小学语文教师资格证复习资料

你是想给别人资料吗？但是你需要呢？我也是学小学教育的。正在考小学教育资格证。然后可以交流交流。有什么问题可以问我。你要是需要一些自然的话，我也可以发给你，咱们可以一起学，一起进步。我是主要学的小学英语。。我现在有一些视频资源，你要要的话可以分享给你。一起加油。

中华人民共和国教师法第三章第十一条（二）中明确规定，“ 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历”。1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。

一个人看书学习太难了，报网课或者辅导班是很有必要的。最后在宫中号网课社找到的课程，上了几次课，感觉有老师讲课就是不一样，学习起来轻松多了。

掌握学习方法，其实考小学语文教师资格证是不难的。很多人都是败在了综合素质这一科目上，以下是复习综合素质的一些方法啦。

第一，材料分析题

材料分析题前面两个主要考察的内容是：学生观、教师观、教育观、教师职业道德四大部分。这些内容需要牢牢记住，每天早上醒来和晚上睡觉之前在脑子里默默背一遍，到考试之前自然就滚瓜烂熟了。然后再做些真题，看看别人是怎么将这些内容套到材料分析中的，学会别人的套路。这样下来你就可以拿到28分了，就算有些点没回答完全，那就算个20分吧。

第三个材料题为课外阅读题，一般都是从文章里面找答案，就像语文里面的阅读理解，比较简单，用你高中做语文阅读理解的水平就可以搞定。满分14分，就算拿个10分吧。

20＋10＝30分

第二，作文

作文其实也是发挥你高中800字的水平也足够了。我是在考试前两三天开始着重看着一部分内容的，某笔的这本书上给出来各类型的作文例子，然后我看了一遍，重点背了两三个材料，类似于“最美乡村教师莫爸爸”之类的，还有几个新冠肺炎的案例，这样的话，当你写作文的时候不管怎样都是可以用进去一点的。再把文章开头与结尾相呼应，点题，语句优美一些，字体整齐一些，那就按30分算吧。

30+30＝60分

第三，选择题

选择题的内容涉及到教育教学方面的知识，以及与学生、教师有关的法律法规。这部分中，有一些你在背材料分析题的时候就已经掌握了，还有一些我是把某笔的这本书上的内容看了三四遍，因为时间原因，都是抽空看的，如果你时间多，多看几遍那就记得更好。一共29到题，如果能对15道，也有30分了。

这样下来，60+30＝90分

注意，卷面分去是150，报告分是120，所以90分刚好可以过，说不定还能余几分呢，如果你只追求过的话。所以说不难的，只要你肯抓住重点去复习。加油！

2022年下半年的教师资格证考试即将在十月的月底进行正式笔试考试，各位报考了小学语文教师资格证考试的考生们现在的复习进度如何了呢？为了帮助大家更好的进行复习，我为大家整理了2022年下半年小学教师资格证考试教育知识考试小学语文基础知识，供大家参考和学习，快来看看吧！

两种常见叙事线索： 物线、情线。两种语言类型：口语、书面语。

两种论证方式： 立论、驳论。

两种说明语言： 平实、生动。

两种说明文类型 ：事理说明文、事物说明文。

两种环境描写： 自然环境描写——烘托人物心情，渲染气氛；社会环境描写——交代时代背景。

两种论据形式： 事实论据、道理论据。

三种人称： 第一人称、第二人称、第三人称。

三种感情色彩： 褒义、贬义、中性。

小说三要素： 人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）、故事情节（开端、发展、高潮、结局）、环境（自然环境、社会环境）。

议论文三要素： 论点、论据、论证。

议论文结构三部分： 提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。

三种说明顺序 ：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

五种论证方法： 举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

五种表达方式： 记叙、描写、说明、抒情、议论。

六种逻辑顺序： ①一般←→个别；②现象←→本质；③原因←→结果；④概括←→具体；⑤部分←→整体；⑥主要←→次要。

记叙文六要素： 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法 ：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

七种说明方法： 举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。

八种常用修辞方法：

比喻——使语言形象生动，增加语言色彩。

拟人——把事物当人写，使语言形象生动。

夸张——为突出某一事物或强调某一感受。

排比——增强语言气势，加强表达效果。

对偶——使语言简练工整。

引用——增强语言说服力。

设问——引起读者注意、思考。

反问——起强调作用，增强肯定（否定）语气。

十种常用写作手法： 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。

教师资格证考什么：

1、报考幼儿园阶段教师资格证的考生，需要面临的考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》。

2、想要考取小学阶段的教师资格证，那么要备考的科目，分别是《综合素质》与《教育教学知识与能力》。

3、参加初级、高级阶段教师资格证考试的情况下，则要考的科目是《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》。

4、面试阶段的考试，会根据报考的教资阶段来进行题目上的安排，至于会抽到哪些题目没有固定标准。而面试一般会采取机构化方式，具体如何安排看各地公告。

需要注意是，有些相同的笔试科目，在不同教资阶段的情况下，所涉及到的考试内容会有变化，因此在备考的时候也要有所区分。

教师资格证难考吗：

教师资格证并不算很好考，涉及到了较多的知识点，需要考生认真地进行记忆。一般在笔试通过的情况下，成绩会有2年的有效期，如果能在2年内通过面试，则可以申领教资证。而没有通过的话就需要重新考笔试科目。

近些年来，考教师资格证的人越来越多，但对于这类考试要考什么，以及考试的难度如何，有些人不是很清楚。而既然决定了要考教资，那么就应该认真地备考，以便能早点儿拿到证书。

1、打基础、找考点在确定了自己想报考的学段和学科后，不妨先看一下历年真题，看一看教师资格证考试的难度，了解大致的考试内容。正式开始备考后，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以考小学语文教师资格为例，小学教师资格考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力。第1周可以主要看综合素质，第2-3周主要看教育教学知识与能力，其中分配一周的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点内容。在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然是要根据是否是常考点来划分。2、强化提高期有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题---知识点---题”的交叉综合强化练习。利用历年真题，来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象;另外获得对知识点的彻底理解，下次做题就不会出现模糊或模棱两可的局面。同时，利用题目，大家可以对第一阶段总结出的知识点进行查缺补漏，完善形成于脑海的知识网络。而且，大家要从题目中总结做题技巧，特别是论述题和案例分析题。3、冲刺-等待期这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识网络，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等，在前两个阶段的复习努力上，这些都要做到胸有成竹。另外，有条件的话，每天定时模拟考试，做一套真题，练为战，保持自己的做题状态，才能在考场上发挥自如。这一阶段，保持良好的心态也是非常重要的，有的考生其实复习的很好了，可因为自己的担心害怕，在考场就不能发挥正常水平。大家都已经经历过充分的复习备考，怎么会合上书进入考场就什么都不知道呢?

要想考得好，资料是必不可少的。

考试科目，参考书，知识点等资料，我们收集整理了，网盘免费分享给你。

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