江苏科目一教师资格证资料

申请认定教师资格者应当提交下列基本材料：

1.由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

2.身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

3.学历证书原件和复印件。

4.教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5.普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6.由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7.非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9.小二寸免冠半身正面照片一张。

提出申请申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料。

扩展资料：

申报要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

参考资料：教师资格证_百度百科

1、户籍在本省的已毕业人员需要提供户口簿(本人页)原件及复印件。

2、持有本省有效期内居住证的已毕业人员需提供居住证原件及复印件。

3、人事档案关系在河北省内的已毕业人员需提供档案保管部门出具的档案保管证明。

4、应届毕业生、在读专接本学生、在读研究生在学校所在地申请需提供学信网上自行打印的有效期内的《教育部学籍在线验证报告》。应届毕业生、在读专接本学生、在读研究生在户籍所在地申请需出具户口簿(本人页)原件及复印件。

5、毕业证书原件及复印件。现场确认时尚未取得相关学历证书的应届毕业生申请教师资格，应提供由所在学校教务或学生部门出具并盖章的毕业证明，对符合认定条件的，申请人取得毕业证书后在领取教师资格证书时将毕业证原件与复印件补交到相应的认定。

现场确认要提交哪些材料?一般包含：①《教师资格认定申请表》网上打印一式两份②《思想品德鉴定表》网上打印一式两份③身份证。原件和复印件。④学历证明。原件和复印件。⑤体检表，网上打印一式两份(也可去医院领取，详看本省公告)⑥普通话证书。原件和复印件。7.《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件。8.照片。小2寸近期照片。9.户籍证明社保证明。原件10.教师资格认定所需其他材料。

教师资格认定需要准备的材料如下：1、《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）。2、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明。3、学历（学位）证书原件和复印件。4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料。7、教育学、心理学考试或中小学和幼儿园教师资格考试成绩合格证。8、《教师资格认定现场受理通知》（网上申报后下载打印）。9、各省级以上教育行政部门规定的其他材料，如：小二寸免冠半身正面照片一张等。

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

2、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一张。

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学，每年开考一次。

已认定该校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向该校提出认定申请。在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。

参考资料来源：百度百科——教师资格证

你好，教师资格证申请需要这些材料：

1、由教师资格证申请人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来，注意，是先填写好之后，再打印出来，不是打印出来再手写填写。表格只能本人填写，不可以由其他人代替）。

2、教师资格证申请人的身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明，就是你的户籍所在地，例如你的户籍是某某镇，就到镇上盖章）。

3、教师资格证申请人的学历证书原件和复印件（例如本科毕业证书和学位证书等的原件及复印件）。

4、教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》（也就是说，在申请教师资格证之前，就需要到县级以上的医院进行体检，拿到体检报告之后，再拍照或者是扫描，上传提交）。

5、教师资格证申请人的普通话水平测试等级证书原件和复印件（普通话等级证书是每个合格的教师都必须具备的证书之一，如果没有的话可以一边备考教师资格证考试，一边准备普通话等级水平测试，以免耽误教师资格证注册）。

6、由教师资格证申请人的工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》（可以到工作单位开具，也可以到户籍所在地，找政府相关部门咨询提供）。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明（也就是教师资格证考试中的笔试部分成绩）。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件（例如计算机相关专业的，则需要提供计算机相关等级证书的原件和复印件）。

9、教师资格证申请人小二寸免冠半身正面照片一张（拍照的时候最好不要化妆，也不要佩戴项链、耳环等首饰）。

已经有包括浙江、上海等在内的四个省份进行教师资格证全国统考，生源在本省的学生报名的时候需要带教师资格证申请人的身份证原件、复印件以及学生证，还有学校教务处的在校证明，注意是学校的章，不是学校院系的。在外省的还要带教师资格证申请人的户口本原件和复印件。

教师资格证申请条件：

凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历。具体要求是：

1、报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

2、申请认定小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。

考生先参加教师资格考试的笔试，笔试通过后再参加面试，最后向当地教育主管部门申请教师资格认定。

考生获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格；

2、普通话水平测试合格；

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格；

5、思想品德鉴定合格。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。

扩展资料：

目前教师资格考试分为国考和省考两种形式，已经有28个省份实行了国考，只有内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四个省份没有实行国考，仍沿用自治区和兵团原有的考试模式。

国家统考试点地区有：河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山西、安徽、山东、贵州、江苏、吉林、陕西、福建。其中，湖南、陕西、山西教师资格是一年一次考试，上半年不举行全国教师资格考试。教师资格考试实行全国统一考试。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，2015年1月1日起教师资格考试将不再区分师范生和非师范生，一律参加全国统考。

教师资格证认定现场确认时需要提交的材料：

1、《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）；

2、身份证原件和复印件；

3、学历（学位）证书原件和复印件（应届毕业生提供学业成绩单）；

4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件；

6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料；

7、非师范生提供教育学和心理学考试成绩或中小学教师资格考试合格证明，师范生需要提供师范生身份证明（具体要求按各认定机构的有关规定执行）；

8、各省级教育行政部门规定的其他材料。

参考资料来源：中国教师资格网-怎样获得教师资格证书，需要什么条件？

参考资料来源：中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 说课，通俗的讲就是要说请教什么，怎么教，为什么这么教。具体说它的基本内容有四项：说教材、说教法、说学法、说教学程序。 一1、说教材。具体内容包括：使用教材版本；授课内容在教材中的地位；授课内容的教学目标，包括基础知识目标，思想教育目标和能力培养目标，要说清各项教学目标确定的依据、实施途径；授课内容的重点、难点确定依据及突破方法、手段。 2、说教法。包括教学方法、教学手段、教学媒体的运用。具体内容包括采用的教学方法及依据、作用。教学媒体使用的具体细节和所要起的作用。这里提示一点，教法的选择要这样几个原则：多种教学方法有机结合；要以启发式教学为指导思想；要准确、具体、针对性要强。 3、说学法。教师要记清通过授课内容要教给学生什么学习方法，培养学生哪些学习能力和学习习惯，以及为什么要这样做。这里也提示一点，具体的学习方法包括自主学习、小组协作学习、创新学习、探究式学习、体验学习等等。 4、说教学程序。教师要说清自己的教学思路，课堂教学结构的具体安排，这包括新课的导入、课题的提出、新知识的展开、巩固练习、课堂小结、作业布置等。 二、 说课的几种类型 按时间分类：课前说课 课后说课 按功能分类：研究性说课 示范性说课 评比性说课三、 基本要求说课不是具体讲课，重点应是阐述你怎么设计、设计的依据、具体方法、它的基本要求有这样几点： 1、 语言简炼 2、 说理透彻 3、 所运用的教学理论必须与你的授课内容相结合。