综合素质教师资格证考试真题

中小学教师资格证考试《综合素质》题型可以分为单项选择题、材料分析题、以及写作题三个类，各类题型对应模块及考试占比都是不同的，下面猎考网为大家整理了一些有关教资考试题型的相关介绍，一起来了解一下吧。教资考试《综合素质》题型试卷结构模  块比  例题  型职业理念15%单项选择题材料分析题教育法律法规10%教师职业道德规范15%文化素养12%基本能力48%单项选择题材料分析题写  作  题合  计100%单 项 选 择 题 ： 约39%非 选  择  题 ： 约61%题型示例1．单项选择题（1）小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是A．马上制止，让小明站到讲台边B．不予理睬，继续课堂教学C．稍作停顿，批评训斥学生D．幽默化解，缓和课堂气氛（2）“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是A．泰山   B．华山    C．黄山   D．衡山阅读下面文段，回答问题。子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语·为政》）【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。（3）下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。2．材料分析题阅读下面材料，回答问题。学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。3．写作题请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。以上就是对于中小学教师资格证考试《综合素质》题型及相关类型介绍，希望能够帮助到各位考生。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

1.“交响音乐之父”是指奥±也利著名作曲家()。

A.贝多芬

B.亨德尔

C.莫扎特

D.海顿

参考答案：D

参考解析：“交响音乐之父”指的是奥地利著名作曲家海顿，他还被称为“弦乐四重奏之父”。

2.我国古代画家中被尊为“画圣”的是()。

A.周肪

B.吴道子

C.展子虔

D.顾恺之

参考答案：B

参考解析：吴道子，名道元，字道子，唐代第一大画家，被尊称为“画圣”。其代表作品有《送子天王图》《明皇教授篆图》等。

3.徐悲鸿国画代表作品是()。

A.《愚公移山》

B.《松影瀑声图》

C.《水声山色图》

D.《百寿图》

参考答案：A

参考解析：徐悲鸿是现代画家、美术教育家。其代表作品有《愚公移山》《八骏图》《负伤之狮》《田横五百士》。

4.宋代名画《清明上河图》的作者是()。

A.李成

B.范宽

C.张择端

D.巨然

参考答案：C

参考解析：张择端，字正道，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人物。其代表作为传世名画《清明上河图》。

5.下列城市中被称为“音乐之都”的是()。

A.伦敦

B.巴黎

C.罗马

D.维也纳

参考答案：D

参考解析：奥地利首都维也纳被称为“音乐之都”。

以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证考试中学综合素质练习题的分享，希望能够帮助到大家，如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注环球青藤网校，小编将为大家做及时的资讯整理与发布!

2021年下半年中学教师资格证综合素质考试已经结束，根据考生回忆，现将综合素质答案整理如下，仅供大家参考，以实际为准。

1.答案：D。学生是教育活动的主体

2.答案：D。不恰当，漠视了学生的学习效果

3.答案：C。忽视了学习效果的提升

4.答案：D。注重学习体验

5.答案：C。向有关部分检举或控告

6.答案：D。审定

7.答案：B。不正确，杨盼有接受教育的能力

8.答案：B。8年

9.答案：A。永远丧失教师资格

10.答案：C。有合格的教师

11.答案：B。学校应给予教师适当补偿

12.答案：A。无接受义务教育的权力

13.答案：A。权欲性错误

14.答案：D。中介性

15.答案：C。由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案

16.答案：B。补偿原则

17.答案：B。麻疹

18.答案：D。多普勒效应

19.答案：B。《天眼论》

20.答案：A。河姆渡文化

21.答案：C。古希腊

22.答案：B。评剧

23.答案：A。

24.答案：A。印象派。

25.答案：B。105

26.答案：A。SUM求和函数

27.答案：C。悬挂缩进

28.答案：C。医生—军人是交叉关系，而青年和干部也是交叉。

29.答案：D。大图形和小图形一样

30.参考分析点∶

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。

（2）教师从"教书匠""转变为教育教学的研究者和反思的实践者。

（3）对待教学上，新课程强虽调帮助、引导。

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课果程强调合作。

（5）教师从"教书匠"转变为教育教学的研究者和反思的实践者。

31.参考分析点∶

教师职业道德的知识点∶

爱岗敬业、为人师表、教书育人、终身学习

32.参考分析点∶

（1）礼是我国文明的载体，其原因是∶因为礼仪与文明是相统一的，礼仪是文明的载体，文明是礼仪的内涵，没有了礼仪，文明也就无所依附。中华文明延续几干年，它是整个中国人世界里一切习俗行为的准则。

（2）发展进程是∶发展在文字产生之前，"礼"经夏、殷、周三代沿革，到周公的时代已经比较完善，比如∶孔子遵从的就是周朝的典章礼制。存在意义有∶是中国独有的历史文化传统;礼是把价值观念、制度设计、物质载体统合在一起，并且包含了风俗习惯的文化形态;文化的传承不仅依靠语言、文字，还依靠礼仪;礼仪是我国文明的载体。

作文题

材料一：汉朝董玉云：“当以"三余"。”或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也，意思是冬天是一年的多余时间，夜晚是一天中的多余时间，下雨的日子是平时的多余时间。”

材料二：齐白石曰三余图。鱼着工之，余诗者睡之，余寿者劫之。