题下。问：我作文分低，是因为跑题么？答：是，但不仅仅是。因为错别字较多、口语化严重或者逻辑混乱都会导致失分严重。

以上是一些常见问题，那我们应该如何写作文呢？

最重要的一点—积累素材，但也有小伙伴反应，素材是积累了不少，但考试记不住，记住了也用不上。针对这种情况。

小编有个建议：一定要把素材归类，知道这个材料所适用的主题，另外在记忆的时候，可采取粗线条式记忆，也就是记素材的关键点，谁在什么时间做了什么事有什么影响，这样既能把握主旨，又不会加重记忆负担，两全其美。

有知识点了，还不足以应对科目二的主观题，所以关于材料分析题和辨析题的答题技巧，请继续往下看：1、辨析题答题模板辨析题又叫判断说明题，是一种先判断正误再做判断解释的题型。它有一个答题套路：

第一步：先判断题目观点对错；第二步：联想题目涉及到哪个所学考点；第三步：结合题目，把相关知识点写上，并做简要分析。

辨析题不仅要考察你的踏实度（是否认真学过大部分知识并且吃透），还要检测你的灵活度（融会贯通会分析）。学会方法，万题不难！

2、材料分析题答题模板针对中学科二的材料分析题要如何下手答呢？总的来说，可三步走，具体如下：

第一步：点题点题环节可根据材料的性质，有针对性的下手。中学科二的材料一般有两种类型，一种大海捞针型，另一种是简单直接型。对于不同类型，要对症下药。对于大海捞针型，要选择整体分析法。整体把握材料所说的事情，从整体出发，发散思维，找到题目的答题点。

这种方法适合要求比较宽泛的题目，比如2016下的“结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因并提出合理建议”。

对于简单直接型，可选择关键词句分析法。抓住材料中的重点词语或语句，从这些重点词语或语句中分析出答题点。这种方法适合材料比较明确或直接地与知识点相联系的题目。比如关于德育原则、教学原则以及问题解决这一类简单明了的题目。相比于大海捞针型，这一类的题目无疑可爱多了，庆幸中学科二绝大部分都是这一类型。

第二步：析题阅读材料，一一检索涉及到的相关知识点，并联系材料分析。做到有理有据。如：……是……，案例中如何体现……。

第三步：总结（可写可不写，视自己情况而定。）

小学教师资格证考《综合素质》、《教育教学知识与能力》《教学能力测试》、《普通话》

然后要体检合格，我把考试的资料分享给你。

链接：

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教师职业道德是历年来综合素质考试中必考的考点，考试题型为选择题以及材料分析题。案例分析题考试内容即给定材料内容，往往是一个具体的教育工作，要求考生从教师职业道德的角度评析该教师的行为。因此，要求各位考生在备考时不仅能够理解，还要能够将相关内容熟记。那么教师职业道德的具体内容有：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。为了方便各位考生更好识记这部分知识，大家可以这样记忆：“三爱两人一终身”。具体内容为：(一)爱国守法——教师职业的基本要求热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。老师在教学实践中常出现例如：在上课时让学生到教室外罚站的情况出现，其实这个时候，教师就没有做到职业道德规范中爱岗守法这一要求。而在教资考试笔试当中，也常常会以这样的案例作为选择题的形式出现，需要大家理解性的去记忆。(二)爱岗敬业——教师职业的本质要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。我们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实说的就是教师的这种爱岗敬业的精神。考试的时候，会给定一个人物，描述任务献身教育事业的行为，让考生分析这位老师甘为人梯，乐于奉献的精神。(三)关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这一条在考试中出现频率非常高。教师平等地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。教师要平等、一视同仁地对待学生就需要教师能够辨证地看待每一个学生。关爱学生有利于培养学生的自信心，关爱学生有利于培养学生的仁爱心，关爱学生有利于增强教师的感召力。在关爱学生的过程中，要求教师做到以下几点：第一，平等公正地爱学生;第二，关爱的同时要严慈相济;第三，关爱的体现是为学生着想。关爱学生就要处处替学生着想，想学生之所想，急学生之所急，这样的关爱才算是落到了实处。(四)教书育人——教师天职遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。在这一条的考试中主要考察教师不能以分数作为评价学生的唯一标准，应当注意全面发展学生，促进学生进步。(五)为人师表——教师职业的内在要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这一条主要强调教师应该做好榜样，由于学生具有向师性，教师要严格要求自己。古语有云：“其身正不令其行，其身不正虽令不从”“;“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”说的就是教师要做到以身作则。(六)终身学习——教师专业发展的不竭动力崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。“活到老，学到老”这体现的就是终身学习的职业道德理念。所以在考试的时候考生只要看到某教师坚持看一些教育教学的著作，或坚持接受培训或做研究等行为，就可以判断这体现了终身学习的职业道德。接下来做几道习题检验大家的学习效果：单项选择题：1.中国古代哲人荀子曾说“学不可以已”，体现了教师的哪种职业道德的基本规范( )。A.教书育人 B.爱岗敬业 C.终身学习 D.好学不倦1.【答案】C。解析：“学不可以已”直译为学习是不能停下来的，即教师要不断学习。终身学习是要求教师应该崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选择C选项。2.家长李丽的儿子今年刚上小学，她听说儿子班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视孩子。在送礼的情况下，老师就会对相关的学生多些“关照”。老师收礼的行为违背了( )的职业道德规范。A.依法执教 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.热爱学生2.【答案】C。解析：为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。作风正派，廉洁奉公。以及自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中老师收礼并对于送礼的孩子多关照说明教师利用职务之便谋取私利，因此本题选择C选项。

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第一次参加教师资格证面试的人非常懵逼。刚开始接触面试觉得非常难，完全不知道该如何去准备，甚至不知道教师资格证面试环节，知道的也不知道该何去准备。今天我们就一起来看一看备考教师资格证的经验分享吧～

一、关于教资

考教资分为笔试、面试、资格认定三个环节，缺一不可！笔试共有三门，科目一是综合素质，科目二是教育知识，科目三是学科科目。只有三门都合格了才能进入面试环节哦！

1、笔试《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科专业知识与教学能力》

《综合素质》

作为教师职业资格统考中重要的基础科目，综合素质共分为5个模块。与注重教育学、心理学知识的教育教学知识与能力不同，本科目注重考察作为教师的基本素养，包括：价值观、法律意识、道德、基本文化常识以及基本能力。

《教育知识与能力》

涵盖教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学德育几个方面。

《学科专业知识与教学能力》

学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。由一般能力和特殊能力组成。教学能力包括教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。

2、面试

结构化问题：这是正式开始面试考试的第一步，且尤为重要。

试讲：试讲是面试考试的主体部分，是通过考试的关键。

答辩：答辩是最简单的环节，这个环节是整个考试的最后一步。

二、经验分享

1、笔试经验分享

备考时间：我是在得知可以报名的考前前一个月匆匆从网上买了相关书籍，然后开始准备。

备考资料的选择：很多人有不同的看法，我的小伙伴们很多人推荐山香教育和中公教育，各有各的优点，我选择的是粉笔系列，原因有以下几点：首先是备考时间比较紧张，我觉得中公教育的书本很详细，备考内容很多，而且排版风格不如粉笔看起来舒适；其次，粉笔的书比较便宜，配套有粉笔的网课，在粉笔APP上激活即可使用。

另外，虽然买了全套的粉笔系列，但是那三本真题，我都没有看过，个人感觉只用粉笔的APP即可，即使不买粉笔的书也可以使用真题题库，比较方便。

温馨提示：如果感觉备考时间过于紧张，大家可以选择一次考两科，下次再考第三科，这样备考时间相对充裕。

综合素质和教育知识与能力基本上都是关于背诵的题目，综合素质会考作文，只要三观正，相对来说比较容易通过。粉笔系列的书会送一个简答小册子，个人感觉真题出现并不多，但是大同小异，当你背了很多道类似题目，考场上也可以自由发挥。

科目一和科目二我并没有看粉笔的网课，备考科目三是在看完一遍书中基本知识点后，我就开始看粉笔的网课，网课中关于教案的讲解以及答题技巧很实用，对面试也有一定帮助。

70分即可及格，所以大家在准备时不用过于偏重某一科。

2、面试经验分享

我也是买了一本粉笔的书，但是在看过一遍之后觉得作用并不大，推荐大家看粉笔的面试课程，只需要熟悉下套路和模板即可。面试相对于笔试更容易些，据我了解，和我一起参加面试的小伙伴都通过了。考前我看了卢姨押题中的结构化问题，因为题目特别多，没有时间一一准备，所以我只是大概阅读了下差不多100道结构化问题，也没有刻意去背。在考前，我在B站上看了一个还原教资面试现场的视频，视频中紧张的考生让我意识到了很多我可能会出现的问题，所以考前有特别注意。总结如下：尽量放松，不要紧张，考官是以学生的角度听你讲课，如果表现的很紧张，一方面显示你准备不充足，一方面显示你没有足够的心理素质。同时，要注意讲课的声音要足够大，最好抑扬顿挫。最后不要习惯性抿嘴，可以在考前对着镜子纠正自己。

因为面试的考试时间有三天，我和我的小伙伴正好都是第二天考，在第一天面试进行的同时，微博上会有一些与教资面试相关的考试真题，推荐大家看一下“姜姜是个小叮当”的微博，当时有很多人说第二天和第三天考试的人会遇到原题，我只仔细看了下第一天出现的结构化问题，基本上与时事无关的问题都很简单，在看过了很多结构化问题答案后，这些题目的回答都是大同小异，无非是针对学生的问题，你要想出一个合适的解决办法，或者安排、组织一个活动。如果很幸运，你也是第二天或者第三天参加考试的话，强烈建议背一下第一天的时政问题，我和我的小伙伴们考完试交流发现，虽然我们没有抽到时政问题，但是我们考试的前前后后都有人抽到第一天的原题。

关于试讲的题目，第一天和第二天的题目完全是两个类型，这次考试是第一天试讲内容与三角函数相关较多，第二天则与数列相关较多。关于着装，只要穿的正式一些就可以了，不需要是正装，我们到了考点以后发现，很多人都没有穿正装，女孩子可以稍微化点淡妆，但是不要佩戴过多的装饰品。

因为不同的考点，面试过程的要求严格程度可能不同，我所在的考点，在拿到试题以后就可以开始备课，这距离走进备课教室还有一段时间，你都可以梳理自己的讲课思路。

需要注意的一点是，考官在结构化环节会同时向你提出两个问题，你需要及时抓住关键词，以免在回答第二个问题时忘记题目。关于试讲过程考官是否喊停并不代表你的考试成绩，也可能是关键内容已经讲完，后边只剩一些套路，考官不想继续听了，哈哈，不必很纠结。

教师资格证是进入教师行业必备的入门证书，但是并不是说有了教师资格证便一定可以成为一名教师了。一般公立学校老师可以分为代课老师，带编制的教师这两种。带编制的老师也就是人们常说的“铁饭碗”。

一般如果打算成为一名教师，最后的结果肯定是考编制，也就是我们常说的招教和特岗考试，真正通过后，才是拥有“铁饭碗”的教师。

以上是考取教师资格证的一些相关问题。最后祝大家可以旗开得胜，马到成功！

小学中学的都有，逢考必过的资料

小学会考两个科目；

科目一综合素质大体考：单选、材料分析、写作

科目二教育教学知识与能力大体考：单选、简答、材料分析、教学设计

2019下半年教师资格考试高频考点汇总

科一：综合素质

难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，花时间背就很好过。

主要有以下几大模块。

1.职业理念(教育观、学生观、教师观)

2.职业道德(三爱两人一终身)

3.法律法规(六法一纲要)

4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)

5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)

科二：教育教学知识与能力

是三科中唯一有一点难的，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，如果按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。

首先一定要多背背背!然后多做题，最后熟悉答题套路，比如教学、德育必背，辨析题一定要判断对错，能拿到13分数，加上知识点差不多啦。