吉林省高中语文教师资格证真题

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毁他梦入他心

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一 教师资格证面试高中语文试题有哪些 您好,中冠耶鲁教育王老师为您解答:面试主要通过结构化面试、情境模拟等方式,内通过抽题容、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。面试内容与笔试《学科知识与能力》的内容相同;主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。希望可以解答您的问题,望采纳! 二 教师资格证高中语文面试。 1、文言文在备课时有适当的解释.2、文言文会不会有读不懂,这与你的水平有关,版一般不权会读不懂。3、在现代文讲课时,给的是现代文的全部。4、老师提出的问题,可以说不会,但是肯定会被扣分。5、穿什么都装可以,只有整洁、大方、得体就行。 三 今年高中语文教师资格证面试的题目样式是什么呢除申请中等职抄业学校专业课袭教师资格和实习指导教师资格考生外,其他考生面试均使用国家面试测评系统,面试流程如下:抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。四 北京教师资格证考试,高中语文试讲的抽题的范围 在北京教师资格证考试中,高中语文教师资格的试讲抽题不再另行具体划定范围内,抽签确定的题目就出容自高中学校现行的语文教书。因此,想在这个环节取得较好的成绩,应该把现行高中语文课本中的内容弄通弄透,特别是应该把必修1——必修5的内容烂熟于心。

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独对霜风

1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的.如亲情,友情,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶冶自己,在生活上锻炼自己,养成好的习惯是语文老师的职责.议论文学生会感到很枯燥,所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如:梁启超《敬业与乐业》3、传授知识的说明文,初中语文也要传授知识,但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的,所以也要注意形式上的变通,而不单纯是“填鸭式教学法”.代表《故宫博物院》4、短小精悍的文言文,如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》Ps.大方向对了,试讲就不难了.建议先浏览教材,教参,熟悉重点.如果觉得答案好,就选为满意答案,。

真题列举:

必修三第一单元“单元说明”

选修课的,《论肚量》 游褒禅山记 答辩你对逍遥游怎么理解?

《故都的秋》的一道课后思考题,示范赏析一首关于秋的诗文

《荷塘月色》朗读课文并讲第五自然段

《拿来主义》片段板书,用到的写作方法。

《祝福》研讨与练习三,祥林嫂的三次肖像描写。

《荷塘月色》第四段设计活动讲授叠词用法,荷塘月色中写景的文字,要求是范读,鉴赏品读文中的方法,适当板书,十分钟左右。

《氓》带领同学朗读课文;找出文中用兴(?)手法的句子;解释文中用兴手法的这些句子。

闻一多《葬歌》,给出了诗歌全文,请你选择一节板书,范读并组织一个教学活动指导学生朗读。

《鸿门宴》中第三段,首先有感情的读一遍,然后讲解出三个词语或者字的词类活用。

试讲其实就是看你的临场发挥能力

首先要自信,要能够把握文中最关键的地方,做到主次分明。

古文是最枯燥的,但它的亮点就是实虚的把握,和一些活用及句式。

现代文就是要把握好文章的主旨,文章是怎样把这一主旨凸显出来的,作者用了什么样的表达方式,及变现手法。

科技文要注意关键词,比如有些是便是程度的词语。

诗歌的意象很关键,把握意象就能很好地了解诗人的情感。但诗歌的意象往往伴着表现手法出现。记住你要有一定诗歌意象的积累,在讲的时候能够向外拓展。

作文,找一下高考作文点评。

虽说只是15分钟,但你要准备好两节的量。这样你才会有信心。祝你成功!!!

高考考试说明里会的详细内容

下面是江苏的

考试形式与试卷结构

语文:

(一)考试形式 闭卷、笔试。考试时间150分钟。试卷满分160分。

(二)试题类型 单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、

简答题、表述题、要点归纳题、写作题等。

(三)试卷内容、题量、赋分

必考内容

1.语言文字运用,4题,15分。其中包含单项选择题和表述题。

2.古代诗文阅读,6题,37分。其中单项选择题3题9分,古文翻译题10分,古诗词鉴赏简答题10分,名句名篇填空题8分。

3.现代文阅读

A.文学类文本,4题,20分。其中包含简答题和表述题。

B.论述类文本或实用类文本,3题,18分。其中包含简答题和表述题。

4.写作,1题,70分。

(四)试题难易比例 易30%,中50%,难20%。

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失她

一 高中语文学科知识与教学能力教学设计怎么写

教学设计中对于目标阐述,能够体现教师对课程目标和教学任务的理解,也是教师版完成教学任务的归宿。新课程标权准从关注学生的学习出发,强调学生是学习的主体,教学目标是教学活动中师生共同追求的,而不是由教师所操纵的。因此,目标的主体显然应该是教师与学生。教学目标确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程教学目标,它与传统课堂教学只关注知识的接受和技能的训练是截然不同的。体现在课堂教学目标上,就是注重追求知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个方面的有机整合,突出了过程与方法的地位,因此在教学目标的描述中,要把知识技能、能力、情感态度等方面都考虑到。

二 高中语文老师资格证考试的知识与技能科目中怎么考

高中语文教师资格证笔试内容;《综合素质》《教育知识与能力》《语文学科知识与教学教学能力》,试卷统一采取试卷答题,《语文学科知识与教学教学能力》题型一般为选择题,简答题,材料分析题和教学设计题;《综合素质》题型为:选择题、简答题、材料分析题和写作;《教育知识与能力》题型为选择题、辨析题、简答题和材料分析题。

高中语文学科试卷构成:

三 考高中语文的教师资格证用什么资料最好

考高中语文的教师资格证需要使用与考试科目一致的资料,最好能有历年真题。高中教师资格证考试内容为:《综合素质(中学)》、《教育知识与能力(中学)》和《学科知识与教学能力(高级中学)》《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的,《学科知识与教学能力(高级中学)》根据报考的学科来选择相应的教材报考语文学科就选择《语文学科知识与教学能力(高级中学)》教材来进行备考

四 2012高中语文教师资格证学科知识与教学能力考什么,需要看什么书,买什么书

学科知识一般就是高考试卷,也有可能不是,但差不多类似的题目。教学能力现在那资格证的时候好像是有一个类似面试的过程,这样子。要买书的话就是这几本:《教育学》《教育心理学》,《教育行政法规》(这个是最近两年才要考的,没多少东西,网上可以下载),前边两门要去书店买书,内容多。

五 教师资格考试高中语文科目考的什么内容

高中主要考三个科目

《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题,其中写作题主观性较强,占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。

教师资格考试笔试科目介绍之《语文学科知识与教学能力》(高中)

《教育知识与能力》考单项选择题、辨析题、材料分析题和简答题。

《学科知识与教学能力》的题型分为单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题,涵盖了学科专业知识、教学能力判断、课程理论与实际理论运用等知识。

六 2019年教师资格证考试报考的初级中学语文,三个科目只通过了语文学科知识与能力,下次可以报

您好,您通过了初级中学语文,那就只能再接着报考综合素质+教育知识与能力,然后参加版初级中学语文面权试。若是您通过了综合素质+教育知识与能力,下次可以报考高级中学语文,然后参加高级中学语文面试。祝您考试成“公”!

七 语文学科知识与教学能力高级中学该怎么备考

1、熟悉高中现行课本。2、掌握教案的写法。

八 高中语文学科知识与教学能力教学设计怎么写

为了有助于学生进一步理解、消化理论知识,各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。 本书结合中学不同学段的教学特点,针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。本教材条理清晰,结构严谨,从最基本、最重要的考点出发,深入浅出地向学生讲解各个知识点,使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。 本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材,也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。

九 教师资格证高中语文,语文学科知识与能力怎么复习

如果已经看过教材也比较了解考试内容了,那么买些试卷试题来做做,当最后冲刺了。内如果还没有容复习过,那么时间就很紧张了,首先去了解一下考试大纲,搜“《语文学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲”就能找到,里面考试内容和题型分布说得很清楚了,然后赶紧买本教材来学习一下,每天多花点时间,5天学习完一本教材也足够了,最后再针对自己的弱项强化一下,时间紧张也就只能这样了。如果时间充裕也可以考虑报个补习班,对于没有基础的考生快速提升还是很有用的。

十 教师资格证考试初中和高中的题一样吗

教师资格证初中和高中的考试都为三科。前两科综合素质(中学)和教育知识与能力考试内容是一样的,学科知识与教学能力考试内容是不一样的。

教师资格证考试笔试科目:

(1)幼儿园教师考试科目:综合素质(幼儿园)、保教知识与能力

(2)小学教师考试科目:综合素质(小学)、教育教学知识与能力

(3)初中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(初级中学)。

(4)高中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高级中学)。

(5)中职文化课考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

提示:

(1)初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;

(2)高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。

(10)高中语文教育学科知识与教学能力考试真题扩展阅读:

教师资格证笔试题型:

1、选择题:分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种,由考试省市决定。

2、填空题:主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。

3、判断说明题:不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。

4、简答题:答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师一目了然。

5、论述题:答题时要思路清晰,要全面展开,先把理论讲清楚,再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验,把它们作为阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。

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