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十里长街尽桃花
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。A.所在学校B.市教育局C.当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D.县级或市级人民政府教育行政部门2.我国《中华人民共和国教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生3.未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。A.劳动 B.惩戒 C.教育 D.发展4.某学校校长以修缮校舍为学生提供更好的学习环境为由,为每个教室安装了空调,但需要向学生收取每月5元钱的空调使用费,对此表述正确的是( )。A.合理,为学生提供了良好环境B.合理,为学校节省了开支C.不合理,空调使用费收取过多,应根据物价正规收取D.不合理,学校不得违反国家规定向受教育者收取费用5.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。A.受教育权 B.生命健康权 C.人格尊严权 D.人身自由权猎考网解析:1.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条的规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故本题选C。2.A【解析】进修培训权是《中华人民共和国教育法》规定的教师享有的权利。故本题选A。3.C【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条的规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故本题选C。4.D【解析】根据《中华人民共和国教育法》第三十条的规定,学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。故本题选D。5.A【解析】受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利;(2)学生参加考试的权利;(3)学生上课学习的权利;(4)学生受教育的选择权;(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故本题选A。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料
海味少女
1、“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园()领域的教育内容范围。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
参考答案:C
参考解析:“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国,包括:认识幼儿园环境;了解家乡的特产、名胜古迹等;认识国旗、国徽、国歌,知道台湾、香港、澳门是祖国的领土等”是幼儿园社会领域的教育内容范围。
2、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()。
A.2-3S岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
参考答案:C
参考解析:儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。
3、认知发展理论——发生认识论是()提出的。
A.格赛尔
B.华生
C.班杜拉
D.皮亚杰
参考答案:D
参考解析:瑞士的儿童心理学家皮亚杰毕生研究儿童认知的发展,创立了著名的儿童认知发展理论——发生认识论。
4、幼儿最初的想象和记忆是()
A.差别很大
B.差别很小
C.互为基础
D.毫无关系
参考答案:B
5、进人3岁以后,幼儿()
A.个性萌芽
B.个性尚未发生
C.出现较稳定的个性特征
D.个性的独特性迅速发展
参考答案:C
参考解析:进入3岁以后,幼儿出现较稳定的个性特征,而个性的独立性发展更早,在2至3岁时就已经表现的很明显。
以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证考试幼儿保教知识练习题的分享,希望能够帮助到大家,如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注环球青藤网校,小编将为大家做及时的资讯整理与发布!
轻歌细听
一、简答题1.幼儿观察力的发展有哪些表现?2.请简要回答《3~6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的儿童发展目标有哪些?二、论述题1.幼儿期是想象力发展的重要时期,请联系实际,谈谈幼儿园教师如何在日常教学活动中培养幼儿的想象力。参考答案:一、简答题1.【答案要点】(1)观察目的性加强;(2)观察的持续延长;(3)观察的细致性增强;(4)观察的概括性提高;(5)观察方法的形成。2.【答案要点】(1)人际交往目标1:愿意与人交往;目标2:能与同伴友好相处;目标3:具有自尊、自信、自主的表现;目标4:关心尊重他人。(2)社会适应目标1:喜欢并适应群体生活;目标2:遵守基本的行为规范;目标3:具有初步的归属感。二、论述题1.【参考答案】学习的过程和目的不仅仅是记忆,更重要的是理解和运用。想象使幼儿学习活动所必不可少的,没有想象就没有理解,也无法学习掌握知识点、解决问题。想象是幼儿理解的重要工具,所以幼儿园教师在日常教学活动中应该从以下方面培养幼儿的想象力:(1)丰富幼儿的表象、发展幼儿的语言表现力。教师与幼儿进行语言交流是必不可少的日常工作。不管是教学活动、还是游戏或自由活动,教师每时每刻都和孩子进行语言交流。语言交流有利于了解幼儿的语言表达能力、理解能力、想象能力、记忆能力和独立思考能力,有利于有针对性地对幼儿进行教育和培养。(2)在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件。幼儿园环境设计着重温馨和谐.健康向上的格调,同时突出具有阅读特色,浓郁、开放的阅读环境中,让幼儿园充满阳光、洋溢智慧,让孩子们感到阅读无处不在,使孩子们在环境的熏陶下爱上阅读.享受快乐。在班级环境的设计上,应注重教育与审美的结合,力求美而不乱.美而不俗,力求丰富形象,尽可能情境化。(3)在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象。游戏是幼儿活动的重要组成部分,而游戏是想象与现实的一种特殊结合。在游戏中,幼儿扮演各种人物角色,发展情节,并用玩具或游戏材料来替代真实物品,使他们的想象力在有趣游戏中得到了逐步发展和完善。(4)在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力。在幼儿教育中,要努力营造有利于培养幼儿想象力的氛围,抓住发生在幼儿身边的每个能引起他们注意,让他们产生兴趣,激起他们思考的人物.事件.情景等主题,经常性组织他们参加各种活动,让他们陶醉在充满乐趣的想象活动中,把内在的创造冲动释放出来。比如,老师组织小磁铁活动,准备好磁铁、回形针、电池、小灯泡、导线、纸片、放大镜等材料,让幼儿自由选择材料,一边指导孩子做各种简单的科学活动,一边启发孩子发现问题。三、材料分析题1.心理学家华生强调:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。你赞成这个说法吗?为什么?请结合自己成长的实际,用所学教育学理论加以分析。2.小雨是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动他都积极主动,精力旺盛,他平时做事很急,想要的东西也必须马上得到,否则就会坐立不安,他待人大方,热情率直,做事有闯劲,但常常马马虎虎,他喜欢别人听从他的支配否则便会大发脾气,甚至动手打人,事后他也很后悔,但当时却总是难以克制。提问:(1)根据幼儿的行为表现,你认为他属于哪种气质类型?为什么?(2)结合实际情况,如何根据幼儿的四种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。1.【参考答案】不赞成。因为华生的观点是人的发展完全由外界环境决定的,他否认遗传的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件,显然是非常片面的。在我们成长的过程中,并不像“环境决定论”把儿童心理的发展归结为环境教育机械作用的结果,也不像“遗传决定论”认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的,认为儿童的智力和品质在生殖细胞的基因中就已被决定了,心理发展只不过是这些先天东西的自然展开,环境和教育仅起一个引发的作用,而不能改变它。影响学前儿童心理发展的客观因素包含了生物因素和社会因素两部分,社会因素和生物因素相互制约。2.【参考答案】(1)根据材料的描述,该名幼儿属于胆汁质气质类型。胆汁质的人直率热情,精力旺盛,好冲动,但暴躁易怒,脾气急,热情忽高忽低,喜欢新环境带来刺激的学习。材料中小雨精力旺盛.热情直率,但是做事马马虎虎,性子急,容易发脾气,符合这一气质类型。(2)了解孩子的气质特点,可以采取有针对性的教育措施,发扬其气质中的长处,培养良好的性格,同时,防止不良品质的产生。对胆汁质的孩子:培养勇于进取.豪放的品质,防止任性、粗暴。对多血质的孩子:培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾。对黏液质的孩子:培养积极探索精神及踏实.认真的特点,防止墨守成规、谨小慎微。对抑郁质的孩子:培养机智.敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证考试幼儿保教知识练习题的分享,希望能够帮助到大家,如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注环球青藤网校,小编将为大家做及时的资讯整理与发布!
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