浙江美术教师资格证报考的条件

你好凡浙江省内（含户籍或人事档案在浙江省）申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加国家教师资格考试。按照我省教师资格考试改革试点工作过渡政策，试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生（含全省统一计划招收的初中起点2009年-2011年入学的五年制学前教育大专班学生），可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后，即2012年及以后入学的师范类专业学生（含“专升本”师范生、全日制教育硕士），申请中小学和幼儿园教师资格须参加国家教师资格考试。已取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》者，在规定的有效期内，仍可按原教师资格认定渠道和办法申请认定教师资格。三、 报考条件申请参加国家教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定的基本条件，并具备如下学历条件：除2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，取得毕业证书后，可以报考幼儿园教师资格外，报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生，可凭学校学籍管理部门或教学管理部门（浙江大学为本科生院）出具的证明报考教师资格考试。非浙江户口的在我省高校就读的全日制研究生，可凭学校学籍管理部门（浙江大学为研究生院）出具的证明，报考教师资格考试网上报名及现场确认2014年上半年国家教师资格考试笔试报名网上信息输入时间为1月6 日9时至9日17时，现场确认时间、现场确认点地址等详见各市网站公告。请考生合理安排时间，并在规定的时间内办理相关手续。

小学美术教师资格证考试内容如下:

1、笔试两科:综合素质、教育教学知识与能力。

2、面试四项:抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、模拟课堂小学美术试讲与答辩。

3、普通话测试,获得二乙及以上普通话证书。

小学美术教师资格证需要教师资格证和你美术专业的毕业证。考取了美术教师资格证就可以考美术老师。 不过美术教师资格证只能考美术老师，不能跨学科。

与美术相关的专业主要有：美术学类、设计类、油画、国画、雕塑、等相关专业。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，考试内容基本就是教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上。

科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力，科目三为学科知识与教学能力

2.小学教师资格证面试：

小学美术，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

（面试采取结构化、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)和评分等环节进行。）

拓展资料：

幼儿美术是3--7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。

幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。

小班

以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。

中班

以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

大班

以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。

在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段，以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。

美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如:幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。幼儿美术教育活动，能增加幼儿对生活的热情，在美术创造的活动中，生活对他们来讲是亲切而有趣的，这种活动会使他们感到兴奋，令他们向往，由多种材料构成的艺术造型千姿百态，往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来，描绘美丽的图画。

NTCE - 中国教育考试网

考小学美术教师资格证，需要考以下内容：

1、笔试两科：综合素质、教育教学知识与能力。

2、面试四项：抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、摹拟课堂小学美术试讲、答辩。

3、普通话测试，获得二乙及以上普通话证书。

美术教师资格证考试分为笔试和面试，其中笔试科目各阶段都考《综合素质》，幼儿园考《保教知识与能力》，小学考《教育教学知识与能力》，初中、高中及中职考《教育知识与能力》，同时增加科目三《学科知识与教学能力》。

考教师资格证需要的条件：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

浙江是参加全国统考的，小学考两门，一门综合素质，主要有单选、材料分析和作文题，重点是教育理念和职业道德两部分；另一门是教育教学知识与能力，主要考单选、简答、论述，最后一题要写教案，从语文和数学两个科目里任选一题。建议买几套模拟题做一下，浙江那边小学不知道是纸笔考试还是机考，最好了解相关政策。2014年上半年已经报完名了吧，不知道您报了没有，建议仔细看一下简章。希望对您有帮助。

小学美术教师资格证考试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。

一、考情介绍

1、在教师资格考试当中，笔试通过以后，需要参加面试。面试总分为100分，各分项得分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。面试有三个部分：回答规定问题(也叫做“结构化”，试讲演示，答辩。时间上为5分钟+10分钟+5分钟，因此，试讲在面试中是最为重要的环节，好的试讲在面试中起着关键作用。

2、资格证面试的出题方式第一次接触的同学有必要进行了解。不像考编考试是给一整节课的教材，美术的教师资格证面试出题是只给教材的一个局部的图片资料加一些文字要求，甚至像高中更是只给一幅作品加文字说明(所有资料都是黑白的一张A4纸)。

3、不过虽然教材和你想像的不一样，但你不是一定要局限在给的那个图片里，依然可以按照完整的教材内容去设计(《课标》里有对教材使用要有“开放性”的要求，所以教学设计尽可以大胆拓展)。

二、如何讲好美术课试讲

1. 关于备课:资格证面试只给考生20分钟准备教案的时间，面试的备课最重要的不是教案写多完美，而是会看教材，熟悉各学段面试出题的特点，

2. 试讲的过程:虽然美术学科和其它学科有一定的区别，但是上课的流程还是一样的，从导入开始，然后新授课，巩固提高，最后评价和小结。

3.试讲的技巧:试讲如果单纯从考试的角度来说，最重要的并不是内容，而是讲课的表现力。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证2014上半年浙江教师资格证考试笔试考试时间为3月16日。笔试报名网上信息输入时间为1月6日9时至9日17时，现场确认时间、现场确认点地址等详见各市网站公告。不仅得考这些还有普通话考试如果你是非专业{大学主修与美术无关}的话还得参加专业测评希望我的回答对您有帮助，祝您顺利

这位考生，你好！

1、教师资格证必考的项目：笔试+普通话+面试。

2、小学的笔试考两门：《综合素质》+《教育教学知识与能力》，笔试不分科目的。

报名网站：中小学教师资格考试网。

每年两次：上半年1月份报名，3月份考试；下半年9月份报名，11月份考试。

3、普通话：到浙江省语言文字网关注报名时间。

4、面试部分：

小学教师资格考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。（需自己擅长的一个科目，只能选一个科目）

5、浙江省的报考条件：

申请参加国家教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定的基本条件，并具备如下学历条件：      除2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，取得毕业证书后，可以报考幼儿园教师资格外，报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。      报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。      全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生，可凭学校学籍管理部门或教学管理部门（浙江大学为本科生院）出具的证明报考教师资格考试。非浙江户口的在我省高校就读的全日制研究生，可凭学校学籍管理部门（浙江大学为研究生院）出具的证明，报考教师资格考试。

6、教师资格证考试流程：