教师资格证考试内容与科目幼儿

考幼师证需要考的科目如下：

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。

《综合素质》是教师资格证统考考试科目，主要的考试内容有幼师的职业理念、教师的教育法律法规、幼师职业道德规范、幼师文化素质和基本能力等。《保教知识与能力》主要考查考生的学前教育理论原理、幼儿教育实施技能和考生对学前儿童发展的了解等方面。

幼师资格证变革后考试内容愈加专业化，对考生的才干要求更高。幼师资格证书面考试科目一《综合素质》首要考查参考教师资格证人员从事教师工作所必需的工作道德、教育法律法规、教师工作道德规范、文化素质以及教师的根本能力。

书面考试科目二《保教知识与能力》首要考查参考教师资格证人员所需具有的，学前儿童开展学前教育原理和幼儿园教育的实施等基本常识。笔试全部合格，才能报考面试，面试考试分为抽题备考、结构化试讲跟答辩五个部分组成，不显示分数，只显示有没有合格，主要考察你的实战能力。

幼儿教师资格证考试内容与科目如下：

科目一：考试内容主要涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等五个模块。

科目二：考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

幼儿教师的职业的介绍如下：

教育对象的幼稚性：幼儿在身体和心理上正处于生长发育中，作为幼儿园教师，不仅要承担教育任务还要承担保育任务，为幼儿一生的成长奠基。

劳动任务的全面性和细致性：幼儿园教育的任务是促进幼儿体、智、德、美等方面的全面发展，劳动任务具有全面性。教师不仅要关心幼儿的吃、喝、拉、撤、睡、穿和玩，还要关心幼儿学习活动中的每一个环节，这体现了幼儿园教师劳动任务的细致性。

教育过程的创造性：由于教育对象的个体差异，幼儿园教师必须针对具体情况，创造性地选择活动内容，设计教育活动，促进每个幼儿在原有差异基础上积极充分、富有个性地发展。

教育手段的示范性：教师劳动的示范性是指教师要给幼儿做出示范，以自己的形象影响和感化幼儿。教学行为的自主性：教学自主就是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由作决定，不受他人干扰。

幼师主要指的是对3至6岁年龄阶段的幼儿所实施教育的专职工作者，其工作是根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿所进行的有计划的教育，例如体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术等。

幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。

幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。

幼儿教师资格证考试包括笔试和面试两部分，笔试通过者方可报考面试。笔试主要考2个科目，科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。

幼儿教师资格证面试主要主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3.有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。

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