教师资格证高中语文复习资料

科目三语文主要考查考生的语文学科知识教学运用、复习语文学科的专业基础知识，比如语文会涉及到文言文、文体、修辞、作家作品等；理解语文学科的教学目标、教学实施等（新课程标准），了解它们在试题中的出题方式；学习写教学设计，语文学科课文篇目繁多，我们可以分类设计。记叙文、说明文、议论文的教学设计；文言文、古代诗歌、现代诗歌的教学设计；阅读教学、综合性学习、作文教学设计等

高中语文教师资格证好考，好好复习，认真备考，是可以通过的，需要复习《综合素质》《教育知识与能力》《学科专业知识与能力》三门。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。

教师资格证种类

一、幼儿园教师资格证。

二、小学教师资格证。

三、初级中学教师资格证。

四、高级中学教师资格证。

五、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证。

六、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证。

七、高等学校教师资格证。

八、成人／大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

高中语文教师资格证还是比较难考的，需要复习综合素质（中学）、教育知识与能力和语文学科知识与教学能力（高级中学）。

高中学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育、法语、德语、西班牙语、藏语文、朝鲜语文、彝语文。

语文历史

我国古代是没有”语文“这个词的，直到近现代才出现”语文“这个词。“语文”一词首用者为谁。王本华博士（人民教育出版社中学语文室主任，编审，中语会副会长）2012年著文（《少为人知：“语文”一词从何而来。》）认为“叶圣陶是‘语文’一词的创始人。

江西真语文陈金海老师指出，该文存在严重错误，是经不起推敲的，在汉语语言学上和语文课程论上都不适当。2013年张毅《六十年”语文“史论（1887-1950）》。

从语文教育发展史的角度梳理了“语文”一词的流变，从学理上辨析了关于“语文”的各种阐释的源头，还原了“语文”的本义，即“语言（口语）文字（书面语）”。

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第一轮复习：精读教材，全面打基础。由浅入深、由点到面，仔细按照教材复习各个科目，将基础知识打牢，要全面、深入地掌握广阔的知识。最少认真看一遍教材。

复习的过程中，一定要根据自身基础条件与优劣势，制定出一个适合自己的、科学合理的完美备考计划。不能打无准备的仗。

第二轮学习：这二遍复习教材的时候，需要结合着题目进行复习。重点刷历年真题，查找自己的弱点，通过做历年试卷挖掘历年常考点及考试重点，针对这部分内容重点背诵记忆，必要的时候还需要做个考前模拟练习。

高考复读学籍

高考复读生学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来，再送到自己复读的学校去。高考复读生学籍——全日制普通高中学籍档案包括：毕业登记表、学籍表、体质测试表、健康检查表、体育合格证明、社会实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。

高考复读生学籍学生科永久保存的档案有：新生录取花名册、升学志愿表、毕业证书存根、普通高中毕业会考考试、考查成绩登记表、学籍变更表、考籍变更表等。高考复读生学籍一般都是有学校保管而且只能在教育局与学校间传递。