化学教师资格证笔试资料

教资考试需要准备的资料有身份证、准考证、考试文具（包括0.5mm黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、尺子等）。

报考教师资格证需要准备的资料：

1、学历证书原件和复印件。

2、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

3、小二寸免冠半身正面照片一张。

4、由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

5、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

6、教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

教资考试简介：

1、教师资格认定考试是各省教育厅根据教育部为保证师资质量，在教育系统逐步实行教师准入制度的要求设置的一项考试。面向对象是非师范类的大中专毕业生。

2、教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。

3、国家实行教师资格制度后，只有具备教师资格（持有国家颁发的教师资格证书）的人，才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的国家资格一经取得，即在全国范围内不受地域、时间限制，具有普遍适用的效力，非依法律规定不得随意撤销。

教资考试需要准备 : 《综合素质》、《教育知识知识与能力》与《学科知识与教学能力》。

1、《综合素质》。

自2001年我国实行教师资格认证制度以来，教师资格证考试在促进我国高素质教师队伍建设中发挥的作用越来越大。教育部部长陈宝生同志近日指出“基础教育是中国教育的基础，教师是基础的基础”。为了适应新时期教师队伍建设的需要，2011年我国中小学教师资格证考试由省考逐步改为国家统一考试，“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师队伍管理体系也随之建立。

2、《教育知识知识与能力》。

《中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列：教育知识与能力（适用于初级中学高级中学教师资格申请者）》根据教育学自身的特点和要求，系统地组织和编排内容，通过详实的步骤、流程等方法介绍，全方位展示教学知识和教学能力的基础知识。

3、《学科知识与教学能力》。

科目分为初级中学和高级中学。初级中学《学科知识与教学能力》 (科目三)  分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、等15门科目。高级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、等14门科目。

高中化学教师资格证考试内容介绍如下：

高中化学教师资格证笔试考试科目总共有三门，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中化学学科知识与教学能力》，主要考查考生的学科和教育理论知识。

一、普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目

科目一为《综合素质》（中学）；科目二为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

二、高中化学教师资格证笔试科目包括：《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中化学学科知识与教学能力》。

1.《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。

2.《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。

3.《高中化学学科知识与教学能力》考试内容包括：化学学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。

化学教资考试内容分初中和高中：

初中：

初中化学教师资格笔试科目为《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《化学学科知识与教学能力》（初级中学）。其中，《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

《化学学科知识与教学能力》（初级中学）考试内容包括化学专业知识、化学课程知识、教学设计、教学实施和教学评价。

高中：

高中化学教师资格证笔试科目为《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中化学学迟含科知识与教学能力》，初中化学教师资格证笔试科目为《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中化学学科知识与教学能力》。

化学教资备考知识：

化学专业知识：

掌握与中学化学密切相关的培训中心无机化学、有机化学、物理化学、分析化学塌中、结构化学的基础知识和基本原理。掌握中学化学基础知识和基本技能，具有化学学科实验技能和方法，能够运用化学基本原理和基本方法分析和解决有关问题。

了解化学科学研究的一般方法和化学研究的专门性方法、化学学科认识世界的视角及思维方法；了解化学发展史及化学发展动态。

化学课程知识：

理解化学课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。熟悉《普通化学课程标准（实验）》所规定的模块结构、内容标准和要求。理解化学教材的编写理念、编排特点及知识呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。

化学教学知识：

了解化学教学理念、教学原则、教学策略及教学方法等一般知识。认识化学教学过程的基本特点及其规律，掌握中学元素化合物、基本概念和基础理论等核心知识教团旦山学的基本要求及教学方法。

知道化学教学活动包括教学设计、课堂教学、作业批改与考试、课外活动、教学评价等基本环节，能根据学生身心发展规律组织化学教学活动。